为落实仪电集团党委关于进一步抓好党委中心组学习的有关要求，创建学习型党组织，以不断适应新形势发展的要求。结合公司工作实际，我简单提以下几点要求：

一、学习目标

贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，构建学习型党组织，打造学习型班子，建立健全党委中心组学习制度，不断提高党委中心组成员的理论知识水平和在企业经营管理工作中的分析判断能力。

二、学习内容

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2、上级重要会议精神以及重要文件、重大时政、重大改革方案、政策措施。

3、社会主义市场经济理论及战略、市场、人力资源、法律、金融等知识。

4、围绕促进企业改革、调整和发展实际，与当前企业经营管理密切相关且具有一定指导性的专题内容。

三、参与范围

1、中心组学习参加人员为公司助理以上班子成员，必要时可根据要求扩大范围。

2、中心组学习由党委书记担任组长，党委副书记担任副组长。学习由组长主持，组长因事不能主持，可委托副组长主持；副组长协助组长做好学习的组织协调工作。

四、学习形式及要求

1、形式：

集体学习；自学；网络学习；务虚会等会议

2、要求：

（1）集团党委任务书要求：内容上理论联系实际，紧紧围绕新战略的实施；制度上坚持党委中心组学习制度和领导班子务虚制度（要求每年中心组集体学习研讨时间不少于12天、出勤率不低于92%；参加控股公司“40+4”系列讲座出勤率不低于80%）。

（2）坚持集中学习与自学相结合。每月集中学习一次，每次不少于两个小时；每季度集中讨论一次，交流心得体会。自学由个人结合实际灵活安排，提倡充分利用工作之余时间认真学习思考；在自学的基础上，联系企业发展中需要解决的重大问题，结合各自分管工作进行深入研究。

（3）中心组学习实行签到制度，一般不得缺席，因公外出或其他特殊情况不能参加的，要提前向学习组长或副组长履行请假手续，并采取自学等形式进行补课。

（4）中心组成员要认真做学习笔记，写心得体会。要结合学习专题和工作实际，每年撰写1—2篇学习体会文章或调研报告。

五、检查考核

1、调阅学习笔记。每半年集中调阅一次，由组长和副组长审阅，并供上级检查。

2、通报学习情况。年终将学习情况在一定范围内进行通报，接受监督，总结提高。

第二篇：党委中心组学习总结

20xx年，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：

一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、学习活动要突出重点，增强针对性。要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

三、学习的过程中要坚持学以致用。要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造“求岐岭发展之真，务百姓富裕之实”的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想，使群众利益得到尊重和维护。同时，学习上还要求“深”，提升解决问题的能力。以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”，充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”，坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。三是当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之，今年的党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为岐岭的发展做出自己的贡献。