教育幼儿园开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、
开展批评阶段性总结报告
教育幼儿园党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，教育活动查摆问题阶段的工作中，立足三个坚持，即坚持走群众路线、坚持批评与自我批评、坚持求真务实发现问题，以切实加强领导干部作风建设和树立八个方面的良好风气为目标，以查找党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题为重点，进行了深刻的自我剖析，较为扎实地完成了第二阶段集中教育活动的目标任务。现将查摆问题阶段的集中教育活动开展情况总结如下：
一、开展的工作
（一）制定了本园党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排计划和领导班子成员党的专题民主生活会实施方案。
根据教育局党的群众路线教育实践活动小组办公室制定的第二阶段工作计划，同时围绕教育实践活动第二阶段的重点工作， 结合本园实际制定了“幼儿园教育实践活动第二阶段的工作安排”，和“领导班子成员党的专题民主生活会实施方案”。
（二）采取多种形式，广泛征求党员群众的意见和建议。
为了落实好教育实践活动第二阶段的工作开展，我园党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛征集党员干部、职工群众反映的意见和建议，帮助公司领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。
一是制发通知，公布领导班子成员邮箱、意见箱 向全体党员职工征求对公司领导班子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。二是 党支部组织了党的组织生活会，领导班子成员以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，主动征求和听取党员意见。三是召开党员领导干部和青年职工代表两个座谈会，征集对本园的发展及其领导班子成员的意见和建议。四是安排领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。四是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，查摆“八个有没有”，找到问题、深入剖析、提出整改措施的要求初审材料后，送上级党委审核。
（三）成功召开园领导班子成员党的专题民主生活会。 在前述各项工作的基础上，园领导班子成员党的专题民主生活会成功召开。领导班子成员、 党的群众路线教育实践办公室代表参加了会议。会议上，园长、书记带头发言，结合反四风、对照“八个有没有”，逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。其
他班子成员也分别进行了深刻剖析。会议始终充满了轻松、活跃、和谐的气氛，班子成员查摆中相互间不时有深入思想交流和理论探讨。 制定了可行的整改措施。使每个参会者都感受到是一次深刻的学习和教育。
二、取得的成效
（一）精心安排 ，使教学和教育活动两不误。
园党的群众路线教育实践活动第二阶段的工作是在第一阶段成效的基础上， 制定的计划、目标贯彻实施。每个环节的工作无论是时间、内容、目的，还是组织、领导、工作协调，均做到了精心部署、细致安排。党的群众路线教育实践活动办公室在坚持“规定动作不走样”的情况下，为了保证活动质量，增加安排了两个座谈会，广泛调动党员群众积极性，帮助领导班子成员查摆问题，取得了实效。同时教育实践活动广泛群众参与，大大提高了职工群众参与我园发展的关注度，提高了岗位奉献、创业争先的积极性。收到了教育活动、 教学管理两不误的良好成效。
（二）增强团结、开拓思维，明确目标、事业发展筑贡献。 通过本次党的群众路线教育实践活动的理论学习、对照查摆、触及思想心灵的剖析，使领导班子成员及党员干部更加深刻意识到了加强政治理论学习、增强党性修养、紧密群众路线的重要性和紧迫感。
在园领导班子成员党的专题民主生活会上，班子成员们深感通过群众提、自己找、上级点、相互帮，领导班子成员之间增强了团结、开拓了思维、明确了目标。真正达到了交流思想，互相帮助，增进团结的效果。会上，我们真正开展了严肃认真的批评和自我批评，敢于动真碰硬，揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾，坚决防止了对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象。针对存在的问题提出改进措施和办法。会后，在一定范围内通报了民主生活会情况。
三、阶段的总结
党支部认真总结党的群众路线教育实践活动第二阶段工作开展以来取得的成效及查摆出的问题，敢于摆问题、找差距、明方向，触动灵魂、抓住要害，形成了问题台帐，做好了在下一阶段的工作中达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的准备。
四、存在的问题
在查摆问题、开展批评阶段，我园全体党员在党总支的带领下，通过精心组织、全力实施、狠抓落实，确保了本阶段群众路线教育实践活动开展的有声有色，有质有量，基本达到了预期目标，全体党员提高了思想认识，改进了工作作风，取得了许多成效，为开展好整改落实、建章立制阶段的工作打下了良好的基础。但同时，活动开展过程中也存在着一些问题。如查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风不够彻底，民主生活会进行党性
分析和自我剖析、开展批评和自我批评不够深入等。
在下一阶段“整改落实、建章立制”活动中，我们将进一步深入到群众中，加大对各支部的指导力度，重点对教育实践活动中查找出来的突出问题进行彻底整改，加强制度建设，建立健全体制，形成科学的制度体系，更好地开展工作。