20xx年教师个人学习总结

时间:2024.4.21

时光匆匆流逝,转眼一年时间很快就过去了,在过去的一年时间里,我坚持按照个人政治业务学习计划来进行学习,通过学习,我思想觉悟得到了提高,教学水平有所精进,现将学习的成果总结如下:

一、 政治学习方面

本年度,我积极参加学校组织的政治学习,认真学习科学发展观、教师职业道德规范等,认真做好笔记,并以此来要求自己,全年无违法违纪行为。

一、 业务学习方面

1.积级参加学校和各级教育部门组织的教育教学学习,在学习时做到认真做好笔记,不迟到、早退,并撰写心得 。

2.订阅《小学数学教师》、《河池教研》和《班主任》等学术书,认真阅读并做好读书笔记,从中提高自身的教学水平 。

3.多听教学水平较高的教师上公开课,本年度听课 30节,通过集体备课交流学习等形式,提高自己的业务水平。

虽然在本年度我通过认真学习政治和业务方面的相关理论,取得了一定的成绩,但在今后的学习中,我不会骄傲自满,而要以更高 的热情、更高的要求来努力提高自己。


第二篇:20xx年教师个人学习总结


作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

三、教学能力方面

在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

1、要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。

5、吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。

6 、继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养 在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

四、本学期阅读书籍有;

1、选择了一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的,如《曾国藩》等。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《人民日报》。

4、《给教师的建议》《做最好的老师》。

5、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》、《半月谈》。

20xx年已经结束,通过这一年的学习,作为教育工作者的我,思想开放了,观念更新了,工作的劲头更足了。在以后的教学工作中,我会坚持学习,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咬定学习不放松,任尔东西南北风。


第三篇:教师学年个人总结


学年个人总结

做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏

入教育这个岗位以来,我始终以踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育、教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以一名合格的共 产 党员的标准来严格要求自己,现将一学年来的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进

我积极参加各种学习培训,努力提高自身的政治理论水平,系统地

学习了党章和相关材料。为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》和“八荣八耻”的具体内容,并思考我如何在自己的岗位上把理论和实践联系起来。我深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格和行为去感染学生。此外,我还有针对性地学习了《教师人格魅力的构建》等文章,用理论联系实际,用科学的理论来分析问题、解决问题,努力使自己成为一名受学生信任和欢迎的老师。 过去的一年是不平凡的一年,在这一年里,我们的周围发生了很多

变化:三校顺利合并升格为大专院校;“4.25供需见面洽谈会”的规模和影响日益增大;校园首届艺术节顺利举办;校企联合办学的模式得到了大多数企业的认可和推崇等等。今年是三校合并后的第一年,教学和学生管理制度上有了一定的调整,为了尽快地适应新形势,我查阅了相关的资料和书刊,努力在新环境中找到自身的定位。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形

象的同时还重视对学生素质的全面培养。因为我深信:良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育和诚信教育工作放到了最重要的位臵。

在工作中,我能够服从上级的安排,按时完成领导交予的任务,尽

力做好自己的本职工作,虚心向同事请教,赢得了周围同事的好评。 此外,我还注重文化知识和专业技术方面的学习,在不断的学习中,自身的思想觉悟、理论水平和业务水平都有了较快的提高,今年x月份,

我获得了“市优秀共青团员”的荣誉称号。

二、在教学上,敬业爱岗,严谨治学

让学生成才,是每位教师最大的心愿。作为一名专业教师,让学生

掌握正确的学习方法,获取更多的专业技术知识是最重要的任务。因此,

我在课堂教学中,坚持做到认真备课,结合学生的个性特点,设计好每

堂课的教学方法,大胆尝试新的教学手段, 充分调动了学生学习的积极性,活跃了课堂气氛,增强了教学效果。并

且,我注重对学生能力的培养,努力探索在课堂教学中落实素质教育的

方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

现代社会是个知识型的社会,它要求我们不断充实自己。因此,我

在教学实践中虚心向经验丰富的老教师请教,总结经验教训,不断地提

高自身的教学水平及专业技能。此外,我利用听课观摩的机会,吸取别

人的精华,并把它运用到自身的教学中去,努力形成自己的课堂教学风

格。在教育教学工作中,我在认真执教的同时,以“团结、协作”的精

神和老师们共同交流、相互学习、共同进步。

三、在学生管理工作上,严格要求,以身作则

在学生管理方面,我以身作则,严格要求学生,关心学生生活,及

时掌握学生的思想动态 ,经常下到班级、宿舍做学生的思想工作,尽力

为他们解决学习和生活中遇到的实际困难。

我所担任班主任的班级已经参加了下厂实习,但这并没有影响我和

班级同学之间的沟通交流。实习初期,很多同学不大适应周围的环境,

部分同学产生了换厂甚至放弃的念头。通过电话、信件和网络,我在了

解、关心他们日常生活和工作的同时,经常做他们的思想工作。通过交

流,他们深深地认识到自己和企业要求之间的差距。我帮助同学们认真

分析了他们自身的不足之处,教育他们要培养吃苦耐劳的精神,养成务

实的就业观,正确面对目前的就业形势,并引导他们把精力放在实践学

习上,扎扎实实地打好基础。经过一段时间的思想沟通和教育,他们的

心开始安定下来,并以崭新的面貌投入到学习生活中去。到目前为止,

已经有相当数量的同学调入了技术部、产品研发部、办公室和业务部,

成了部门的骨干力量和培养对象。

学生管理工作,需要“关心、耐心和细心”,只要有了三心,就可以

和学生的心贴得更近。

四、在其他方面,尽心尽力、发挥长处

学生参加比赛的机会少,但我不灰心,尽心尽力地辅导他们,抓住每个机会,让他们展示自己的风采。去年x月初,我带领学生参加了“省职业技术院校服装设计专业学生技能大赛”,分别获得了个人二等奖和团体三等奖。其中,在设计单项上,夺得了全场最高分,得到在座评委和观众的一致认可,因此,我获得了“省职业技术院校服装设计专业学生技能大赛优秀指导教师”的光荣称号。

此外,我还担任连续两届的服装专业学生毕业设计指导老师,承当了“4.25供需见面洽谈会”以及各类文艺活动的相关设计和指导,受到外界的一致肯定。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

在我的工作中,我觉得最大的不足是“只知埋头赶路,不知抬头看路。” 缺少对自己教学的深刻反思,偶尔一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去。在今后的学习工作过程中,我会戒骄戒躁,努力充实自己,完善自己,争取更大的进步。

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