辅导工作总结（146篇）

（20xx——20xx学年第二学期）在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下，我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获!转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教…

20xx——20xx学年第二学期课外辅导可以分为个别辅导和集体辅导两种形式，我这里是以个别辅导为主。其主要任务是析疑释难，指导学生自学钻研，补差与培尖，尤其是对那些知识技能上有缺陷的学生，我在课外采取一定的矫正…

一年级一班20xx年x月x日本学期，我注重学生的课外辅导工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了辅导的目标，制定了辅导措施。我在辅导工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实辅导内容,使学生能较好的…

20xx—20xx学年度第二学期长冲小学三年级数学科课外辅导工作总结一、基本情况：在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下，我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获！转…

后进生通常是指那些智力发育正常，有品德不良行为或学习成绩差的学生。按类型划分，小学后进生主要有四类：学习成绩差的后进生；纪律差的后进生；学习成绩和纪律都差的“双差”后进生；学习或纪律时好时差的准后进生。后进生人…

三年级上册数学后进生转化工作总结罗州中心小学：刘洋涛在本学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下，我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获！转化后进生是教育工作中的一个难题…

茅箭区火车站小学20xx－20xx学年第一学期语文学困生帮扶工作总结五年级二班余萍素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。面向全体，正是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展。因此，坚…

学校转化学困生工作总结近年来，关于如何转化学困生的研究已成为学校教学质量管理的重要组成部分。随着教材的加深，学生两级分化情况日趋严重，关注学困生、转化学困生成了学校工作的重中之重。为了使素质教育落到实处，使每个…

张花祥转化学困生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标，树立“不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学…

20xx年上期三年级57班学困生辅导工作总结兴佳完小林丽娟本学期，我非常注重学生困生的辅导工作，针对学生的具体情况进行分析，制定了培优辅差措施。一学期以来，我认真落实“学生困生的辅导”工作计划中的方法、措施，使…

（20xx——20xx学年第二学期）转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标，树立“不让一个学生掉队，不放弃任何…

学困生辅导工作总结自任教以来,我坚定“精诚所至，金石为开”的信念去做好学困生的转化辅导工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量，很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。下面是本学期以来对学困生转化…

20xx.7转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标，树立“不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生”的理念。关注每…

在本学期初，根据本班的实际情况，我初步拟定了一份学困生工作计划，现已接近期末，为了更好地巩固转化成果，为下个学期的学困生工作提供理论基础，现特将本学期的学困生工作作如下总结：一、摸清班级学生情况，制定工作计划要…

20xx-20xx学年度学校转化学困生工作总结近年来，关于如何转化学困生的研究已成为学校教学质量管理的重要组成部分。进入初三后，随着教材的加深，学生两级分化情况日趋严重，关注学困生、转化学困生成了初三毕业班工作…

20xx—20xx学年第一学期汉语学困生辅导工作总结阿卜杜热依木江·艾力学习落后学生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的负面影响，是教师感到头…

作文辅导工作总结钱琪琪回想本人在作文辅导教学方面的工作，既有点滴收获，又存在许多不足，下面总结如下：一、基本情况分析：通过本期的习作练习，同学们在习作兴趣的养成方面有了一定的起色，在口语表达能力、读写能力及运用…

课外辅导工作总结六十铺中心学校武中华本学期，我负责七年级3.4.5.6班的地理教学工作。在本学期的一开始，我就开始关注每个学生的学习状况和发展，通过测验和平时表现，把学生分为三个等级，即优秀生、中等生和后进生。…

腴地乡中心校三年级（20xx年春）语文辅导工作总结本学期,在语文教学辅导工作中,我根据本班学生的实际情况,有步骤、有措施地做好培优补差工作,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机及积极性被调动起来…

学困生辅导工作总结铁佛中心小学徐风本学期，本人任教一年级美术教学，班级学生大部分都是留守儿童，一年级学生年龄小刚入学，很多常规不懂。纪律差。下面谈谈我这个学期来对学困生的转化：通过爱心做好学困生转化工作，对待学…