对学习的反思(36篇)

2024-05-13对中学课堂教学艺术的反思

对中学课堂教学艺术在我们走入新课程的这段时间教师对自己过去的教学思想和行为进行反思用新课程的理念对曾经被视为经验的观点和做法进行重新审视现将在反思中得到的体会总结出来目的是为了能让自己在教学中查漏补缺一教学中要...

2024-03-31我对自己英语教学的反思

我对自己英语教学的反思我从事初中英语教学工作已经一年多了但从成绩来看教学过程中每节课总会有一些不尽人意的地方有时在一个班的几十位学生里面个性差异是客观存在的初一英语学习的主要话题是关于用英语问候他人学生天性爱玩...

2024-04-20我对现代大学教育的反思

我对现代大学教育的反思辛普森一家中加合作项目20xx1560032杨瀚波当自己还没有进入大学时总会看到新闻报道上描述当前就业形势的严峻总会听到应届毕业生抱怨对工作的不满意认为自己被就业也总会听到长辈们在抱怨现在...

2024-05-08反思对教师成长的意义与策略

反思对教师成长的意义与策略字体大中小作者陈夏英20xx0904来源中国论文下载中心第1页彭华茂等在20xx年作的小学骨干教师反思意识的调查中显示100的小学骨干教师认为反思是非常重要也是非常必要的他们认为反思能...

2024-05-02对声乐教学的几点反思

对声乐教学的几点反思摘要声乐教学所具有的极强的实践性操作的主观性和非直观性以及极强的针对性和合作性加之声乐本身与若干学科有着密切的联系使得声乐教学成为一项非常复杂的教育活动本文对声乐教学反思的内涵意义和功能作了...

2024-04-30八年级语文教学反思 对八年级学生文言文学习的几点看法

九月教学反思对八年级学生文言文学习的几点看法初中语文中文言文已占到一定的比重像本册书有11篇文言文加上14首诗词文言文的比重要占到12因学生平日接触文言文读本少文言词语古今义变化大有一字多义和词类活用现象加上一...

2024-05-13教学反思的重要性

教学反思的重要性王春芳我国最早的教育著作学记中说学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也则是从学习方面提出反思在学习活动中的作用任何一个学生不论其学习能力起点如何都有必要通过多种途径对自己的学习...

2024-05-08期中考试后对语文教学的反思

期中考试后对语文教学的反思期中考试结束了,结果既在意料之中,也在意料之外。既惭愧,又无奈。自己总是很自信,每次考试我不会停课复习的,最多就是考前让学生自己复习一堂两堂,这一次不同了,我是一点也不敢怠慢,认真复习…

2024-04-20我对教学反思的理解

我对教学反思的理解礼记学记中说学然后知不足教然后知困是一种道理困说的就是对教学的反思这是教师专业成长不可缺少的途径在我校的教师培训中也特别强调自修反思的校本培训方式让教师在自我进修自主学习的基础上以自己的教育教...

2024-05-02关于小组合作学习中的几种现象的反思(刘丽华)

关于小组合作学习中的几种现象的反思内江市第三小学刘丽华新课程强调学习方式的转变由于能合理地利用竞争机制形成良好的人际关系促进学生人格的健全发展合作学习成为了本次课程改革积极倡导的学习方式之一但是笔者在大量的听课...

2024-05-13浅谈对数学反思型作业的认识

浅谈对数学反思型作业的认识江苏省太湖高级中学秦梅芳现行数学课外作业一般是老师出题学生解答内容划一机械重复和模仿练习偏多缺乏针对性对数学知识缺乏深层次的思考也无法充分的发挥学生的主体意识和创新意识因而在新课程理念...

2024-05-04历史学习反思录

历史学习反思录历史是人生的一门必修了解过去才能展望未来以前车之鉴防后车之覆以史为镜便是如此一开始接触历史对于他要死记硬背的知识点颇为反感等到真正混入了历史这个圈子才恍然觉得历史也是一个奇妙的小东西History...

2024-04-30对直接教学模式的深刻反思

对直接教学模式的深刻反思一初步认识直接教学模式首先直接教学模式属于课程模式的一种那么所谓的课程模式是什么呢伊文思曾对此作过释义他认为当某中理论或几种理论综合成为一种指导思想被作为制定某一具体教育计划或方案的基础...

2024-04-21学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种认识倾向和情绪状态

初中历史课堂情境导入激发学习兴趣课题研究方案官屯中学宋艳华一课题的提出1课题核心概念是指教师根据课堂教学的目标和内容在课堂教学中创设良好的教学环境和氛围精心设置问题情景提出有计划性针对性启发性能激发学生主动参与...

2024-05-08参加了本次培训,你都有哪些收获和体会?这将对你今后的教学实践和生活学习产生哪些影响?

参加了本次培训你都有哪些收获和体会这将对你今后的教学实践和生活学习产生哪些影响一个多月的教育技术培训我受益匪浅感受颇多以下是我不成熟的心得体会不足之处望指导教师给予指正1创设和谐的情感性教学环境课堂教学与其说是...

2024-05-09用数对确定位置教学反思

位置教学反思刘冬冬本节课中用数对确定位置的关键是让学生认识列行的含义并弄清确定第几列第几行的规则课本是这样告诉学生的竖排叫做列第几列一般从左往右数横排叫做行确定第几行一般从前往后数列从左往右数行从前往后数是用数...