信用卡欠款催收律师函

NO:

先生/女士：

就您所持XX银行信用卡欠款事宜，本律师事务所依法接受XX银行信用卡中心（以下简称“卡中心”）委托，指派×××律师出具本律师函：

（以下简称“XX卡”）（卡号： /身份证号： ，截至年月日，已累计欠款达 RMB/USD。经卡中心多次催告通知，至今仍未清偿。

根据您申领XX卡时签署的《XX银行信用卡领用合约》及相关法律法规规定，您的透支款项已超过期限。现本所受卡中心委托，特请您于本函送达之日起三天内到XX银行任意营业网点查询并偿还所欠全部款项（具体金额以还款当日XX银行所提供的数据为准，客服电话: 00000000)。否则，本所将建议银行依次采取如下措施：

1、委派专人至您的住所或户籍地、工作单位等地点拜访催告，并向以上地点发送相关法律函件；

2、依法向人民法院提起民事诉讼，请求法院判令您清偿全部欠款及由此产生的律师费、诉讼费、财产保全费、执行费等款项；同时，向人民法院申请财产保全，请求法院依法查封、扣押、冻结您相应金额的个人财产（包括但不限于房产、车辆、存款、股票、债券等）。3、如您的行为已涉嫌信用卡恶意透支，卡中心将向公安机关报案，依法追究您恶意透支行为的刑事责任。

为了避免诉讼给您造成的严重影响，请立即清偿XX银行信用卡欠款。

您的违约信息会记录在中国人民银行个人征信系统中，因此而产生的负面影响由您本人承担。

如您已清偿光大卡透支款项，请毋需理会本函。

XX银行信用卡中心提醒您：

1、 您所清偿的款项请存入您本人XX信用卡欠款账户。

2、 为防止诈骗，请不要把欠款存入第三方账户。

3、 XX银行未授权任何人员上门收取现金。

特此函告。

××律师事务所

律 师：

××年××月××日

地址：×××× 电话：×× 传真：××

中 华 人 民 共 和 国 刑 法

…… …… 余下全文

20xx/5/4

谢耘

出访时间：4月x日至5月x日。

出访人员：郭总，杨楠，刘宁，谢耘，郭总在香港的助理。

我这次出访的形成主要包括两个部分，一个是我单独与微软负责具体工作的人员交流，包括微软CityNext的两个架构师，及一个在微软统一通信平台中负责视频部分的技术负责人。第二部分是陪同郭总等一起与微软相关的高层会谈，包括微软Azure，微软的托管服务，及微软的政府服务业务，包括CItyNext。

下面，将访问的情况做一个总体的总结，而不再一一记述具体的会谈内容。

从微软近几年的战略来讲，他们核心在强调四个大的方向：移动，云服务，社交与大数据。这其中移动与云服务是最核心的两个业务方向。

在社交方面，微软收购了一家公司，做企业内部社交，而没有做Facebook那样的社会性社交的计划。在大数据上，他们主要是提供基础的技术平台与产品给用户自己构架大数据应用系统。

微软的云服务Azure

在最为核心的移动与云服务方面，微软作为全球最重要的企业级基础技术平台供应商，在全球范围内的云服务已经初具规模，也已经通过与21世纪互联而成功进入中国，占有一定的优势。目前在全球与其竞争的主要是Amazon，而Amazon主要还是在美国，并且面向中小企业，与微软全球出击，全面覆盖市场的策略不同。所以，从目前的情况来看，虽然微软的云服务还处于起步阶段，但是其势头已经不是其他企业可以阻止的了。

微软在云服务方面的采取了比较灵活的策略。特别是在全球不同的地区，针对不同政府对于信息安全的要求，而设计了不同的做法。比如在欧洲，用户的数据限制在欧洲本土，只有系统的管理信息会被其全球中心读取。而在中国，通过与21世纪互联的合作，所有数据都在中国不会出境。

尽管如此，微软在中国的云服务是否会受到政治的影响还很难说。我个人觉得，一般的商业服务应该没有大的问题，但是与政府国家相关的，恐怕不太乐观。

…… …… 余下全文

收获在微软

导语：商立方高端商务平台根据自己用户真实体验，整理出用户的面试经验，与大家分享，共同进步。

微软的实习，对于我来说，是一个憧憬已久的梦想，是一次“极客”对于技术追求的旅程，是一场如期而至的灿烂经历。

20xx年x月的初夏，已有些许炎热，我刚刚结束了GRE的考试，开始着手准备暑期的实习。偶然的一次机会，我得知微软亚太区全球技术支持中心开始招收暑期实习生。微软，这个伴随我长大的“良师益友”，无论是它30多年来在计算机技术领域卓越的贡献，还是它所推崇的价值观，都深深吸引着我，能够通过实习去亲身体验这样一家优秀公司的企业文化，学习其先进的技术，感染其卓越创新的价值观，并凭借自己的专业素养为其更好的发展效力，对于一个计算机专业的大学生来说无疑将受益匪浅。怀着无限向往的心情，我投下了人生中的第一份简历。层层面试，披荆斩棘，最终我以优异的表现拿到了微软亚太区全球技术支持中心暑期实习的Offer，开始了微软的实习之旅。

在微软，每个实习生都会“拜师父”，实习生通过与实习导师的交流和学习，以更快地适应和熟悉实习生活。我的实习导师是一名在微软工作多年的技术支持工程师，他不仅仅耐心地教授我专业技术，帮助我解答技术问题，而且更重要的是传授我很多职业素养、为人处事的方式和交流沟通技巧，让我迅速地融入微软的实习生活。不仅如此，部门还安排了定期的实习生培训，每周都会邀请资深工程师向我们讲解微软的重要技术，传授沟通、交流和合作技巧，分享人生经历。而且部门经理非常关心每一个实习生的发展，会经常与我们这些实习生进行一对一的谈话，为我们做实习和人生规划，给我们提出一些有指导性的宝贵意见。在这里，我感受到的是一个以人为本、注重团队合作、技术卓越和不断创新的微软，我同时学到了许多大学里接触不到的应用性技术，并且在沟通交流方面得到了很大的提升，收获的是满满的技术和素养。

在微软，我参加了CSS为实习生们精心准备的暑期实习生夏令营，结交了一群阳光拼搏的朋友，感受到了微软的活力和青春，度过了人生中难忘美好的一个夏天。为期一周的CSS 暑期实习生夏令营旨在为微软实习生们提供一个学习了解微软和沟通交流的平台，通过微软讲师的授课式演讲和户外拓展训练，我感受到的是另外一个活力四射和青春蓬勃的微软。夏令营上40多个同学被分为3个班级，微软为每个班级安排了一个班主任，而每个班级的夏令营任务就是要在班主任的带领下以Windows 8、Windows Phone和IE 10之一为主题表演一个节目。我们班级选择以Windows Phone为主题，策划、彩排并最终在实习生毕业典礼上顺利表演了《大话西游之打不开的文件夹》，成功地获得了“最佳班级”的殊荣。在夏令营中，我们实习生们头脑风暴，创新想法不断，青春的火花肆意碰撞，在微软这么一个自由人性的国度里，积极发挥微软团队合作的价值观，勇于面对和克服各种挑战和困难。在微软，这个夏天，我和一群怀揣梦想的朋友们，因为意见不同争执过，因为更好的项目效果一起努力过，因为获得胜利拥抱过，因为暑期实习的结束不舍过，微软实习的三个月，我收获着成长，收获着友谊，收获着青春的不悔，更收获着微软团队合作的价值观精髓。

…… …… 余下全文

科学表述三维目标

（一）对“科学表述三维目标”的重点说明

三维目标的表述是指要对不同层次、不同类别的知识，用不同的行为动词作出具体而恰当地描述，严格把握分类的准确性、描述的严密性。表述的方式一般有以下两种。

一是采用结果性目标的方式，即明确告诉人们学生的学习结果是什么，所采用的行为动词要求明确、可操作、可测量。这种方式指向可以结果化的课程目标，主要应用于“知识与技能领域”，如“能在地图上识别不同的地形并说出依据”、“举例说明支持某一观点的证据或事实”、“说出自己喜欢或不喜欢的音乐作品”等。

二是采用体验性或表现性目标的方式，即描述学生自己的心理感受、体验或明确安排学生表现的机会，所采用的行为动词往往是体验性的、过程性的，这种方式指向无须结果化的或难以结果化的课程目标，主要应用于“过程与方法”、“情感态度与价值观”领域，如“用不同的物体和方法制造声音，描述自己对这些声音的感受”、“阅读自己喜欢的作品，收藏自己喜欢的书籍”等。

表述教学目标时一般要包含以下四个要素：

1. 行为主体

教学目标表述的应该是学生的行为，因此行为主体是学生。在实际的目标表述中，行为主体可以省略，但是从逻辑上去判断主体应该是学生。例如，“能够独立复述课文”，这个目标的逻辑主语是学生，也就是“学生能够独立复述课文”，而不应采用“使学生”、“教会学生”、“培养学生”等用语。

2. 行为动词

具体教学目标应采用可操作、可测评的行为动词来描述，如“认出”、“说出”、“背诵”、“辨认”、“描述”、“解释”、“说明”、“拒绝”等词，使其意义明确、易于观察、便于检验。

3. 行为条件

教学目标需要在表述中指明行为的条件，即影响行为表现的特定的限制或范围等，如“根据地图”、“不靠帮助或参考书”、“在十分钟内”、“利用网络环境”等。对条件的表述包括四种主要类型，即允许或不允许使用参考资料或辅助手段、是否提供信息或提示、时间的限制、行为完成的情境。

…… …… 余下全文

微软招聘一题定“音”

微软（中国）有限公司总裁唐骏在9月21—23日举办的“首届中国市场总监、销售经理高峰论坛”上透露：应聘者如果答对他出的三道题中的一道，就可以被公司录用。他说：“这三道题都是真实的案例，看似简单，但是能全部回答上来的寥寥无几。”唐骏所说的三道题是——

1．员工小王误将2万元手提电脑以1．2万元卖给了顾客张先生，作为小王的经理，请你写一封信给张先生，把8千元要回来。

2．某电视台著名节目主持人，因为个人发展原因要离开她所主持两年的电视节目和喜爱她的观众。请你帮她写一篇告别词作为最后节目的主持词。

3． 某手机厂商因为设计者失误，使某型号的手机电池实际寿命比设计寿命短一半（非待机时间），作为厂商，请你给客户写一封信说明此事，并承诺客户可以到指定代理商处退换问题手机，或赠送100元代用券购买其新型号手机。

唐骏解释：由于应聘微软的人太多了，公司如果对普通职位按照常规进行招聘，那需要付出巨大的人力物力。采取答题的形式看似有“一棒子打死”的味道，其实简单的一道题考察应聘者的知识面还是比较宽泛的，想轻松过关实属不易。（周宝来）

…… …… 余下全文

用微软试题膨胀你的思维

“微软”招聘考试，除了专业知识，往往更看重一个人的聪明程度。据参加招聘考试的学生说，“微软”笔试题“古怪刁钻”，有些简直“异想天开”，令人匪夷所思。不过，“微软”似乎不为所动，年年出一些“怪题目”。几年下来，这些题目不再被认为怪，更逐渐成为许多大企业拿来考大学生的“经典”。

快速估算题：测试你的快速反应能力

这类题目有不同的版本。比如说，问你如何在不使用台秤的情况下，称出一架飞机的重量？估算一下长江里的水的质量？ 这是大的、宏观方面的问题；小的方面试题，还会问你这一类题目：“估算一下一个行进在小雨中的人5分钟内身上淋到的雨的质量。”

再看另一道快速估算题。去年x月，“微软”在复旦大学举行了一场校园招聘，第一轮笔试题目中就有一道令应试者困惑的“东方明珠”题：“请估算一下东方明珠电视塔的重量”。当时真是难倒了众多学子。据上海微软软件有限公司负责招聘考试的软件研发部经理蔡先生说：“其实，有同学认为这个题目刁钻古怪也在情理之中，毕竟这种类型的试题在国内还不太多，所以大家都有些摸不着头脑。”他表示：“就东方明珠这道题来说，它和一般的谜语或智力题还是有区别的。这类题为快速估算题，主要考的是快速估算的能力，这是开发软件必备的能力之一。重要的是对考生得出这个结果的过程也就是方法的考察。”

蔡经理说了一种比较合理的答法。他首先在纸上画出东方明珠的草图，然后快速估算支架和各个支柱的高度，以及球的半径，算出各部分体积，然后进行各部分密度运算，最后相加得出一个结果。蔡经理认为：“像这样的题目，包括一些推理题，考的都是人解决问题的能力，不是哪道题你记住了答案就可以了的。”

开放性思维题：考验你的逻辑推理能力

去年应聘“微软”的大学生，考试时遇到了一道“古怪”的智力题。题目是：一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石，钻石大小不一。你乘坐电梯从一楼到十楼，每层楼电梯门都会打开一次，只能拿一次钻石，问：怎样才能拿到最大的一颗﹖应试者不知该怎么办。考试后主考官并没有明确公布答案，但他对其中一位女士的做法表示赞赏。那位女士的回答是：选择前五层楼都不拿，观察各层钻石的大小，做到心中有数。后面五个楼层再选择，选择大小接近前五层楼出现过最大钻石大小的钻石。这位女士后来在互联网上谈体会时说： “我至今也不知道这道题的准确答案，也许本来就没有准确答案，就是考一下你的思路。”

…… …… 余下全文

微软、科广的部分面试试题

部分微软试题

1、U2合唱团在17分钟内得赶到演唱会场，途中必需跨过一座桥，四个人从桥的同一 端出发，你得帮助他们到达另一端，天色很暗，而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起过桥，而过桥的时候必须持有手电筒，所以就得有人把手电筒带来带去，来回桥两端。手电筒是不能用丢的方式来传递的。 四个人的步行速度各不同，若两人同行则以较慢者的速度为准。 Bono需花1分钟过桥 Edge需花2分钟过桥 Adam需花5分钟过桥 Larry需花10分钟过桥 他们要如何在17分钟内过桥呢？(这是Micrsoft征聘人员时问的问题，你必须在五分钟内答出来才可能获得聘用。

2、10个红球，10个白球，两个相同的包，如何放置才能使任意从一包中拿一个球是红球的可能性最高？是多少？

3、三层、四层二叉树有多少种？

4、1——100000数列按一定顺序排列，有一个数字排错，如何纠错？写出最好方法。两个数字呢？

部分科广试题 应聘IC版图设计engineer的部分试题：

1、画出 Y=A*B+C的cmos电路图;

2、什么叫 Latch up?

3、什么叫窄沟效应?

4、以interver为例,写出 N 阱 CMOS的process流程,并画出剖面图。

…… …… 余下全文