英语作文论说文经典范文40篇

一．教育问题

1.Do you agree or disagree with this statement？It is much easier to learn in a small class than in a large one.Use specific examples and reasons to support your answer.

People’s views on the size of a class vary.While some people hold that a small class is better for learning ,there are others who argue that a big one is better.On a person note,I am convinced that each size of classes has its merits and demerits and what really counts is the teacher. That is to say ,if the teacher is good,then class sizes would be no big deal.

In the first place,both small and big classes have their own advantages and disadvantages.Let’s take a small class for example.With a small number of students in one class, the classroom atmosphere would be relatively quit and ,therefore,it would be possible for students to concentrate on their learning.This can be easily understood ,for,after all,the noise made by 10 or 20 people much lower than that made by 100 or even 200 people!Also with fewer students ,the teacher would find it much easier to manipulate the class,that is , to have whole class under complete control.If there are too many students ,the teacher would be at a loss as to what to do in that controlling the situation itself would be challenging enough .Besides,in a small class,the students could have more interactive activities with teacher and the teacher can give each

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英语作文(2)观点论述类

People from differentbackgrounds would put different interpretations on the samecase.

不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。

The controversial issue is often brought into public focus.People from different backgrounds hold different attitudes towardsthe issue.

这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。 When asked ..., some people think..... while some prefer...

说到______，有人认为________，而另一些人则认为__________。

Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It isquite understandable that views on this issue vary from person toperson.

俗话说，""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

To this issue, different people come up with variousattitudes.

对于这个问题，不同的人持不同的观点。

There is a good side and a bad side to everything, it goeswithout saying that...

万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，____________。

When it comes to ..., most people believe that ..., but otherpeople regard ...as ....

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本科毕业论文

Noticing in SLA

Abstract

This article focuses on the role of “noticing” and “noticing the gap” in second language acquisition. It is argued that this notion has gained wide support on the basis of intuition and assumption rather than on the findings of appropriate and exhaustive empirical research. The aim of this paper is twofold: a) to consider the theoretical constructs that underlie the role of noticing, and b) to assess the validity of the assumption that noticing enhances language acquisition. This paper concludes that 1) empirical research has yet to validate the role of noticing in language acquisition, 2) an alternative view offered by Truscott (1998), which suggests that noticing is merely tied to the acquisition of metalinguistic knowledge, is worthy of investigation, and 3) future research into the relationship between training learners to notice linguistic forms and the acquisition of metalinguistic knowledge may enhance our understanding of noticing in second language acquisition.

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关于论文结构和格式规范的有关问题，请认真阅读“外国语学院英语本科毕业论文撰写要求”，同时可查阅“MLA格式学位论文写作规范（供查询用）”。（建议：以本范文作为模板，把自己论文的相应部分复制后，以 “选择性粘贴”—“无格式文本”的方式，粘贴到范文的相应位置，以保持与范文格式完全一致。）

论文单面打印1份，左侧装订（两个钉子）。（这些说明打印时删除）

请文学方向的参考范文2。

山东财经大学

本科毕业论文(设计)

范文1

题目： 论转换法在英汉翻译中的应用

学 院 外国语学院

专 业 英语

班 级 英语0802 （注意原山经、原山财班级名称不同）

学 号 2008110107

姓 名 刘 潇

指导教师 李文涛

山东财经大学教务处制

二Ｏ一二年五月

山东财经大学学士学位论文

山东财经大学学士学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行

研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。

日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名

学位论文作者签名：

月

山东财经大学关于论文使用授权的说明

本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定，

即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。 日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名

指导教师签名： 论文作者签名：

年 月 日 年 月 日

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议论文

三大要素：论点，论据，论证

基本结构：提出问题（引论）；分析问题（本论）；解决问题（结论）

常用论证方法：比较法 例证法 推理法 归纳法 驳论法

提纲式作文

（1）  不同观点列举型( 选择型 )

写作方法：

1. 有一些人认为… 

2.       另一些人认为… 

3.       我的看法…

There is a widespread concern over the issue that    作文题目   . But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that      观点一     . In their views there are two factors contributing to this attitude as follows: in the first place,     原因一           . Furthermore, in the second place,     原因二        . So it goes without saying that     观点一    .

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启航教育专用高考英语作文模板

议论文

三大要素：论点，论据，论证

基本结构：提出问题（引论）；分析问题（本论）；解决问题（结论）

常用论证方法：比较法 例证法 推理法 归纳法 驳论法

提纲式作文

（1）  不同观点列举型( 选择型 )

写作方法：

1. 有一些人认为… 

2.       另一些人认为… 

3.       我的看法…

There is a widespread concern over the issue that    作文题目   . But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that      观点一     . In their views there are two factors contributing to this attitude as follows: in the first place,     原因一           . Besides, in the second place,     原因二        . So it goes without saying that     观点一    .

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英语论文格式范文

英语论文格式及写作规范

语言和内容是评判一篇英语论文质量高低的重要依据；但是,写作格式规范与否亦是一个不可忽略的衡量标准。因此,规范英语论文的格式,使之与国际学术惯例接轨,对我们从事英语教学,英语论文写作,促进国际学术交流都具有重要意义。由于英语论文写作规范随学科不同而各有所异,本文拟就人文类学科英语论文的主要组成部分,概述美国教育界、学术界通行的人文类英语论文写作规范,以供读者参考、仿效。

一、英语论文的标题

一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。

就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为

2.5cm,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期；各行左边上下对齐,并留出2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。

二、英语论文提纲

英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母；处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上,即:有Ⅰ应有Ⅱ,有A应有B,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需标页码)。

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