篇一 :节能环保宣传周总结

节能环保宣传周总结

机关服务中心:

根据《国家外汇管理局20xx年节能宣传周工作安排的通知》要求,监察组认真贯彻节能观念,加强组织领导,落实活动要求,现将活动情况报告如下:

一.认真学习文件精神,领会文件思想

保护自然资源,人人有责。随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。

恰逢一年一度的节能环保宣传周之际,在领导的组织下开展了一系列的节能环保宣传活动,召开了节能主题会议,在会上领导们加大了节能宣传,使职工们更多的了解节约能源的重要性和紧迫性,树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,形成了“节约能源从我做起、从小做起”的观念。

二.认真落实工作安排,扎实开展“节能宣传周”活动

监察组成员在活动周也都加强了节能意识,树立节俭文明的生活理念。 6月13“能源紧缺体验日”,领导干部们带头示范,大家都积极参与,其中以***为表率,***上下班都乘公交车并且提前下车徒步到单位,当我看到领导气喘吁吁时,问起是怎么回事,领导很自然的说“这样可以锻炼身体,享受的同时又体验了低碳生活”,真是让我肃然起敬。到了办公室,***一进门并没有打开所有的灯,虽然领导的年纪大了,视力有所下降,却只是在他看文件、办公的时候才把灯都打开,这点也非常值得我们学习。还有***,他总是在楼里跑上跑下的却一次电梯都不坐。看到领导们为节能环保付诸的实际行动,作为年轻同志的我们也不能落后,***同志把所有过去的文件进行整理,没用的并且只用过一面的都拿出来,在打印不重要文件时反复利用双面打印,虽然***同志经常忙的不可开交,满头大汗的,却迟迟不肯开空调,说“开窗即通风还可以置换室内污浊的空气”。

三.养成良好习惯,坚持推动节能意识

节能一种精神,一种生活态度,一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,放弃一些所谓的享受,从点点滴滴做到节约、不浪费,同样能过上舒适健康的“节能生活”。

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篇二 :节约节能环保低碳宣传周活动总结

节约节能环保低碳宣传周活动总结 按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:

一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动:

20xx年x月x日,我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动:

20xx年x月x日-6月x日,我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼

了学生的动手能力和审美能力。

三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动: 20xx年x月x日,我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的看法,今后应该如何去做。

虽然在本次活动中,我校开展的活动不是很多,但是,取得了很好的效果,全校师生都懂得了如何低碳,如何环保,为我们共同的地球,应该做些什么!

沈阳市第六十一中学

20xx年x月x日

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篇三 :学校20xx年节能宣传周活动总结

“践行节能低碳,建设美丽家园”

—20xx年火箭第一学校节能低碳周活动总结 为增强我校全体师生的生态文明观念,落实国家机关事物管理局《关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,根据师教育系统在校园内开展节能宣传周活动的要求,我校于6月x日至21日开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:

一、思想重视、认真落实

学校成立了由校长吴国彬同志任组长,副校长张燕、克依木同志任副组长,各部门负责人为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。由德育处、团队负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展

学校围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免

“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

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篇四 :20xx年节能宣传周活动总结

淮安工业园区实验学校

20xx年节能宣传周活动总结

为进一步提高能源使用效率,全面推进节能工作,加大节能宣传力度,做好节能环保工作,引导全体师生积极参与节能减排,倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯,我校根据市教育局《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,围绕全国节能宣传周“携手节能低碳共建碧水蓝天”的主题,于6月8--14日开展了为期一周的节能专题教育活动,切实提高了全校师生普及节能常识和节约意识并取得了较好的效果。现将我校开展的活动情况总结如下:

一是加强组织领导,明确工作职责。

接到通知后,学校立刻组织成立了以席爱勇校长为组长,办公室、学生发展部、后勤服务部、信息技术中心、幼儿园和各班班主任为成员的主题活动领导小组。各部门工作职责明确,由学校后勤服务部牵头,通过宣传发动,制定措施在全校师生中开展节能活动,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯。

二、培育节能文化,营造节能氛围。

充分利用黑板报、校园大屏和宣传图画等阵地,通过主题班队会、宣传橱窗、国旗下讲话等形式,让学生了解生活中各种浪费现象,关注节约方式,学习“节能低碳”小常识,掌握“节能低碳”小诀窍,号召大家“节能低碳,从我做起,从身边做起”,各班开展“节能我行动,低碳新生活”节能减排活动,营造了人

人讲节能、人人讲减排的氛围,使节约意识深入人心。

三、节能减排知识进教学课堂

把节能减排知识作为教学内容进行补充。要求班主任利用班会课关于节能知识的宣传教育活动,班级开开展一次关于节能低碳的主题班会,各班出一期关于节能低碳的板报,真正落实节能环保进学校、进课堂,促进学生形成“低碳生活、从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。重点向学生宣传节能低碳的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织学生讨论,让学生真正懂得节能低碳,与自己时时相关。以班级主人、家庭主人、学校主人、社会主人的责任感投入到节能低碳活动中去,引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

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篇五 :节能减排宣传周活动总结

节能减排宣传周活动总结

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求,于6月x日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下:

一、加强组织领导

认真制定了节能活动周实施方案,成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

二、开展形式多样的宣传活动

“绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(一)开展能源紧缺体验

6月x日是“绿色出行日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月x日是“能源紧缺体验日”,景洪市林业局内除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

(二)开展节能减排宣传活动

于6月x日上午在孔雀湖进行宣传活动,悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。

三、突出主题,效果明显

通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。

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篇六 :20xx节能宣传周活动总结两篇

2015节能宣传周活动总结两篇

> 乡镇"节能宣传周"活动总结

20xx年6月8日至14日是20xx年全区公共机构节能宣传活动周,按照南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,沙河镇结合工作实际,紧密围绕"xxx"的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。 一、活动动员,精心组织

沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

二、大力宣传,增强意识

全镇加大了节能减排的宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关大厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕"厉行勤俭节约、反对铺张浪费"的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

三、 活动主要内容

在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《"十二五"节能减排综合性工作方案》,大力提倡建设"节约型公共机构",实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心。

(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,具体做法是在水龙头前张贴"节约每滴水"、在照明灯开关上张贴"减少照明、节约用电"、在打印机上张贴"正反打印"等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识,来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起,引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。

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篇七 :节能宣传周活动工作总结

按照《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔20xx〕2号)精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月x日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

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篇八 :节能宣传周活动总结

节能宣传周活动总结

为广泛宣传生态文明建设,努力构建资源节约型和环境友好型社会,加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传,践行社会主义核心价值观。我校积极开展了节能宣传周活动。

一、 学校认真学习相关材料 ,围绕“节能有道 节俭有德”活动主题,以建设生态文化为主线,普及生态文明理念和知识,形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚。 在6月13日—6月19日节能宣传周期间,学校广泛宣传全社会节能、人人参与节能的风尚,从节约每一张纸,每一度电开始。各办公室从节约耗材开始,推行双面打印,电脑打印机随手关闭电源。LED显示屏随时关闭,矿泉水瓶收集起来。推动学校带头厉行节约,创建节约型学校。

二、把生态文明教育作为素质教育的重要内容,在学生中广泛开展环保教育,以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动。收集废旧矿泉水瓶,废纸收集综合利用。推行“文明餐桌光盘行动”牢固树立勤俭光荣、浪费可耻的行为习惯,营造节约型绿色校园。利用班班通组织学生收看节能减排的科普图片、视频资料,做到节能减排从自己做起。引导学生购买节能环保低碳产品,不吃垃圾食品,减少一次性用品使用;

三、组织学生开展节能低碳知识问答、手抄报,节能低碳产品制作、推广家庭节能减排低碳的小窍门和小技巧。引导全社会树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色、 低碳的消费模式和生活方式。积极开展保护母亲湖,和蓝天碧水行动,捡拾垃圾,减少污水排放,用自己的实际行动为大美博湖贡献力量。

四、安排学生暑假期间,看一部保护环境节约能源的电影,制作一件环保小手工,写一篇保护环境的文章。真正做到节能减排全员参与。

通过各项活动的开展,全校形成了“节能有道,节俭有德”的氛围。

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