篇一 :初中生毕业自传范文

初中生毕业自传范文 范例1:我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。

我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。

最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。

范例2:我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。 面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。

我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多。这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XX说小话。而我的优点XX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生。

这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。

当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去。

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篇二 :初一作文我的自传

初一作文我的自传

初一作文我的自传(一)

人的一生,坎坎珂珂是必然的。从小家里就穷,每天起早贪黑的去上学。每天别人玩的时候我去捡废品,收理好去卖。卖的钱给自己买书包买资料,也给家里减少点负担。但是一年级的时候成绩总是提不上去,我就非常的失望进过老师的鼓励,在我一个月的努力成绩终于提了上去。

这就好啦,到二年级的时候,基础打好啦自然也好学啦。每天都风调雨顺,顺顺利利的,在老师心目中就别提啦,简直就是一朵花。三四年级依然也是这样,到了五六年级可就没以前好了,认识的朋友多啦经常贪玩,自制能力差,成绩也不是可别的理想。

不知不觉中,我已成为一名初中生。当第一次踏进初中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞六年的小学,在家生活生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一些朋友就这样分开啦。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。至今现在已经走进了一中的大门,上学期不怎么样,我并没有感受到学习的紧张,生活的压力,分数的苦恼。到了下学期我知道了学习的好处,老师也经常给我们讲一些大道理。

使我从中懂得了一些大道理。想以后也干出点成绩来,也好好整出点精彩,做国家有用的人,不能做造粪机器。

在这我就不多说啦,虽然我的自传不怎么样。也就这样了。

初一作文我的自传(二)

自己姓冯**,无字无号,本年12岁。五官端方,但如果是你想用一个字来描述我,那么就请你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑,为什么我如此之黑?爸爸妈妈的皮肤还挺白净的!我肇端觉得是脏,但终究在一次洗澡时,我被证明得知我之黑实在不是因为我脏,是以还几乎搓下一层皮来!

我脾气有些***刁,如此罢了。幼儿园时我因***刁而放置一颗石块于同窗的碗中,导致那名同窗未长齐的牙崩掉落了两颗,我为此也为之捏了一把盗汗。小学时,我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中,导致那名同窗几乎被间接送往120急救中间,至今我还担忧着这件事是不是会给他留下暗影。我此刻已升进初中,未产生较小年夜事务,这使我之父母非常光荣,不过我相信,在不久的将来,还会有更安慰冒险的任务产生,敬请诸位等候??

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篇三 :初中毕业生自传范文

初中毕业生自传范文

我于一九八零年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的,范文之个人简历:初中毕业生升高中自传。我的母亲是一名质检工作者,父亲是一名工程师。在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。 一九八六年九月我进入了天津市×××小学,从此开始了我的学习生涯。临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生,并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。

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篇四 :初中个人自传(精华版)

个人自传

我叫xxx,汉族,来自于长沙市xx中xxx班。我是一个比较内向的学生,很听老师的话。跟同学们相处的也不错,有同学来问我问题,只要我会,我就会告诉她怎么做,有时候我本来不会做的题,跟同学想想就出来了,所以,告诉同学做题目也可以提高我们自己的学习。 从初x开始,我当上了学习委员,老师有事要我做,我会按要求去做,尽可能的做好。在初二的下学期,我入了团,从这以后,我就是一名团员,每当我带着团徽时,心中总有一种要把事情做好的感觉。每天我要写好班上的课表,给老师签好班级日志,管操行分等。虽然也烦过,不过还是认真去对待。在初三什么课都很重要,也只有体育课可以放松,不过体育课也有很多任务要完成,我比较喜欢英语课,从初一开始就比较喜欢,那时觉得英语很有趣也很简单,不过随着年级的上升,英语也越来越难,所以学起来有些吃力,特别是语法。 获得文明学生的称号,评为政治科学科明星,评为学习标兵,评为优秀班干部,评为学案优秀使用个人,获得段考成绩第五名,综合素质评为优秀,评为学习标兵,荣获第六届全国中学生语文能力竞赛湖南赛区九年级组第二名,评为孝敬之星,评为三好学生。

在上个学期,我有些退步,这也对我的打击很大,退步也不是我愿意的,我也想考好,所以我不能气馁,要一直向前走去,现在是初三的最后一期了,我要好好加油,还有一些时间,说长也不长,说短也不短,所以要在这段时间努力,我相信我会到达成功的彼岸。

路还很长,而路上还有很多障碍,等着我闯过去,我相信我会成

功的。

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篇五 :我的自传初中作文

我的自传初中作文 我是在众人的期待下出生的。从我一出生那一刻起就倍受宠爱。而我的妈妈--我一生中影响我最大的女性--认为没吃过苦的小孩,是不知道惜富的。所以,从小妈妈就训练我做家务事,她不希望她的女儿成为一个茶来伸手、饭来张口的千金的小姐。 从小学一年级开始,我就必须帮忙洗碗、洗衣服等。妈妈对我的管教甚严。小时候不懂事,常为妈妈的不公平待遇而怀恨在心。现在回想起来,也就是以为妈妈的苦心,才造就了我凡事都能独当一面的能力。我爱我的学校,爱我的班级,更爱身边对我关心倍至的老师们和与我情同手足的同学们。 学习上,我总是各科均衡发展,尤其美术最为得心应手。去年,参加学校的美术比赛,获得铜牌今年的美术考试,我更以满分漂亮拿下了班级第一名。虽然我是热爱的学生,却不忘记自己的文学素养,有空的时候就爱翻翻课外书,所以便有了接笔立成的作文能力。我的个性活泼开朗,只是偶尔有一点点懒惰我大方而不奢侈,只是偶尔有一点点粗线条我直爽而不婆婆妈妈。只是偶尔有一点点口无遮拦我热心助人,只是偶尔有一点点没心没肺。

在我众多美丽的优点,在我可爱的缺点的陪补下,使我获得了绝

佳的人缘。我相信自己,我相信我的潜力无穷,毅力无限!天下无难事,只怕有心人!

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篇六 :初级中学教师晋升职称个人业务自传

个人业务自传

本人自20xx年昭通高等专科学校毕业以来,一直工作在教书育人的第一线,至今已整整8个春秋。8年来,我在工作上兢兢业业、一丝不苟,勇于探索、敢于创新,充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用。本人积极参加政治学习,积极参加学校的各项活动,忠诚党的教育事业,既教书又育人;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,我特别注重以内在的“师德”力量去感召学生和鼓舞学生,言传身教,以德服人,思想过硬、乐于奉献。能及时学习新观念,新知识,不断充实自己,提高业务水平;在学校多次被评为模范教师,先进班主任。

工作在我看来,就是快乐的源泉。在平凡的教学工作中,爱岗敬业,勤奋务实,认真并超额完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学任务,经常是不计报酬加班加点做好工作。在物理教学上,教与学相长,我不断学习新课程,新理念,及时转变教学思想,逐渐形成了趣、实、新、活的教学风格;在课堂上,循循善诱,深入浅出地讲解每个知识点。在课下,认真备课,自制教具,自制卡片,自制图片,自编顺口溜,因材施教,力争为学生创设一个宽松,愉快的学习气氛,用形象,生动,活泼的语言激发学生学习物理的兴趣。想方设法地让学生主动参与到课堂教学中,使学生们普遍认为单调,枯燥,乏味的物理学习有意思,并获得了理想的教育教学效果。

在做好教育教学工作的同时,我挤出时间积极主动地去加强自身业务提高,参加继续学习。同时,积极参加教育科学研究,积极参与教育教学研讨活动,深入学习课改理念,认真分析研究教材,合理选择设计教法,由理论到实践,及时交流教学经验,开展形式多样的教改活动,探索新的教学方法,总结出一系列物理教育教学经验,并不断反思自己的教育教学工作,发现问题及时纠正,再由实践到理论,认真撰写心得体会和教育教学论文,勇于对现行物理教育教学发表独到的见解,提出自己的看法,。

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从教8年来,担任班主任工作8年,我始终注重学生养成教育,培养学生良好的学习习惯。我认为一个优秀的班集体,它的好班风和好学风,是通过老师和同学们的共同配合、共同努力才达成的,而决不应该是老师“看”出来的,应该是同学们的一种自觉自愿的行动。为了培养同学们的这种自觉意识,从每届学生初一刚入学开始,我坚持不懈地利用班会时间进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规、校纪教育,从而制定出《班规》;对提倡什么,反对什么,禁止什么等都做出明确规定,使班级管理有了依据。同时又明确了《班长负责制》、《值日班长制》。这些制度的实施,有力地保障了正常的教育教学活动的开展,同时也使同学们养成了良好的学习习惯。在班级的常规活动中,经常推出一些优秀的文章供同学们阅读欣赏,如,《我能行》、《让我们与众不同》、《坚持不懈直到成功》、《永远不晚》??这些文章不仅陶冶同学们的情操,激励同学们的斗志,激发同学们地学习热情,也指导同学们如何做人做事做学问。我也耐心细致地做好后进生的转化工作,及时发现他们身上的闪光点,树立信心和勇气,天天向上。效果良好,家长满意。同时,要求同学们做到的我必做到而且做好。通过这些活动的开展,班级的整体素质和同学们的综合素质得到了全面提高,同学们自觉自律遵守纪律,促进了班级建设。多次获得校级“先进班集体”荣誉称号,20xx年3月在洛阳市教育局组织的“两创两争”活动中被评为洛阳市文明班级。

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篇七 :初一自我鉴定

在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。 初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

初一自我鉴定二:

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目: 一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师

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篇八 :初一上学期自我总结

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学习生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学习生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。

为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己吃以上学期的学习纪律等各个方面作一下总结。

总的来说,我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人,十分热心助人。在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个学生。虽然有时还是管不住自己,但是我觉得自己在进步。在学习方面,我的学习已经进入了状态,学习态度在一点点地被摆正。开学时,我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来,一头扎进初中紧张的学习氛围中。可总是不得其法,很难达到自己的理想轨迹。科目增多,老师讲课十分快,再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。常常写着这项作业,想着那项作业。作业完成不好,学习成绩自我感觉下滑较大。经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学习目标,制定了合理的学习计划,学习渐渐进入正轨,成绩逐渐上升。

虽然我时常克制自己,但是金无足赤,人无完人,我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩,自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己,但是,每当周围出现声音时,好奇心又让我不经意间回头一望,就这样,宝贵的自习时间没有被充分的利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。在学习方面,虽然自己摆正了学习态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学习方法运用得不到位。并且,虽然我写作业时时效较强,质量不错,也会很快地进入状态,但是前奏曲太长,浪费了很多时间。

通过我与他人的交流及对自我的反省,我找到了改正的方法:1,要不断地克制自己,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂秩序;2,寒假尽管放松,但也得适当的学习,预习下一学期的任务,总结学习方法,制定一个学习计划;3,做到课前认真预习,课间抓紧时间,课后三次复习。

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