篇一 :小升初自荐书范文

小升初自荐书范文

1、小升初自荐书

尊敬的XX学校领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!

我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画??

良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!

此致

敬礼!

2、小升初自荐书

尊敬的老师:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。

我叫XXX,女,今年13岁,来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。

德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。

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篇二 :小学生自荐表


(一)    英语类

1.         20##年01月  教育考试院  伦敦三一英语口语等级考试五级 

2.        20##年01月 剑桥英语水平测试 二级A2

(二)    特长类

1.        20##年07月  中国科学技术协会  第十届中国青少年机器竞赛                   VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖

2.        20##年09月  中国儿童中心  亚洲机器人联赛中国南方区选拔赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖

3.        20##年04月  学生活动管理中心  第十届市青少年机器人竞赛 一等奖

4.        20##年04月  教育委员会 第十届青少年机器人竞赛 VEX项目(小学组)二等奖

5.        20##年03月  青少年活动管理中心  中小学生书法比赛 一等奖

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篇三 :小学生自荐书

小学生自荐书

小学生自荐书

我是来自成都市玉林小学的杨乐天,我的名字十分易懂--天天快乐。我的性格可以用人如其名来形容,活波、开朗、乐观、向上,总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习,天天快乐”。

虽然我是个外向的女孩,但我情感的流露会分场合,有的时候我是一个调皮可爱的伙伴,有的时候我化身空心劲竹,有时候我又似一朵柔弱安静的花,却有着应有的坚韧,又像冰雪中绽放的玫瑰,清纯如清晨的露珠,用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。

已经12岁的我,懂得了亲情的>温暖、友情的珍贵,能与大家分享成功的经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!

在小学六年里,我身体健康、学习优异,主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我,总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表,我能感受到老师的辛勤,总是很好地完成老师布置的任务,也耐心地帮助同学。

“吾日三省吾身”,每天我都会想一想今天的>收获与不足,也同时感受到时间飞快地流逝,童年很快就会过去,令人期待的“大人”就要来到。人的一生应当是精彩的,为拥抱精彩的人生,我们必须不断努力攀登,并坚信自己一定能不断的进步。

我已经为中学的学习做好了准备,我会自我激励,在学习中去感受快乐,从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行,并征服一个个艰难险阻,把握好自己精彩的人生。

杨乐天

20xx年5月6日

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篇四 :小学生自荐表(S)

小 升 初 自 荐 表

姓    名:          

 毕业学校:   

联系电话:          

〇〇九年四月

小学生自荐表

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篇五 :五年级三好学生自荐书范文

五年级三好学生自荐书范文

1、五年级三好学生自荐书

尊敬的老师、同学们你们好:

今天我有幸又一次的站在这个讲台上,来参加这次“三好学生”的竞选演讲,我的心情非常激动!三年多来,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助和支持,没有你们的这种信任和支持,就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我!

在我的学习、生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成绩;我要使自己的下一刻比现在做的更好。”

作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,学习成绩优异,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头,除了学习课堂知识外,我注意丰富和提高自己的英语知识水平,利用休息的时间参加了泡泡英语培训班,并且成绩优异,得到了老师的赞扬。

在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功,以实际能力夺得了一次又一次的荣誉;三年来,我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。

在生活中,作为中队长,我处处严格要求自己,以身作则,尊敬老师,团结同学,品质优秀,诚实、乐于助人,服务大家,对老师交给的日常工作一丝不苟,认真地完成,是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。

我爱好广泛,运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀,尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛,有着舞蹈8级的功底,现在正向10级进军。这就是我--一个出色但并不完美的女孩,一个大家都了解,都喜欢爱的我。

再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我,支持我吧,一定没错的,我一定会成为你们心中的那个最优秀的我!

XXX

2、五年级三好学生自荐书

尊敬的老师、同学:

你们好!

我叫罗柳君,是双林小学五年级六班的大队委。今天能够站在这里参加我校“区三好学生”的竞选。我要感谢老师,和同学们给我的这次机会。我逐渐成长为一个德、智、体、美全面发展的少年。

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篇六 :小学教育专业毕业自荐信范文

小学教育专业毕业自荐信范文

您好!

尊敬的领导:

你们好!首先,向你辛勤的工作致以深深的敬意,同时也感谢你在百忙之中阅读我的自荐材料。我是XXX大学教育科学学院小学教育专业XX级的学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和生活,面对新的机遇和挑战,我更坚信“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间个专业课知识掌握的较扎实,学习成绩优异。通过了国家计算机二级,英语四级,全国普通话二级甲等。同时,我喜欢课外阅读,业余时间常去图书馆看杂志、期刊、论文等。在校期间获得两次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、诚恳务实、待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和逻辑思维能力,在学校与同学老师的关系融洽,在各类社会实践中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作中等,与同时建立了良好的人际关系。这些社会实践工作是我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会经验使我自信可以胜任小学教师的职位。

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更美好!

此致

敬礼

自荐人:***

XX-12-3

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篇七 :入学自荐书

尊敬的校领导:

您好!

首先,衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书,为一名满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

我叫韩林海,即将从就读六年的公园路小学毕业。公园路小学是一所优秀的学校,在学校“感悟教育”的引领下,我逐渐成为一名积极上进、会学习、爱思考、有爱心的阳光少年。

在学习上,我态度认真,刻苦勤奋,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业。课堂上,我积极动脑思考,踊跃发言。在学习中遇到困难时,我会虚心向老师和同学请教。我的课余生活也是丰富多彩的,我喜欢在书的海洋里遨游,在音乐的国度中畅想,在书法的天地中养性??

作为学习组长,我尽力做好老师的小助手。对于老师交给的任务,我总是认真、快速、圆满地完成。我勤勤恳恳地为集体。为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学按时完成作业,协助老师组织班级纪律,检查晨读、午写等情况。作为文娱委员,我积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”“学雷锋”等公益活动,还经常关心福利院、希望小学的小朋友,给同学们树立了良好的榜样。

我深知人的一生学无止境,我也特别渴望到贵校就读,

如果我能成为贵校众多学子中的一员,我一定会一步一个脚印地开创美好的明天!

此致

敬礼

自荐人:

20xx年5月

班主任评语:

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篇八 :小学班干部自荐书

小学班干部自荐书

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

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