篇一 :高中语文说明文、议论文答题技巧

1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

由于说明工具是一篇文章所要引见的事物或道理,普通是一个名词或名词短语,能够从两个方面动手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。道理说明文指出说明内容,构成一个短语:引见了……的……(工具加内容) 。

2、说明文的言语:平实、活泼说明文(言语表达角度) 。

3、说明办法: 普通答复三个字,要控制几种罕见的说明办法,会剖析在文中的感化: ①.举例子:详细逼真地说明了事物的××特性。

②.分种别:层次分明地说明了事物的××特性。对事物的特性/道理分门别类加以说明,使说明更有层次性。使说明的内容头绪分明,防止反复穿插的征象。

③.列数字:详细而精确地说明该事物的××特性。使说明更有压服力。

④.作比拟:凸起夸大了被说明工具的××特性(位置、影响等)。

⑤.下界说:用简明迷信的言语对说明的工具/迷信道理加以提醒,从而更迷信、更实质、更归纳综合地提醒事物的特性/道理。

⑥.打比如:打比如便是修辞办法中的比方。活泼抽象地说明该事物的××特性,加强了文章的兴趣性。

⑦.绘图表:使读者了如指掌,十分直观抽象地说明的事物的××特性。

⑧.作解释:对事物的特性/道理加以详细的表明说明,使说明更浅显易懂。

下界说与作解释的区别是:界说请求完好,而解释并不请求完好,对事物的特性/道理加以详细的表明说明,使说明更浅显易懂。能够倒置。

⑨.摹模样形状:对事物的特性/道理加以抽象化的形貌,使说明更详细活泼抽象。 ⑩.引材料:能使说明的内容更详细、更充分。用援用的办法说明事物的特性,加强压服力,如援用古诗文、谚语、俗话。援用说明在文章扫尾,还起到引出说明工具的感化。

4、说明次第:工夫次第(步伐次第)、空间次第、逻辑次第。在答题时可答得详细些。

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篇二 :高中说明文

高中说明文

2009-08-21 来源:网络资源 作者:匿名 3061人在讨论相关问题

祖国的西藏高原山河壮丽,资源丰富,是个可爱的地方。

高中说明文

西藏是个大高原,平均高度在海拔四千米以上。哪里有无数高山,珠穆朗玛峰海拔近九千米,是世界第一高峰。

只要不下雨,不下雪,高原上的天空总是透篮透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。看上去,他好像离你很远,怎么也不能接近;又好像离你很紧,只要一举手就可以摸到。

高原上不但有许多高山,也有好些湖泊。有的湖大得像海一样,一眼望不到边,湖的近处是墨绿色的丛林,远处是终年积雪的山峰。这一切倒映在清澈的湖水里,构成了一幅美丽的画面。

高原有很多深林资源。据估计,光是波密地区的森林就有五十五万亩。有些树的年龄已经有几千年了。大树很多,有的树直径有三米,用这么粗的树干做成都木船,一条船可以载三四十人。

西藏高原有许多特产。有猞猁皮、水獭皮等珍贵的毛皮;有鹿脯、熊掌等稀有食品;还有雪莲、藏红花、鹿茸、犀牛角、羚羊角等珍贵药材。

西藏的矿藏很丰富。根据初步调查,已经发现的重要矿产有煤、铁、铅、盐…… 高原上有广阔的草原,牧草丰盛,适于发展畜牧业;还有土壤十分肥沃的平原,适于发展农业。

西藏人民在党的领导下,努力建设新西藏,高原呈现出一派欣欣向荣的新气象。

2009-08-21 来源:网络资源 作者:匿名 3061人在讨论相关问题

水奔流不息,变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1 水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的,每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然,也在我们的身上,近代医学家告诉我们:在人体中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不至死亡,但是如果几天不喝水,那后果将不堪设想。

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篇三 :高中英语作文范文:English Summer Camp 说明文

高中英语作文范文:English Summer Camp 说明文

假如你是李辉,参加了19xx年7月2530 日在山东烟台由英语辅导报社举办的全国中学生英语夏令营活动。请根据所给提示,用英语写一篇100140 字的报导,以便刊登在?英语通?上。

提示:1、来自全国各地的100多名中学生参加了活动;

2、有来自国内外的30多名英语教学专家;

3、营员们必须用英语交流;

4、举办了一系列活动:1)第二届全国中学生英语辩论赛;

2)第三届全国中学生英语演讲比赛;

3)参观了名胜古迹; 4)举办了英语晚会。

思路指津:

注意:1、应包括自己参加夏令营的体会。

2、参考词汇:

1)英语辅导报社:English Coaching Paper Office

2) 19xx年全国中学生英语夏令营:1998 National English Summer Camp for Middle School Students (1998 NESCMSS);

3) 辩论:debate

4) 演讲比赛:speech competition

5) 主办:sponsor

6) 英语通: An Express Way to English

3、不要逐句翻译提示,可增加适当有关细节,使文章连贯。

范文:

1998 National English Summer Camp for Middle School Students

As a lucky student, I attended the 1998 NESCMSS held in the beautiful seaside city of Yantai from July 25 to 30, which was sponsored by the

English Coaching Paper Office. Over 100 students all over the country and 30 English teaching experts from home and abroad took part in the activity. All the campers were required to speak English. During the four days, a series of English activities were held including the Second National English Debate for Middle School Students and the Third National English Speech Competition for Middle School Students. We also visited some places of interest. A colourful English evening was held on July 29. The camp provided us with a valuable opportunity to speak English, make friends and exchange learning experience. I found my English much improved at the end of the camp. Never in my life shall I forget the impressive days in Yantai.

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篇四 :高中英语作文范文:简要地报道中国开发西部--说明文

高中英语作文范文:简要地报道中国开发西部--说明文

假如你是某报社记者,请根据下表提供的信息写一篇英文稿,简要地报道中国开发西部的有关情况。

要情况 范围:9个省,自治区(autonomous regions),一个直辖市

(municipality)

面积:540万平方公里

人口:2.85亿

实施要交通(transportation)建设:修建多余公路,铁路

点 环境保护:退耕还林,防治污染

资源利用:开发利用其丰富的天然资源

人才引进:广纳各类专家,技术人员

思路指津

注意:1、短文须包括所有提示要点;适当增加细节,使内容连贯。

2、短文的开头已经给出,不计入总词数。

3、词数:100左右。

范文:

New Development for Central and Western China

The Chinese government has recently decided to develop central and western China.

This part of China includes 9 provinces and autonomous regions and one municipality, covering an area of 5.4 million square kilometers with a population of 285 million.

The government will pay special attention to their transportation system. Some highways and railways will be built. To protect nature, farmers will return farmland to forest. Also, measures should be taken to prevent pollution. Western China is rich in natural resources, which can be exploited and made full use of. To meet the needs of the development, all kinds of experts and skilled workers are to be brought in.

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篇五 :说明文--高中英语作文

English Summer Camp 说明文

假如你是李辉,参加了19xx年7月25—30 日在山东烟台由英语辅导报社举办的全国中学生英语夏令营活动。请根据所给提示,用英语写一篇100—140 字的报导,以便刊登在?英语通?上。

提示:1、来自全国各地的100多名中学生参加了活动;

2、有来自国内外的30多名英语教学专家;

3、营员们必须用英语交流;

4、举办了一系列活动:1)第二届全国中学生英语辩论赛;

2)第三届全国中学生英语演讲比赛;

3)参观了名胜古迹; 4)举办了英语晚会。

思路指津:

注意:1、应包括自己参加夏令营的体会。

2、参考词汇:

1)英语辅导报社:English Coaching Paper Office

2) 19xx年全国中学生英语夏令营:1998 National English Summer Camp for Middle School Students (1998 NESCMSS);

3) 辩论:debate

4) 演讲比赛:speech competition

5) 主办:sponsor

6) 英语通: An Express Way to English

3、不要逐句翻译提示,可增加适当有关细节,使文章连贯。

范文:

1998 National English Summer Camp for Middle School Students

As a lucky student, I attended the 1998 NESCMSS held in the beautiful seaside city of Yantai from July 25 to 30, which was sponsored by the English Coaching Paper Office. Over 100 students all over the country and 30 English teaching experts from home and abroad took part in the activity. All the camperswere required to speak English. During the four days, a series of English activities were held including the Second National English Debate for Middle School Students and the Third National English Speech Competition for Middle School Students. We also visited some places of interest. A colourful English evening was held on July 29. The camp provided us with a valuable opportunity to speak English, make friends and exchange learning experience. I found my English much improved at the end of the camp. Never in my life shall I forget the impressive days in Yantai.

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篇六 :浅析高中语文说明文的阅读技巧

浅析高中语文说明文的阅读及做题技巧

在高中语文考试中,说明文是必考的题型,也是学生在考试中最容易失分的题型。大多数学生对于说明文,不知道如何作答,感到茫然无措,读不懂文章,以至于遇见说明文就想避而远之。事实上,说明文作答只要掌握了阅读技巧,作答便是非常简单的事情,而且也是容易得分的部分。

科技说明文是考试中最常见的,其内容涉及自然科学和技术研究方面的文章,包括物理学、化学、生物学、数学、工程技术学等诸多以自然为研究对象的学科。一般反映各自然科学的前沿成就,具有其信息量大、专业性强、用语规范等特点。

一、培养对说明文阅读的兴趣

人们常说,兴趣是最好的老师。只有对说明文阅读有了极大的兴趣,才能够对说明文产生阅读的欲望,才能积极主动地去做说明文的各种题型。

如何对说明文产生兴趣?首先要正确理解说明文的含义,它是对事物作客观说明的一种文体,目的在于给人以科学的知识和科学认识事物的方法。学生要本着对新知识的求知欲望去阅读说明文,培养阅读兴趣。

阅读兴趣的培养,可以放在实践的基础上进行。比如,对于说明文中可以动手操作的部分,不妨去试一下,在动手过程中理解文章,并产生阅读兴趣;另外也可以到科技馆去近距离观察某样科技成果的实物,亲自体验科技对生活产生的便利。只有与生活发生联系,将说明文与身边的事情联系起来,才能令人产生兴奋的感觉,才能更好地培养阅读说明文的兴趣。

二、说明文的阅读技巧

(一)找准说明对象,善于概括说明对象的特点。首先要看懂题目,不少说明文题目本身就表示了说明对象;第二要抓住段落的首句和尾句,说明文往往会在此来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。

(二)掌握说明文的说明顺序。摸清说明文的说明顺序,这样才能总揽全文,有条有理地把事物的特征摸清楚。通常说明文一般采用时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一般采用时间顺序;建筑物、景点等事物的形状、构造特征一般是空间顺序;逻辑顺序就是按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序,一般是事理说明文居多,这也是考试中常用的说明顺序。

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篇七 :中考现代文说明文阅读考点梳理(资料搜集)

中考现代文说明文阅读考点梳理(资料搜集) 中考现代文说明文阅读考点梳理(资料搜集)灼灼

中考现代文说明文阅读考点梳理

在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分。以下就说明文阅读中经常出现的考点、考查类型及答题对策分别进行总结、归纳。

考点之一:说明对象

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容)。

考点之二:说明对象特征

[类型1]:直接找出说明事物的特征的句子

对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。

[类型2]:概括说明事物的特征

对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语 考点之三:说明顺序

[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策:

1、了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。时间顺序:说明事物的发展变化。逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主———

次、原因——— 结果、现象——— 本质、特征——— 用途、一般——— 个别(特殊)、概括———

具体、整体———局部、总———分。

2、掌握答题格式:本文使用了??的说明顺序对??加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

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篇八 :高考英语作文详解说明文

高考英语作文详解说明文

  假如你是李辉,参加了1998年7月2530 日在山东烟台由英语辅导报社举办的全国中学生英语夏令营活动。请根据所给提示,用英语写一篇100140 字的报导,以便刊登在?英语通?上。

  提示:1、来自全国各地的100多名中学生参加了活动;

  2、有来自国内外的30多名英语教学专家;

  3、营员们必须用英语交流;

  4、举办了一系列活动:1)第二届全国中学生英语辩论赛;

  2)第三届全国中学生英语演讲比赛;

  3)参观了名胜古迹; 4)举办了英语晚会。

   

  作文思路详解:

  注意:1、应包括自己参加夏令营的体会。

  2、参考词汇:

  1)英语辅导报社:English Coaching Paper Office

  2) 1998年全国中学生英语夏令营:1998 National English Summer Camp for Middle School Students (1998 NESCMSS);

  3) 辩论:debate

  4) 演讲比赛:speech competition

  5) 主办:sponsor

  6) 英语通: An Express Way to English

  3、不要逐句翻译提示,可增加适当有关细节,使文章连贯。

   

  范文:

  1998 National English Summer Camp for Middle School Students

  As a lucky student, I attended the 1998 NESCMSS held in the beautiful seaside city of Yantai from July 25 to 30, which was sponsored by the English Coaching Paper Office. Over 100 students all over the country and 30 English teaching experts from home and abroad took part in the activity. All the campers were required to speak English. During the four days, a series of English activities were held including the Second National English Debate for Middle School Students and the Third National English Speech Competition for Middle School Students. We also visited some places of interest. A colourful English evening was held on July 29. The camp provided us with a valuable opportunity to speak English, make friends and exchange learning experience. I found my English much improved at the end of the camp. Never in my life shall I forget the impressive days in Yantai.

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