如何写好议论文

议论文的写作要求：

一、 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的 一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 |

议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、 论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

（一）、议论文写作三要素

议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：

1. 归纳法

从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。

2. 推理法

从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。

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如何写好高中议论文？

高中语文中的议论文写作是高考的重头戏，作为高考语文成绩还不错的我，想给大家一点建议，希望对大家有所帮助！

首先，在议论文写作中，要掌握基本的写作框架，即开头鲜明扼要地提出自己的观点！这一步非常重要，而且虽然有的书本上告诉我们可以在文中或是末尾提出论点，但是这样都不如在文章的开头直截了当地提出论点好，因为阅卷老师批改议论文首先就要找文章的论点，把论点鲜明地摆在开头第一段，不仅可以时刻提醒自己：我将要写什么，避免跑题，而且可以清楚明白地告知阅卷老师本文将要写什么内容！同时，不要忘记要在文章的最后重申自己的观点！

其次，要掌握相关的论据。论据是为论点服务的，建议大家可以在平时多多翻阅一些论据大全之类的书，平时多多积累，也可以多多翻阅一些报纸、杂志、课外书等，不仅可以培养语感，而且可以为自己的作文写作积累素材，一举两得！需要提醒的是：论据并不是越多越好，我们的记忆力是有限的，关键是活学活用！往往一个论据可以从不同的角度进行不同的理解，也就是说一个论据可以证明多个观点。比如，居里夫人的故事，这是大家耳熟能详的，我们既可以从这个故事中学到居里夫人为科学献身的可贵精神，也可以学到她并不把取得的荣誉当回事，只有放下所取得的荣誉，才能取得更大的辉煌。所以，我们要对论据进行多角度的分析，取得事半功倍的效果。

再次，议论文虽然以理性地说理为主，但是还是要写得精彩！议论文写作虽然不易像叙述文那样写得动人、漂亮，但是还是可以写的很精彩的。这就是取得高分的关键！很多学生在写议论文中往往会碰到这样的问题：我的文章也没有跑题，我也说理很清楚了，为什么分数不高呢？这就因为我们说理的过程不够生动、精彩，语言不够吸引人，为了解决这儿问题，我们可以平时积累一些古典诗词、名人名言等，适时地运用到议论文写作中，有几句精彩漂亮的诗词、名言，定会吸引阅卷老师的眼球，无形中就会给自己加很多分的哦！

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高中生如何写好议论文（一）

一、议论文的三要素：

论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。论点的位置一般有四个：①文题 如《改造我们的学习》《反对党八股》②开篇 如《改造我们的学习》③文章中间 如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾 如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”。 论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。像19xx年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。选用事实论据还要注意几点：①论据必须具有典型性。典型就是指论据要具有代表性。②论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。

论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办）也即：引论、本论、结论。

常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。 常用的论证方法有例证法、喻证法、对比论证、引证法等。

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议论文写作指导（一）

——如何写好议论文开头

一、议论文开头的标准：

1 .要亮明观点 2 .要短小精悍 3 .要有文采

二、议论文开头的方法：

1、

例1：我们中国人是有骨气的。 ————《谈骨气》

例2：坚强，是无法摧毁的美丽，或者越摧毁越美丽，因为存在就是力量！

————（话题为“坚强”）

2、

例3：泰戈尔有一句名言：“任何鸟翼，坠上黄金，都不能再高飞。”这就

是说，鸟类翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它们与金钱联系

起来，那就会失去这种快乐和自由。鸟如此，人亦然。人的生命本是用来追求知

识与真理、正义与自由的，倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起，那么人类也将

失去生命本来的价值与尊严。因此，我们千万不要做金钱的奴隶。

3、

例4：狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季终于解除狼患。不久，羊

群流行疾病大量死亡，牧场主只得请来专家防疫治病。专家的结论却是请几只狼

来，放回到附近山里。果然，狼的骚扰使羊群疫病消失，队伍壮大。原来，狼的

追逐，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病也就

不复存在了。这个真实的故事耐人寻味，它揭示了一个道理：有对手，才有压力；

有压力，才能生存。 ————《你好，对手》

4、

例5：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱

心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一

首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心无价！ ——《爱心！爱心！》

5、

例6：爱美之心，人皆有之。作为二十一世纪的青年，我们应该追求什么样

的美？车尔尼雪夫斯基说：“美是生活。”人们生活中美的语言，美的行为，美

的心灵，美的生活方式，这才是我们所追求的最主要的

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写好议论文的开头

整理：褚海堂 2010.10

有人把文章的开头比作“凤凰”的头，凤凰的头小，美，灵活，所以文章的开头也要娇小，美丽，灵活些。高尔基说过：“（开头）好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”好的作文开头应“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。“笔落惊风雨，文成泣鬼神”，收到先声夺人之效。

议论文的开头要讲究“短、快、靓”。

“短”――简洁。最好三两句成段，引入本论。

“快”――迅速。入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题，一般在100字左右。

“靓”――精彩。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可以引述名言，讲述寓言故事导入话题。

（一）事实导入法

由大家所共知的事件、自己的亲身经历或目前刚刚发生的事件入题，或先引用一个寓言，从而引起议论，展开论证，观点具体化，它们既是对作者观点的诠释，又是对这一观点的实证。这方法简便易掌握，只是叙事千万要简洁，落点一定要在“议论”上。

叙述一个故事，然后由这件事引起议论，从而就事说理，针对性强，使文章富有趣味性和说服力；用寓言开头，则能使抽象的道理形象化，增强文章的表现力和感染力。

例1：秦穆公听取商鞅之言，厉行变法，革故鼎新，终成一代霸主；唐太宗采纳魏征之谏，轻徭薄赋，戒奢从俭，开创了贞观盛世??不难看出，听人之言，对于一个人的成功何其重要。但我们应明白，路在自己的脚下，仍须自己走来。《听人之言，走己之路》

例2：不知何时，在充满生气与活力的校园中，一度兴起了“孤独”热。于是，再不见三五成群欢笑而过的人群，到处是低头沉思孤独徘徊的身影。就连白色的文化衫上，也印上了“别理我，烦着呢”??

诸位“孤独的朋友”，你恐怕不懂得真正的孤独，否则，你就不会脱离火热的生活而去作茧自缚了。

（二）引用导入法

引用诗词、熟语、歌词、名言警句等导入正文，不但文采斐然，增强了文化内涵，而且增强了文章的权威性和说服力，先声夺人。

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语文教学中议论文写作之我见

铜仁市思南县大河坝中学 李劲松

摘要：议论文写作是中学语文教学的重要组成部分。大部分学生在平时已积累了不少作文材料，练笔文章也写了不少，但还是写不出文字通顺，条理清晰的议论文来。究其原因，除了文字基本功外，思路不对是其重要症结所在。本文通过多年的教学经验，阐述一些议论文的写作方法。

关键词：语文教学 议论文写作 写作训练

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体，与记叙文、说明文的写着相比，议论文的难度要大些，然而写好议论文的关键是思维要独到，要深刻。

一、正确把握议论文的三要素：初中阶段，学生刚接触到议论文，在写作上也刚开始涉及到议论文，因此，教师在平时的议论文教学中，要让学生深刻了解什么是论点、论据及论证，以及三者之间的关系，并利用一些典型的议论文范文进行具体讲解和分析，以便学生掌握一些基本的议论文写作方法。

论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。学生在写作时，首先得确立一个正确的观点，也就是论点要正确。首先，论点必须要符合客观现实、科学道理，也不能违背社会道德、人生伦常。同时还要看它是否有利于论证的展开，是否与手中的材料相关是否有利于文章的最后成功。如果一个论点在经过多方论证之后，任然不能说服他人，或是手中没有掌握足够的材料来支持这个论点，那么这篇文章终究不是一篇成功的议论文，论点的选择也很难说是正确的。其次是论点要新颖，要有自己独到的见解。古今中外，谈论同一论题的文章不计其数，如果我们人云亦云地去重复别人的看法，那岂不是在浪费时间吗？事物都是在发展的，在变化的，因此看待问题也要用发展的眼光，也可以不同的角度去看待问题。比如写荷花，你可以避开常见的立论，从自己的角度出发，写荷花身上别人没看到的品质。

论点的位置也是学生写作时要注意的一个问题。文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。作为初中学生来说，可根据自身的写作功底而定，一般来说，安排在开头要好写一些。

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议论文系列专题复习四

高中议论文开头升格训练练习

1．直入法（开门见山法）—点穿主题。作文一开头就把话题或中心直截了当地告诉读者。 请以“我的财富”为题写作文的开头

每当我盘坐在地板上，总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍。

书给我带来最大的快慰，调剂着我的情绪，是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋，人却随着小说中人物的命运跌宕起伏，那是多么大的快慰啊！或者你在读着一本令人费解的哲学著作，每有会意处，你难道不会乐而忘忧吗？你会为丑小鸭变为白天鹅而惊喜万分；为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑；——有这么多快乐，这不是一笔巨大的财富吗？??.

解析：本文开头能够紧扣题目，抓住中心，开门见山指出“我”拥有“最无价的财富”——“所有心爱的书籍”。作者称自己“俨然是一个帝王”，可以想见考生如何在自己的书的“王国”里统辖着自己的“臣民”。这个开头机灵而又不失踏实，它稳稳地统摄了全文，为下文展开作了充分的准备。

2．反入法（反弹琵琶法）—— 巧出新意。欲擒故纵，虚晃一枪。在阐述自己观点前，先姑且承认与自己的观点相对立的另一个观点。

请以“为富”未必“不仁”为题写作文的开头

一提起发家致富，人们会想起“为富不仁”这句话来，旧中国，官僚、地主资本家巧取豪夺，“为富不仁”对他们来说，是千真万确的。今天，也确有一些人，利用手中的权力或其它便利条件，钻空子，捞外快，中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但“为富”者是不是都“不仁”吗？我认为，“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。

解析：“为富不仁”几乎是中国沿袭几千年的观念，作者反其道行之，以《“为富”未必“不仁”》作为标题，大唱新时代的颂歌，立意巧，取材新，有独到之处。作者在提出自己的观点前，先虚晃一枪，接着亮出观点：“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。

3．引用法（引用名言法）—富有文采（开篇名句迷人眼，但闻春雷第一声）。这类开头或以格言，或以俗语，或以诗文，或以故事，或设比喻，然后以此为核心生发出去，可增强文章的艺术魅力，一开始就能吸引读者。

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