历史论文的写法

最重要的是确定主题，根据主题列出写作提纲，根据历史论文的指导思想和总体思路，使用所掌握材料，有计划的依次成文。

文章以提纲为构架却不为提纲所割裂，它应是史事完整、气势贯联，浑然一体的一个整体。

写好历史论文要注意以下问题：

(1)力求寓理论于叙述之中，做到史观与史料的有机联系与内在统一。要既防止空洞理论而缺少史实，流于社会学公式，又要防止堆砌史料，无理论分析。更要力避史论、史料两张皮，我们要从实际情况出发，引出规律性、找出事物的内部联系。要做到这一点，就要凭客观存在的事实，详细地占有材料，从这些材料中引出正确的结论。

(2)历史逻辑与语言逻辑的统一，历史论文的语言应服务于、服从于历史的真实性。要在保证史实正确、准确的前提下，讲求语法修辞。历史发展有其不以人们意志为转移的客观规律，客观的历史规律反映在人们的头脑里，用历史论文或著作表达出来，这就是历史逻辑；体现这个历史逻辑的实践，是通过运用词、句、文章的语言文字手段来完成的。但，“史实真、道理正”占第一位，“文章好”居第二位，要重视历史论文的语言、文辞方面的质量，但不能因词害义，本末倒置。在内容真实丰富的基础上，要充分发挥语言文笔的风采。这样，才能成功地达到言以声其心之所得。

(3)文章要通畅、质朴、简洁，在史学文章里，为了能“真实、凝练、生动”地表达人、事，也可以适当地“文白兼用”或所谓“半文半 1

白”。事实上，一点儿“文言”词与词组没有是不可能的。

(4)准确地使用引文，历史论文中出现“引文”是必然的，它使立论可靠，有利于提高文章质量，反映作者知识，认识的深度、广度。但也存在着一个引什么、怎么引的问题。首先，经典作家的教导和革命领导人的重要言论可以引用。再次，现行的法定的历史教科书内容可以引用。因为它是依据最可靠的资料，参考最新研究成果，采用最为公认的论点，使用最规范简洁的文字写成的。对一些非历史作品，指历史小说，X X演义、X X史话之类，它们以历史为素材，为原料，可能有文艺价值及教育意义，但非历史，我们不能随便引用。

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历史学毕业论文：初中历史学科创新性教育

的定位

发布时间：20xx年10月21日 现在中学阶段的任何一门学科都具有培养学生的创新性意识、刨新性精神和创新性能力的功能。笔者认为历史学科的创新性教育，首先要解决对学生进行创新性教育定位问题，也就是什么样的初中历史学科教育教学才是创新性教育?对学生的创新性教育应该达到一个什么样的水平?如果这一问题没有解决，在历史教学中进行创新性教育就会成为一句空话。那么初中历史学科教学中的创新性教育应该是一个什么样的教育呢?

在此将自己在初中阶段历史学科教学中进行创新性教育的实践中形成的关于初中历史学科刨新性教育定位的认识、思考从创新性教育的内容和创新性教育课堂教学目标的改变两个方面诉诸笔端，祈有益于同行的创新性教育。

一、当前初中学生在学习历史知识过程中的特点

当代初中学生在学习历史知识的过程中表现出了许多不同于其他学科的特点，其中最为突出的有以下两方面：

1．重历史表象而轻本质

由于改革开放以来人民生活水平的飞速提高，电视机等各种电子媒体得到了普及，极大地增加了学生了解外界各种事物的渠道。在进入初中阶段学习以前，学生对历史知识了解的途径主要是电影电视中历史题材的各类节目(近年来电视中历史题材的电视剧节目相当多)。但由于学生识别能力和判断能力的限制，使他们无法从中甄别哪些内容属于真实的历史事实，哪些是艺术家们的“再创作”，导致了在学习历史知识的过程中缺乏对历史知识的应有的严肃性，学习只重历史现象的表象，对历史知识的形象性、直观性、故事性感到有强烈的兴趣，而对历史事件来龙去脉的分析很容易厌倦，对历史知识的学习方法和历史思维方

式的掌握感到十分困难。

2．轻理解、运用重记忆

初中学生在学习历史学科知识的过程中，很少意识到历史知识也同样可以通过理解、运用来达到掌握知识，根本不重视对同类历史事件认识方法的归纳，不重视运用已知的方法去认知相似的历史事实，缺乏有效的学习和掌握知识的方法，在“读死书，死读书的怪圈里死记硬背。

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东北师范大学网络教育本科论文

论文题目：图示法在七年级历史教学

 中的运用

学生姓名： X X X

指导教师： X X X 

学科专业： X X X

学    号： X X X X X X X X X X X X X X

学习中心： X X X X X X X X X X X X X X  

 东北师范大学远程与继续教育学院

X XX X 年X X月

独　创　性　声　明

本人对本文有以下声明：

1.  本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成本文；

2.  在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导；

3.  本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；

4.  本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。

论文作者签名：　　　　　              

日　　　　期：　　　　 年　　     月

摘    要

历史图示法是中学历史教学的有效方法。这种方法具有直观性、趣味性和生动性的特点，尤其适合于低年级中学历史教学的使用。这种方法有利于强化学生对于复杂史实的有效记忆，有利于培养学生多种思维能力的发展，有利于促进教师教学能力的提升。

本研究以历史图示法在初中七年级历史教学中的应用为例，阐释了该方法的应用策略。并特别指出，要根据教材内容和学生实际情况合理的选取图示对象，进行科学、合理的设计。注意运用的时机，适时的出示适量的图示内容，寻找图示设计和历史思维能力培养的结合点。

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湘潭大学学年论文

题 目：论全球金融危机及其对我国经济的影响

学 院: 商 学 院

专 业： 经 济 学

学 号： 2009130221

姓 名： 王 芳

指导老师： 石 燕

完成日期：20xx年1月20号

目录

一、 全球金融危机产生的根源?????????????? 1

（一）次级房贷是导火索????????????????? 1

1. 次级贷款质押市场酝酿危机????????????? 1

2. 次贷危机“华尔街制造”?????????????? 1

3. 次贷风波“通俗演义”版?????????????? 1

（二）金融衍生品是放大器???????????????? 1

（三）经济虚拟化是滋生地???????????????? 1

1. 金融业?????????????????????? 1

2. 金融衍生品???????????????????? 2

（四）消费文化是催生剂????????????????? 2

（五）政治经济制度是危机根源?????????????? 2

二. 经济危机对我国经济影响?????????????? 2

（一）出口大幅下降??????????????????? 2

（二）以美元计价的资产缩水??????????????? 3

（三）金融危机加重了中国经济结构调整的压力??????? 3

三. 后危机时代如何应付余波?????????????? 4

（一）坚持走好自己的路????????????????? 4

1. 树立国际高端人才????????????????? 4

2. 二十一世纪中国产业链战略突围??????????? 4

（二）进一步伸缩实现科学发展的机制与体制???????? 5

（三）进一步推动国际公平合理的经济政治之余的建立???? 5 注释?????????????????????????? 6 参考文献???????????????????????? 6

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文科类毕业论文目录格式

目(空四格)录（黑体三号字加黑 居中）

（空2行）

摘 要（宋体小四号字）........................................................ x Abstract (Times New Roman小四号加黑) 前 言（宋体小四号字）........................................................ x

一、政府信息公开制度概述（宋体小四号字）...................................... x

（一）政府信息公开的内涵（宋体小四，前面空两个字符）........................ x

（二）政府信息公开的立法及其发展（宋体小四，前面空两个字符）................ x

二、政府信息公开的原则与界（宋体小四号字）.................................... x

(一)政府信息公开的原则（宋体小四号，前面空两个字符）........................ x

(二)政府信息公开的界限（宋体小四号字，前面空两个字符）...................... x

三、政府信息公开的途径与法律救济（宋体小四号字）.............................. x

(一)政府信息公开的途径（宋体小四号字，前面空两个字符）...................... x

（二）政府信息公开的法律救济（宋体小四号，前面空两个字符）.................. x 结 语（宋体小四号字）........................................................ x 参考文献（宋体小四号字）...................................................... x

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高一历史小论文范文

(华中师大来凤附中陈峰)

关于高一历史小论文，高一历史有一种题型，是就历史上的某个事件，某个话题写一篇历史小论文，这样的论文该如何写作，我们是否有什么参考性的范文能给大家提供帮助。下面是高一历史小论文，供大家参考。

　　               浅析罗斯福新政

　　　1929-1933年的世界性大危机, 沉重地打击了资本主义各国的经济 ,导致资本主义世界的分裂: 德、日等国乘机走上法西斯道路 ,成为欧、亚战争策源地; 美、英、法等国家走向垄断资本主义。其中美国的罗斯福“新政”最具有典型性和代表性。“新政”缓和了经济危机给美国带来的严重后果和由此激化了的阶级矛盾, 部分地改善了劳动人民的生活困境,逐步恢复了社会生产力, 同时还使美国避免走上了法西斯的道路, 并为美国参加反法西斯阵营和最后取得世界反法西斯的胜利打下了坚实的基础。

　　一、世界性的经济危机对美国的沉重打击

　　1936年9月26日,英格兰银行为阻止黄金外流 ,保护英镑在国际汇兑中的有利地位,将银行利息提高到6 .5% ,致使原来流入美国市场达几亿美元之多的黄金从纽约倒流回伦敦 ,导致纽约证券市场的价格一度下跌。1 92 9年1 0月2 4日 ,纽约证券市场上有1300万股票易手。美国的劳动人民日益贫困由于大批工厂倒闭,致使大量的工人失业。“1929年,失业者约150万,占民用劳动力总数的3.1%,1930年10月近400万,1931年10月近1100万,1933年初约1200～1400万”。最严重时超过1500万,甚至可能高达1700万,占整个劳动大军的1/4。在业工人的工资也下降了30～50%,“1929-1933年,劳工总收入从530亿降至315亿美元,其中制造业工资总额从近120亿美元跌至70亿美元。”

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选修课结课论文

题目：正视大学的历史与现在

学生姓名   于淼             

学院名称     天津大学           

专    业    水利水电            

学    号     3011205129           

     

20##年       12 月       19 日

摘  要

 

  每一所著名的大学都有各具特色的历史，每一所著名的大学更有引以为傲的辉煌过去。辉煌的历史会给现在的发展照亮光明的路，但有光明必定会有阴影，如果把握不好历史与现实的关系，就有可能会陷入历史带来的阴影中。换句话说，就是坐吃山空。一所一流的大学所需的不光是伟大的历史，因为它只代表过去，真正需要的是一个更加强大的现在。本文试图通过分析几所世界知名大学的历史于现在发展状况，来说明“今朝以历史为骄傲，更应让历史因今天的发展而永垂不朽。”从大学的影响力与教学发展的角度合理阐释。

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