篇一 :教师研究性学习工作自我评价

教师研究性学习工作自我评价

潘秀萍

一、实践回顾

本学期,高一(10)班,很好的组织学生认真开展研究性学习活动。通过开展这样的研究活动,不但可以发挥学生创造性,同时也能够增强学生学习的兴趣,提高他们学习的积极性,进而提高素质。学期初,我和学生们主要做了以下工作:

l. 成立课题研究小组,明确研究思路及任务。

成立了课题研究小组,明确职责,具体分工,并明确了研究思路,统一管理。有严密的实施计划,严格的管理条例,确定研究方案,制订工作计划。我负责具体指导,小组组长负责全面的指导和协调工作。

2.确定研究方式,指导学生选题。

根据学生实际情况,我选择以课题研究为主要类型,小组合作为主要形式,研究主题下选择小课题为组织方式开展研究活动。三班的温秋旋等六位同学确定研究课题“家长与子女的沟通”;四班的王晓梅等九位同学确定研究课题“校服之我见”。

3、培养学生科研意识,鼓励学生大胆实践。

课题确定后,我们组织学生进行科研方法的培训,给他们讲如何设计调查问卷和活动方案,如何开展社会调查,鼓励学生大胆探索,勇于实践,在活动中学会合作与交流,在研究中注重亲身参与,体验过程,善于发现问题,解决问题,培养自己的创新精神和社会责任感。之后,组织学生进行了开题论证会,交流选题的经验。在实践过程中,我们还印发了“活动记录表”,学生记录每次活动的情况,便于课题分析和总结评价。

二、经验和体会

经过一学期的实践与研究,我们取得了初步的成效:

1.我们对研究性学习有了进一步的了解,探索出了“以课题研究为主要类型。以小组合作为主要形式,研究主题下选择小课题的组织方式”的研究性学习活动方式。

2.我的教育观念有了很大转变,摒弃了陈旧落后的教育观念,改变了课堂教学“满堂灌”、“填鸭式”的教学方式。以学生为主体,重视学生全面发展,培养学生创新精神和实践能力逐渐成为了教师主动的教学行为。

3.开展研究性学习,既提高了学生思想素质,锻炼了学生意志,又增添了他们学习兴趣,增强了他们学习的信心,培养了他们创新精神和实践能力。4班的蔡紫云同学,原来是个内向腼腆的小女生,但自从参加了“家长与子女的沟通”课题小组后,积极与同学沟通,胆子大了,与同学的交往多了,学习劲头和学习信心也更足了。

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篇二 :汇景社区20xx年和谐社区建设工作自我评价报告

汇景社区20xx年和谐社区建设工作自我评价报告

一、社区总体概况:

汇景社区是20xx年x月批准成立的新社区,位于张家港市区西部,东临永安路,南连沙洲西路,西沿西二环路,北至梁丰西路,区域面积为0.62万平方米,分别由万红五村、 公园八号、汇景豪苑小区以及商业区购物公园组成。共有居民住宅房66幢,2423户,常住人口5031人。社区党支部有在册党员18名,其中正式党员15名,预备党员2名;到社区报到的在职党员79名;据不完全统计,实际居住在汇景社区的党员共有559名。辖区划分为五个责任区十个管理网格,选配居民小组长10名,楼道长60名。现有工作人员9名,其中事业在编1名,协管员8名。

二、班子建设方面:

汇景社区党支部从创建政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好、群众反映好“五好党支部”着手,积极推进党组织领导班子自身建设,认真贯彻落实党员干部教育培训制度,始终不渝地把用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,作为领导班子建设的首要任务,坚持全心全意为人民服务,不断改进领导作风,形成了一个组织健全,班子团结、工作协调、创优争先、富有朝气的战斗集体,较好地发挥党支部的政治核心作用,为社区各项工作的顺利开展提供了可靠保证。支部具有较强的战斗力、凝聚力,党员的先锋模范作用显著,居民群众对党支部的工作总体评价好。

三、组织建设方面:

汇景社区党组织及居委会班子都是经过行民主选举产生的,除书记

主任外,都是年轻的同志,文化程度较高,接受能力强,充满活力和朝气,为社区工作的开展打下了良好的基础。但也由于都是首次进入社区工作,对社区工作情况不熟悉。为此社区以提高工作人员的理论水平和业务能力为重点抓好班子的建设,通过修订完善各种制度、规范各项工作运行机制、加强对班子成员的业务技能培训等方式,让她们快速进入角色开展工作,并根据各人所长合理分配工作任务,让每个人的能力在应有的空间得到了最大的发挥。社区工作人员中先后有1人通过严格的考核,入选镇机关工作,有2人通过社工考试取得社工资格,有1人通过培养考察被吸收为中共预备党员,还有1名入党积极分子正在培养考察中。

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篇三 :销售人员工作自我评价

销售人员工作自我评价

尊敬的领导:

您好!

我是一名普通的业务员,我叫xx。感谢公司领导对我工作的认可和支持。自去年x月我进入公司,在经理和主管的带领下,一步步的完成公司安排的工作,放置展架,终端协议门店拍照,动感海报推广,督促门店进货,促销管理等,虽然辛苦,但是做的很开心,工作很充实,有汗水,也有收获。

自进公司工作至今,我并没有为公司做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力去完成每一次的工作,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好,尽可能的提高工作效率。

在同事和领导的帮助下,我不断的进步提升,空盒展示10家,海报展示33家,动感展示8家,收银台陈列架31家,堆头摆放12家

这次能被评为月优秀员工,我想这既是公司对我工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。xx的发展让我们成长,我们的共同努力让xx更加辉煌。

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篇四 :特岗工作自我评价

去年夏天,我光荣的成为一名特岗教师,开始了教书育人的工作生涯,实现了我的职业理想。来到冀屯镇中心校,我担任七年级(一)班班主任及数学教学工作,时间如流水一般飞逝,不知不觉中,工作将近一年。这期间,领导的关心与爱护,同事的热情与帮助,在前行的道路中给了我莫大的动力,使我在很多方面得到了提高与进步。

思想认识方面。作为人民教师,从事着社会主义教育事业,祖国未来的发展很大程度上依赖于教师队伍素质的高低。工作以来,我不断探索马克思列宁主义、毛浙东思想以及邓小平理论,树立坚定而正确的人生观、世界观与价值观。特别是可以回到自己的家乡从事教育行业,能够将智慧与汗水挥洒在养育了我的一方热土,我感到任重而道远。但我会积极进取,奋发向上,为追求真理,为家乡建设,“上穷碧落下黄泉,排空驭气奔如电”。

教学工作方面。虽然在大学期间,我接受了一定程度的规范化师范教育,但毕竟缺乏实战经验,真理还将从实践中得知,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。从刚开始的一头雾水,毫无章法,到如今的胸有成竹,像模似样,要得益于同事的帮助和自己的辛勤付出。每上一节课,我争取做到将教材内容烂熟于心,同事结合课标,优化教学方案,在传授知识的同时,努力把课堂教给学生,让其成为课堂的主人,学习的主人。对于学校开展的作课交流,我认真参与,

只要有空就一定前去学习,特别从老教师身上学到了很多东西。而对于走出校园所举办的研讨、培训活动,我更积极对待。去年,我参与了“特岗教师”与新乡名师“同课异构”活动及“辉县市教师电子交互式白板培训活动”,这两次活动不仅开拓了我的教学思维,也学习了先进的教学工具,相信对今后的工作会有很大帮助。

班级管理方面。初中生正处于“心理叛逆期”,在处理问题时,如果方法不当就会适得其反。一方面我经常翻阅与班主任工作有关的书籍,另一方面我多向老班主任“取经”,总算有了些心得体会。经过一个多学期的努力,我班已成为具有凝聚力,充满活力;纪律良好,积极向上的集体。

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篇五 :个人工作自我评价

自我评价

本人从9月中旬进入新闻信息部,尽管之前从未接触过这个部门,对它的了解也不多,只是略微知道它是我系团学工作宣传的窗口之一,通过报道系里的相关活动,提高我系在院里的影响力,另外,还参与院系网站的建设管理,并通过新闻摄影、通讯、DV拍摄等形式为团学工作服务。但是,我一直是持着认真负责的心态,运用自己良好的学习能力,从一点一滴的小事学起、做起,从来不敢有一丝一苟的马虎。

通过这段时间的实习,无论是待人处事还是组织的协调性,我的综合能力又有了新的提高,我总是善于从自己所担任的职务中去寻找并发现乐趣,工作的顺利完成及从中学到的东西让我觉得十分充实和富有成就感,这又给了我源源不断的动力,让我持着坚定的信念去努力,去坚持。本人的语言表达能力一直是受到老师的好评的,但是在写新闻稿的时候,我还是遇到了瓶颈,句子不够精炼、细节描写得不生动,吸引不了读者多大的阅读兴趣,而新闻稿的及时性非常强,它的语言简短精炼、逻辑性强,又不乏生动性,要在极短的时间内写好,确实需要在练习的过程中,不断修改与总结。“心态决定一切”,保持一个良好的心态至关重要,女生多了确实不易相处,很容易产生矛盾,而至今为止与部门里的成员相处得很融洽,大家在一起工作也很开心,我深信这跟我一直以来持一颗平衡的心分不开,不管外界的因素是怎样的,做好自己的本分;善于发现别人身上的优点;不对别人的

事说三道四;一般能过得去的,就决不会去斤斤计较;多帮助、体谅他人,询问他人的意见,这样相处起来会愉快很多。此外,每次活动之前我都会尽量提前做好准备,遇到不懂的地方就虚心请教,活动之后会马上做好工作总结,从中吸取经验和教训。没有人会天生就懂得做某件事,都是经过后天的努力学会的,即使我仍然有一些做得不够好的地方,但我一直努力着、坚持着,凭着这股韧劲,我相信我可以! XXX

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篇六 :报社工作自我评价

报社工作自我评价

在报社上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,这里有良好的制度,有优秀的团队,更有工作的快乐与激情,能够在这样的环境工作,是一件很开心的事。

在领导和同事的帮助和支持下,我努力做好本职工作,写作方面,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。同时积极参加公司的新人培训和业务学习,增进对所属行业的了解。现在,无论是日常工作中他人的好点子,还是生活中自己的新发现,只要是觉得有益的东西,均已养成了随时随地记录学习的良好习惯。

工作中亮点:1、肯吃苦,积极从网络、报纸上学习;2、基本掌握新闻采访技巧;3、学会了新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合他人一同出去采访,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。截止目前,配合各位同事一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品4篇。

待改进方面:1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;2、对采写单位的行业了解不透彻,工作亮点把握不足等。3、沟通略显不足,报道的深入度和涵盖面有待提高。为弥补自己的不足之处,我会积极学习各方面知识,每天进步一点!

三个多月的学习与工作,让我成长了很多,在此,我要特地感激公司领导和同事对我的入职指引和辅助,感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。在今后的工作中,我将继续加倍努力,不断地完

善自己,用谦逊的态度和满腔的热忱做好我的本职工作,盼望能尽早独当一面,使自己成为团队中出色的一员,为公司做出更大的贡献,不辜负公司领导对我的期望与栽培,实现自己的人生价值!

马桂滨

20xx年x月

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篇七 :教师教学工作自我评价

教师工作自我评价

雁过无痕,月落无声,时间总在悄然飞逝。从20xx年x月入职至今,已在学校度过了一年多的光阴,在这一年多的三个学期里,先后担任了Photoshop 基础、ATA 考证、A I 和Indesign 的教学工作,以及11 印图班的班主任工作。经过这一年多的努力工作和不断学习,我获益良多,在这里对自己的教学工作做个小小的总结,衡量下这段时间的得与失,发扬好的有点改进不足的地方。

教师是不但是学生的知识传导者,更是学生的灵魂工程师。作为教师,必须具备良好的思想品德,这一年多来,我一直坚持坚持学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,提高自身的思想觉悟,时刻关注国家、社会动态。平时和同事们和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。以学生为主体,关注学生思想、学习动态,引导学生向好的方面发展。认真对待教育教学工作,时刻提醒自己向优秀教师行列发展。

在教学上,我坚守岗位,从不旷课或随意请假,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,特别是对接受能力较差的学生,广泛涉猎各种知识,向有经验的教师学习,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,建立良好的师生关系,注重形成轻松愉快的课堂氛围,授之以渔,引导学生学以致用,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高学, 从而也不断提高自己的教学水平和思想觉

悟,并顺利完成教育教学任务,积累教学经验。

虽然所任教的科目是自己熟练的知识,但如果安于现状不求进一步提高,终有一天会倍感吃力,因此,在教的过程中也得不断地学,特别是做为平面设计这一类老师,一天不学习,就会落后一截,所以在教学之余,我也会不断地总结、研究新的方法和学习新的技术,充实自己,真正去达到教师必须拥有的知识水平。

在这一年多的教学中,可能由于和学生年龄相差不大的原因,与他们的相处比较融洽,因此在教学中也轻松很多,他们不但能认真学好所学的知识,大部分还能学以致用。上学期两个班级在A TA 中级技能考证中得以全部通过,而自己也得到了优秀教师的称号以及获得考证技能奖项,但这一切只代表过去,现在和将来还得自己付出更多的努力,才能真正的成为一名优秀的教师。

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篇八 :工作自我评价

工作自我总结

自任职以来,在我的导师范恒波以及项目部其他领导亲切指导和带领下,经过各位同事的大力协助和共同奋斗,同时经过自我的不懈努力,从中我学到了很多。作为一名工程技术管理人员的我,既能够很好的适应并融入这个十分优秀的团队,又能够配合我的同事一同努力,为公司的业绩添砖加瓦。在这其中,我充分的体验到了工作的快 乐与激情,现汇报如下:

一、工作态度

我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守公司的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的管理水平和执行能力,做好本职工作的同时,把领导分配的每一项任务都争取做的最好。同时,积极协助各部门更好的完成公司的任务,做到谦虚谨慎,不骄不躁,不断提高自身的服务意识与协作精神,与各部门一道共同进取,顺利完成工程项目。

二、个人技能提升

1.进一步掌握技术知识,熟悉工程各工序施工流程、施工工艺以及质量验收标准,提高异常情况的判断以及预警能力;加深对工程施工的了解,更好的促进项目部工程施工的规范化。

2.继续深化对工程施工的学习,重点掌握隧道工程施工中可能出现的特殊情况处理。对隧道特殊地质情况处理的改善,由之前被动处理已经发生的异常转为将异常尽量控制在前端,从隧道开挖、初期支护、二次衬砌各种施工过程中异常状况的产生原因、处理方式、分析手法、预防措施、追踪方式等,总结经验教训,将隧道中可能发生的异常状况控制在萌芽状态。

3.熟悉工程施工程序,积极学习体系知识。在公司以来,我经受过完善的体系培训,对工程的运作体系有了深刻的了解,在工作中能学以致用,并严格按照项目部体系的运作流程要求自身的工作。在日常的工作中围绕工程的质量方针与质量目标,积极的推动质量管理体系的运作,结合本部门的工作特性,使体系得到持续改进。

三、团队能力提升

1.深化自身与团队配合,努力成为一个敢打硬仗的高素质人员。在日常工作中,积极向同部门其他同事请教,时刻注意个人学习,努力提升自身的技能水平。同时,努力学习管理方法及知识,提高自身的管理工作的能力,为工程的顺利施工献一份力。

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