“向国旗敬礼，做一个有道德人”网上签名寄语活动总结 为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应长沙市20xx年十一期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、广泛宣传，明确思想。涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。

二、高度重视，用心组织。社区工作人员高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。

三、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、加强督导，力争实效。社区成立专门的督导小组，对本次活

动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年x月x日至10月x日，参加网上签名寄语的学生人数达到300多人，师生向国旗敬礼100余次。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

20xx

涂新社区年x月

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20xx年“向国旗敬礼”

网上签名寄语活动总结

根据上级部署和《河北省关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求，进一步推动爱国主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，我校加强领导。成立了以xx校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到各个班级，并把活动布置安排到各个班主任，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，网下实践活动丰富多彩，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动

首先，我校召开了班主任会议，让各班主任高度重视，利用红领巾广播站向全校同学发出倡

议，使全体学生在国庆节期间

面对国旗如何热爱祖国、热爱人民热

爱中国共 产 党，同时充分利用黑板报、

手抄板、宣传栏、红领巾广播站等途

1

径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。

三、围绕活动主题，开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了我校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生学习和弘扬伟大的抗战精神，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国上培养深厚爱国情感。

2、充分利用爱国主义教

育基地和抗日战争遗址、遗

迹、纪念设施等资源，引导

学生家长带领孩子游玩参观

同时学习和弘扬伟大的抗战

精神，勿忘国耻、振兴中华。

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“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名

寄语活动总结

一、目的明确

喜迎十一国庆，组织全校师生开展“向国旗敬礼” 网上签名寄语系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视

及时成立了笑嘻嘻小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动工作领导小组。校长任组长，副校长任副组长，成员还有陈平、黄伟亮及各班班主任。

三、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对十一国庆的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共 产 党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“向国旗敬礼” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

1

四、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共 产 党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

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“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题，开展系列活动

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

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灵田镇中心校开展“向国旗敬礼”活动小结

我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”活动。现将活动情况总结如下：

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓，组织学生积极参与。

一、成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组。

二、广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

三、组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1、利用信息课及课外活动时间，分年级分班级组织学生在电子阅览室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。

本次活动我校组织学生226人进行了网上寄语活动。学生的感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

灵田镇中心校

 20##年10月8日

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20xx年国庆节“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

20xx年国庆节"向国旗敬礼"网上签名寄语活动总结

我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动"向国旗敬礼，我的中国梦"网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为"向国旗敬礼，我的中国梦"的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。"我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。" "爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!""学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!"这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化"向国旗敬礼，我的中国梦"主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化"向国旗敬礼，我的中国梦"具有重大而深远的意义。

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长岗中心校20xx年国庆节期间“向国旗敬礼，做有道德人”网上签名活动方案

根据中央文明委等五部委《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（文明办[2014]3号）、《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》（合教[2014]278号）的通知精神，今年“十一”期间，将继续在广大未成年人中开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。此项活动要求学校对学生全员布置、强化落实。现就我学区开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动制定如下方案：

一、活动目的

深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，运用新中国成立65周年这一重要时间节点，以网上签名寄语活动为载体，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡，深化“做一个有道德的人”主题活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、全面发展、健康成长。

二、活动时间

20xx年9月24日至10月10日

三、活动网站

中国文明网和央视网首页显著位置开设签名寄语栏目

四、活动内容：

1．网上签名寄语。由少先队牵头、教导处安排课时、班主任组织、信息技术教师指导，开展未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语活动，抒发热爱党、热爱社会主义祖国、热爱中华民族的美好心声。教育引导孩子们用核心价值观引领人生航行，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强“中国梦”宣传教育效果。

2．线下道德实践。以网上签名寄语为抓手，组织未成年人积极参加学习雷锋、奉献爱心志愿服务，召开“我的中国梦”主题中队会，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，树立远大理想，同心共筑中国梦。

五、工作安排：

领导处室：中心校校长室、办公室、总务处、教导处

1、班主任及信息技术老师：

各班级利用信息技术课、地方课程课，由班主任组织、信息技术教师指导，并指导学生在签名寄语时注明“安徽省合肥市xx学校xxx”，确保未成年人100%参与参与签名寄语活动，各班级需要摘录精彩留言寄语，每班摘录的寄语数目不少于学生数的80%，电子版由班主任于10月10日前发送至学校少先队大队辅导员qq邮箱。各班级，特别是低年级，在老师组织的同时，建议积极发动家长，帮助孩子上网参加敬礼、签名、寄语活动。

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