篇一 :电梯实训总结

信息工程学院实训报告

题目:电梯控制器的设计

 

学生姓名:          

学    号:           

专    业:          

班    级:           

指导教师:            


实训任务书

一、实训目的

1、掌握步进电机工作原理及驱动方法;

2、掌握步进电机控制方式和调速方法;

3、掌握电梯控制的原理。

二、实训内容

1、设计一个步进电机控制系统,能够在不同按键控制下实现启动、正传、反转和停止功能;

2、设计一个步进电机控制系统,模拟控制电梯运行状况。

三、参考资料

1、关于电梯控制器,有以下3个要点:

1)步进电机的加速与减速:启动步进电机,并使输出信号越来越快,实现加速驱动;在步进电机运行时,使输出信号越来越慢,即可实现减速;

2)模拟电梯控制:根据电梯控制键盘上按键的输入情况,计算步进电机应该正转还是反转,以及需要转动的步数,启动步进电机,开始阶段加速运行,中间阶段匀速运行,停止阶段减速运行。

3)增加一个2*2的键盘。

2、参考《单片机实验与实验教程》实验23内容。

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篇二 :电梯安装与维护实训总结报告

《电梯安装与使用维护》

实训总结报告

姓名: 

班级:

学号:

专业:

教师:

  

                 日期:20##年12月28日        

一、描述电梯某一装置的总体结构组成(根据实物图指出电梯组成部件,各部件的名称,作用等,500字以上)

(一)曳引系统 

功能:输出与传递动力,驱动电梯运行。 

组成的主要构件与装置:曳引机,曳引钢丝绳,导向轮,反绳轮等。                                                                           

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篇三 :电梯维修与故障排除实训总结报告

《电梯维修与故障排除》

实训总结报告

姓名: 

班级: 

学号: 

专业:机电一体化专业

教师: 

日期: 20##年12月15日           

一、描述电梯总体结构根据实物图指出电梯组成部件,各部件的名称,作用等,500字以上

电梯是一种以电动机为动力的垂直升降机,装有箱状吊舱,用于多层建筑乘人或载运货物。也有台阶式,踏步板装在履带上连续运行,俗称自动电梯。服务于规定楼层的固定式升降设备。它具有一个轿厢,运行在至少两列垂直的或倾斜角小于15°的刚性导轨之间。轿厢尺寸与结构形式便于乘客出入或装卸货物。习惯上不论其驱动方式如何,将电梯作为建筑物内垂直交通运输工具的总称。速度可分低速电梯(1米/秒以下)、快速电梯(1~2米/秒)和高速电梯(2米/秒以上)。

(一)控制柜

图 1 控制柜

电梯控制柜是用于控制电梯运作的装置,如图 1 控制柜。一般放置在电梯机房内,无机房的电梯的控制柜放置在井道。控制柜由钣金框架结构、螺栓拼装组成。钣金框架尺寸统一,并能够用塑料销钉很方便地挂上、取下。正面的面板装有可旋转的销钩,构成可以锁住的转动门,以便从前面接触到装在控制柜内的全部元器件,使控制柜可以靠近墙壁安装。常用的两种电梯控制柜a)双门b)三门。

1.主板

电梯主板就是起到一个检测、处理、控制的作用。

2.相序继电器

工作原理介绍:由运放器组成的一个相序比较器,比较电压幅值、频率高低和相位。如果条件附合放大器导通,要是有单个条件不附合放大器闭合。相序继电器主要用于相序检测或断相保护中,当相序为正确时,继电器动作获得输出,当相序为不正确时或交流回路任一相断线时继电器闭锁。

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篇四 :电梯安装维护实训报告

《电梯安装与使用维护》

实训总结报告

姓名:班级:学号:专业:机电一体化

日期:20##年12月4日


一、描述电梯总体结构

电梯所占有的四大空间:

1、机房:

曳引机、控制柜(屏)、承重梁(也有在楼板下面)、导向轮(也有在楼板下面)、电源总开关、限速器、极限开头、选层器、发电机及励磁柜(直流电梯),电引钢丝绳锥套与组头组合(曳引比为2:1、曳引钢丝绳(绕在曳引轮上),地震报警保护器(VVVF电梯)。

2、井道:

轿厢导轨,对重导轨,导轨支架和压道板,配线槽,对重对重轮(有的没有),曳引钢丝绳,平层感应装置(遮磁板),限速钢丝绳张紧装置,随线电览支架,端站强迫减速装置,端站限住开关,极限开关碰轮,限速器胀绳轮,缓冲器,补偿装置,轿厢(总体),中间接线盒,底坑检修灯。

3、轿厢:

轿顶轮(曳引比为2:1),轿厢架,轿厢底,轿厢壁,轿厢顶,轿厢门,自动门机构,自动安全触板,门刀装置,自动门调整装置,光电子保护防夹装置,轿厢召唤钮,控制电梯功能钮,轿厢顶检修及安全灯,平层感应器,护脚权,平衡链,导靴,对重,轿厢导轨用油杯,急停钮,安全窗及其保护开关,安全钳,轿厢超载装置,电话,绳头板。

4、层站:

层楼显示器,自动层门钥匙开关,手动钥匙开关,层门(厅门),层门门锁,层门框,层门地坎,呼梯钮,到站钟。

功能上的八个系统

1、曳引系统

功能:输出与传递动力,驱动电梯运行。

组成的主要构件与装置:曳引机,曳引钢丝绳,导向轮,反绳,轮等。

2、导向系统

功能:限制轿厢和对重的活动自由度,使轿厢和对重只能沿着导轨作上,下运动。

组成的主要构件与装置:轿厢的导轨,对重的导轨及其导轨架。

3、轿厢

功能:用以运送乘客和(或)货物的组件,是电梯的工作部分。

组成的主要构件与装置:轿厢架和轿厢体。

4、门系统

功能:乘客或货物的进出口,运行时层,轿门必须封闭,到站时才能打开。

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篇五 :会计实训总结范文

实训步骤

1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。

2、根据经济业务,填制记帐凭证。

3、根据凭证登记帐簿。

4、结帐、对帐、编制会计报表。

5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

三、 实训结果

资料后附

四、 心得体会

漫长的过程

经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。

还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔在一个阶段就完成了!

接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!

后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。

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篇六 :实训总结优秀范文

邱老师:《机械制造与设计》课程

6月x日至6月x日——B710

10级机械 记录:KG

六月,烈日炎炎的环境,未能阻挡同学们圆满完成课程设计的热情,在暂无空调等设备的条件下,在邱老师、陈老师等无私地奉献下,对同学们谆谆教导,教学工作顺利开展。 课程依始,邱老师召集众人,而后分列成组,强弱搭配,合理分配给同学们不同的任务,分组完毕,有委员带头,又于图书室领取了书本与之相关的辅书,大家拿到书后,都以为如鱼得水,可打开翻看时,却都无从下手,这时邱老师又丝毫不顾忌炎热,绕着教室巡走,对同学们依依指导,个别同学人就不懂,邱老师也不厌其烦,耐心讲解,并亲自为之查阅,直到弄懂为止。经过邱老师的指点,同学们开始对此次设计有了深刻的认识,查起资料甚是简单,与设计有关的数据很快倍计算出来,大部分也有了初稿。

翌日清晨,邱老师便驱车早早赶往制图室,这时还有好多同学未到,老师便对在场的同学悉心指导,开始了新一天的工作,待到所有同学都已到毕,他便布置了新一天的任务——画零件装配图等,在制图过程中,很多同学因为制图知识掌握不牢,出现了错误,邱老师虽提出了严厉批评,但仍口若悬河的把相关的知识讲述了一遍,仍有不懂得,他便私下里给予指导,在老师的热情帮助下,同学们都干得热火朝天,裁纸的裁纸,画线的画线,做的不亦乐乎!

后面的十多天里,邱老师基本都是早出晚归的奔波于家与制图室之间,呕心沥血的高尚情操,为同学们的设计的顺利过关,给予了极大地帮助。

终于到设计最后一天,邱老师对同学们的图纸进行了逐个检查,对同学们表达出的低级错误提出了严厉的批评,同时也对画得好的同学给予了高度的褒扬。在他的帮助下,大部分同学都正确纠正了错误,顺利完成了设计任务。少数同学未能完成,邱老师也提出私下指导。

截止设计规定时间结束,所有人在邱老师的热心指导下,都圆满完成了此次设计。 评析:邱老师安排学生分组分任务的作法,充分显示了一代宗师的足智多谋,既培养了学生的团队协作能力,也为设计工作提供了极大的便利。另外,邱老师褒贬分明,更激起了同学们设计工作中的一丝不苟;其待生如子,诲人不倦,不畏严热,依然坚守岗位的高尚道德情操,,也不得不令学生们深为折服。

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篇七 :计算机实训总结范文

[实习目的]

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习任务]

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

[实习内容]

计算机在人事管理中的应用

随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

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篇八 :玉林博览会南宁博览会实训实践见习总结模版范文

实践总结

在20xx和20xx两年多的 时间里,我们掌握了大部分自己专业所必须学习的理论知识,为了更好的适应社会的需求,企业的需求,为自己毕业后打下良好的基础,玉林师范学院在10月下旬给我们安排到了两天到三天的校外见习。地点有桂林乐满地,南宁东盟博览会,玉林中小企业商机博览会此次我参加的集中见习地点是玉林中小企业商机博览会。具体时间为20xx年x月x日至24日,此次见习主要靠我们自己学习与动手加强巩固自己之前所学的英语翻译贸易听说读写等知识,尽可能的把自己所学的知识运用到见习中去,不断接近现实的工作内容,以便将来能更好的与国际现实接轨。

在本届玉博会上,我见识到了各个企业的蓬勃发展活力,对一些平时有所闻的企业的价值理念企业文化以为公司未来发展前景都有了一些大概的了解。最值得一提的便是本届作为最大参展商登台亮相的玉柴集团,恰逢玉柴建厂60周年,此次的最大亮点最大精心准备无疑是玉柴莫属。玉柴的精心准备,给我们纵观其企业整体提供了一个好机会。玉柴展馆不仅展示了玉柴xx年来各个历史阶段的发动机产品,还展示了玉柴xx年来艰苦奋斗创造的“中国动力”传奇。“绿色发展,和谐共赢”是玉柴企业核心理念,坚持走绿色工业发展之路,着眼未来可持续发展,使玉柴能够在遇到全球金融危机、行业形势严峻、市场竞争惨烈等纷纭复杂的环境之时,凭借玉柴的人才优势、技术优势、产品优势、服务优势等,披荆斩棘,逆势上扬。绿色玉柴,科技玉柴,销售玉柴,我们能从其中学到许许多多的知识。当然从其他的各个企业中所折射出的一些理念,我也得到了不一样的启示。 总的来说,所获得的大概收获有以下几点:

一:进一步的了解销售了解营销了解贸易。“销售就是把正确的人卖给正确的顾客正确的消费者”这句话让我体会到了真正意义上的销售,作为商务英语专业学生的我们,我们应该通过多种渠道去了解销售,而不是仅仅局限于 我们所上的市场营销这门课程,要知道销售就是找到正确的顾客正确的消费者,而不是一味的去卖东西。从玉博会上的饮料垄断集团统一企业中我就领悟到了许多知识,以前总是以为促销顾名思义就是卖东西罢了俗不知道其中包含了这么多的营销知识。其意旨在于扩大品牌的影响力和凝聚力,另外就是让一些在卖其饮料的商家对其充满信心,只有店主多提货了才会有公司的生产才会有公司的销售。当然另外也是宣传一种新产品的好手段,统一绿茶统一红茶我们也许并不陌生,但是诸如茶里二班,冰醇菊花等产品就比较生疏,以熟带生,让大家记住其新产品,哪怕是一点点小印象,统一就已经制胜了。促销绝对不只是卖东西那么简单,促销活动是链接整个公司运作的不可或缺的环节,对扩大其品牌知名度影响力有重要的促进作用。我们学过贸易学过市场营销,我们要用分析的眼光去看企业中的各自现象,不能再这么肤浅的看问题。

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