篇一 :幼儿园期末总结家长会发言稿

幼儿园期末总结家长会发言稿(大班、中班、小班)

大班家长会总结发言

各位家长大家好:

首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级情况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

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篇二 :凤鸣幼儿园组织开展学期末总结大会

凤鸣幼儿园组织开展学期末总结大会

我园于1月20日下午组织召开了凤鸣幼儿园期末总结大会,针对本学期工作进行总结和梳理。会议由孙秀园长主持召开。

首先孙园长对学期工作进行总结,她对一学期来幼儿园的各项工作给予了极大的肯定并提出要求,鼓励大家在新的一年里继续勇往直前,争取更大的进步。接着,各班教师对本学期的各项工作进行总结。从环境创设到教育教学,从常规管理到家园共育,老师们付出了很多,也收获了很多。大家相互交流,共同总结经验,争取下一步工作更加顺利地完成。

本次总结大会对幼儿园的工作起到了较好的梳理和推动作用,促进了幼儿园各项工作进一步的开展和成熟。凤鸣幼儿园将继续以“爱心做人、慧心做事”的工作理念,扎实、细致的工作态度,不断谱写工作的新篇章。

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篇三 :益店镇中心幼儿园召开期末总结会

岐山县益店镇中心幼儿园召开期末总结会

为进一步提高办园质量;拉近家园之间的联系;共商教育良策,益店镇中心幼儿园召开“20xx下学期优秀幼儿表彰暨期末家长会”。

1月x日上午10时,益店镇中心幼儿园20xx期末家长会在小二班宽敞明亮的教室如期举行,并在150余名家长和全体老师热烈的掌声中拉开了序幕。首先,幼儿园杨园长代表全园教职工发表热情洋溢的讲话。她对不畏严寒,从百忙之中如约前来参加家长会的各位家长,表示热烈的欢迎和真诚的感谢。随后杨园长结合自身从事幼儿教育多年来积累的宝贵经验和与会家长以报告的形式进行了交流,她从幼儿启蒙教育、家庭教育、学前教育等方面,深入浅出、通俗易懂的应用了大量事实使大多数家长走出了孩子学前教育中存在的误区。不要一味的“望子成龙、盼女成风”还孩子一个快乐的童年。杨园长精彩的报告赢得了大家的阵阵掌声,同时她也对所有家长提出了几点要求:1、准时接送,不要无故请假。2、辅导孩子,学会和孩子做朋友。

3、远离危险,注意安全。接下来,由主管后勤保障的马老师,就该园软、硬件设施完善方面;幼儿每周伙食安排,膳食营养搭配;幼儿活动室清扫消毒;强化日常管理,关注幼儿健康等。分四个方面对该园日常后勤保障及安全管理工作向大家做了汇报。最后,马老师说,为了感谢大家对我园工作的支持下学期益店中心幼儿园将免费为每个小朋友订做园服一套,话音一落立即赢得在坐家长的拍手称赞。紧接着常老师通过PPT幻灯片的形式图文并茂地给大家介绍了该园简

介;软、硬件设施完善;展示了该园开办一年半来形式多样、丰富多彩各项活动和该园取得的成绩和获得的各项荣誉。随后,家长代表发言环节中,家长代表纷纷对孩子入园以来的表现表示满意;对该园的工作表示肯定;对所有老师和教职工的辛勤付出表示感谢!中2班的家长在发言中说:“苍天大树离不开,园丁的辛勤浇灌。孩子的进步离不开老师的精心呵护,正是由于你们辛勤的劳作,孩子才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀家长才得以放心;正是由于你们孜孜不倦的教诲孩子的心灵才能播下理想的种子”。特别是雷远恒的爷爷朴实无华、幽默乡土的发言把活动推向了高潮,他说,“为了孙子上学他去多家幼儿园实地考察别处的环境跟这儿没发比,环境很重要。另外自从孙子上了幼儿园后他也轻松了,腰不酸了、背也不疼了、孩子也有礼貌了,但是他就是不听他的话,只听老师的话??”简短的发言赢得了大家的掌声不断。最后,园里对20xx年度下学期评选出来的“优秀幼儿”和“优秀家长”颁发了奖状和奖品。

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篇四 :县幼儿园召开学期末教职工大会

县幼儿园召开学期末教职工大会 7月x日上午, 孟连县幼儿园组织全体教职工召开学期末教职工大会。会上,首先杨园长对本学期的教育教学、安全常规、卫生保健、开展丰富多彩的活动、密切家园联系,搞好家园沟通等8个方面的工作进行了总结,肯定了教师们所做的工作,取得的成绩,同时也指出了其中的不足和改进方法,并提出了今后如何提高保教水平、完善制度化以及如何打造幼儿园特色、进一步提高教育质量作了实际性计划;其次各岗位行政负责人作相关工作的口头总结及假期的相关岗位的思想政治、业务学习安排;第三,郑书记组织全体教职工民主评选出学年园级优秀教师:按岗位职责、称呼的不同分组,以3:1的比例产生优秀教师名额(行政组:2名;后勤组:3名;专任教师组:13名;临时教师组:4名,合计:22名);最后,郑书记小结,热烈祝贺被民主评选为园级优秀的教师们,并希望她们在下学年中能再接再厉、戒骄戒躁继续努力工作争做一名优秀教师,更希望没有被评为优秀教师的不要气馁,在下学年中严格要求自己、努力工作争做一名优秀教师。相信只要教师们在今后的工作中认真负责、努力工作、关心幼儿、服务家长等,一定会有更好的收获。

孟连县幼儿园 刘静

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篇五 :实验幼儿园召开20xx年度工作总结会

实验幼儿园召开20xx年度工作总结会 1月x日下午,我园在多功能厅召开了“实验幼儿园20xx年度工作总结会”,全园教职工近百人参加,后勤集团总经理杨小野莅临本次会议并发表讲话。

此次总结会分为三个部分:20xx年精彩回顾;20xx年幼儿园先进表彰;20xx年幸福展望。

首先,各部门代表就我园过去一年的特色创建、保育、保健、教育教学、科研、大型活动、后勤及团队建设等8个方面工作向集团领导及全体教职工做汇报。

会上,全体教职工观看了由班级教师亲自参演、精心制作的“新白娘子传奇”、“师生反串”、“师生新年寄语”等活泼诙谐、温馨感动视频,把大家带回精彩的20xx,在座的每一位老师都深刻感受到幼儿园这个大家庭的温暖和幸福。会场以模拟“感动中国”的场景,表彰了幼儿园20xx年先进班级和先进个人。另外,在总结会上还穿插了别出心裁的抽奖活动。幼儿园园长卢永平作20xx-20xx学年度下期工作计划,她提出,要在“围绕一个主题、树立两种理念、构建三高目标、做好四项工作”的要求下,在“强化管理”、“队伍建设”、“提高保教质量”三方面采取措施,努力做到与时俱进,打造办园特色,提升管理水平。

最后,杨小野发表讲话,他对我园的工作给予了高度赞扬,指出这是一场与众不同、独一无二的总结会,展示了一个充满活力、

希望、和谐的团队,展示了真正川师大幼儿园文化。他对幼儿园下一步工作提出要求:一、固本强身、练好内功;二、不能放松,安全办园;三、科研团队要在创园、续园,提升品质上多做文章。 会后,全体教职工在幼儿园内进行了团拜聚餐活动。

20xx下半年幼儿园工作总结

更新日期:20xx年x月x日访问量:1934

本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点,幼儿园不断完善各项物质精神文化建设,规范幼儿园管理。通过多种有效管理实践与探索,逐步建立起幼儿园管理机制,有效促进了队伍的专业发展和幼儿的健康成长,进一步提高了保教质量,提升了幼儿园办园水平。

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篇六 :20xx幼儿园学期工作总结

2015幼儿园学期工作总结

第1篇:幼儿园学期工作总结范文

班况分析我们中2班一共有34个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同。虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。随着课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。五、教师互相配合,使班级工作顺利进行。今年我和朱老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯。我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。

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篇七 :怎样写好幼儿园学期总结

怎样写好幼儿园学期总结

内容包括:基本情况 成绩与做法 经验与教训 今后打算 原则要求:

■重点在出经验,找规律

总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。单位不同,成绩各异。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。

■要注意观点与材料统一

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。 ■重视调查研究,熟悉情况

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。

■坚持实事求是的原则

总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在,有益于将来。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。

此外,还必须注意工作总结写作结构要遵循的三原则:全面、紧凑和精炼

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篇八 :幼儿园安全会议记录上学期。

童 心 幼 儿 园

会议记录 (2012-2013第一学期)

目 录

目 录....................................................................................................................................... 1

熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况 ........................................................................... 2

老师在常规中应该加强安全教育 ................................................................................................... 4

培养幼儿良好的行为习惯 ............................................................................................................... 5

做好晨检并让幼儿了解安全的重要性 ........................................................................................... 6

以预防为主,加强幼儿及家长安全意识 ....................................................................................... 7

知道用药安全与疾病控制 ............................................................................................................... 9

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