让夕阳离惆怅远一点

——“关爱老人·夕阳我先行”活动总结

当落日的余晖挥洒在身上时，我们也许会情不自禁地发出这样的感慨：夕阳无限好，只是近黄昏。也许这只是“为赋新词强说愁”般的感慨，因为我们正处在人生美好的青春年华，是初升的太阳，根本无法体会和了解已近暮年的孤独和悲凉。老人们，尤其是那些没有亲人在身边的孤寡老人，他们有的没有老伴相伴左右，有的没有子女的照顾、尽孝，风烛残年的他们，承受着年龄与疾病的摧残折磨，身心疲惫。生活，对于他们来说，没有任何希望。

由工商管理系市场营销协会发起的“夕阳我先行”公益性活动，得到了许多同学的支持，并自愿的作为志愿者加入到此次活动中来。3月x日，活动在龙湖镇老年活动中心成功举行，活动过程中，同学们帮老人做家务、和老人聊天、表演节目、体验他们的生活、进行棋牌友谊赛??一系列的活动拉近了老人和我们的距离。 老人们慈祥的面容永远那么亲切，有一种像自己亲爷爷奶奶感觉。这样，他们对我们是对亲孙一样疼，一样给于鼓励。年迈的他们却拥有一颗年轻的心，向往美丽的生活。他们喜欢和我们在一起娱乐，接受欢乐的喜礼。我们的活跃带动着他们的心，我们的青春牵动着他们的回忆。在这温馨的场景里，他们用热烈的掌声表达他们的欢喜，用自己拿手的节目出纳达他们的年轻。他们喜欢这样的聚会，喜欢这样的欢笑。在那里他们从不掩饰，把自己裸露的心展现得淋淋尽致。

经过这次“慰问老人”活动，让我们更深刻的了解到老人们需要什么。他们有权利享受美好的生活，有权利得到社会的关爱。他们的心永远停留在青春时代，生活也是充实的。我们祝愿天下所有的老人身体健康，老有所养，老有所依，老有所乐，老有所爱。

通过参加“关爱老人”活动，让我感悟颇多。它不仅使我们的思想变得更加成熟、心志得以成长，还让我们有机会把理论与实践相结合；它不但有利于净化人们心灵，而且还有利于社会责任感的增强。通过这次活动，在情感态度价值观上，培养和提高了我们的爱心意识、奉献精神和社会责任感，激发出关爱他人、奉献社会的强烈意识；知识上，丰富了关爱社会、助人为乐的知识和本领，积累了社会经验，开阔了视野、增长了才干；能力上，培养和提高了关爱他人奉献社会，感恩父母的实践能力和主体参与、团结协作的能力；思想觉悟上，全面提高了思想道德素质，提高了思想觉悟，立志成为“四有”新人。 现在的社会生活是高节奏的，人们匆匆忙忙的工作和生活着，在追求高质量的明天的同时，却往往遗忘了许多东西，忽视了老人内心的需要。有的老人家里什么都不缺，他们面对的只是精神上的寂寞与空虚，步入老年的他们，更需要社会、家庭、子女对他们的呵护和关爱。人人都有夕阳之时，都会年老体衰，都渴望得到大家的关爱。关爱老人，让我们从点滴做起，用实际行动去解决老人生活中的实际困难，表达我们对他们的关爱之情，哪怕微不足道。

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关爱孩子主题班会活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人身心全面发展，我校严格按照区文明办的统一安排，在这个五月里，我校以“关爱孩子”为主题，对孩子们进行关爱，让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。 这次活动主要通过班会课的形式进行，让孩子们通过观看贫困山区儿童及残疾儿童及留守儿童相关照片及视频，体会那些孩子环境的艰苦，引发他们的同情心及思考。小主持人轮流讲关于这类儿童的一些小故事，让孩子们进行讨论，教师适时引导他们在社会做一个有同情心和有社会责任感的小公民。通过学做《让世界充满爱》的手语，让他们在实践中懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。最后，全班一起宣读承诺书，让孩子们在承诺中逐步规范自己的行为。此外，还让孩子们在课后的空余时间做“爱心卡片”，评选“爱心少年”。

通过这次关于“关爱孩子”的班会课，孩子们收获了很多。这个活动不仅引发了孩子们的同情心，萌发了关爱他们的想法，通过对比，还让他们感受到自身生活的幸福，开始懂得感恩父母及学校。根据他们的讨论，联系到具体的生活环境，我了解到部分在校表现不好的学生，也表示以后要修正自己的行为，不再与同学打架，不和同学发生争执，不再顶撞父母，认真听讲，努力学习，严于律己，做一个有用的人，做一个能帮助他人的人，就这一点而言，这个班会的开展还是成功的，活动的目标完成了。孩子们会慢慢懂得，只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。 就我自身而言，通过5月“关爱孩子月”活动的开展，也认识到，对于本班那些单亲家庭的孩子及学习困难的孩子，要给予更多的关爱，不仅在学习生教导他们，生活上鼓励他们，还要及时关注他们的心理变化，给他们进行心理的疏导及价值观的引导。

20xx年5月20

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二街小学“关爱女职工行动“活动总结

为了让我校女职工在病痛的折磨中感受到学校工会的温暖，让她们能坚强的与病魔作斗争，我校工会委员会在每一位女职工生病住院时，都会去看病探望和慰问，让她们充分感受的集体的关心和温暖。

一、组织机构：

组长：工会主席（李晓萍）

组员：女工主任（杨华燕）

女工委员：王建蓉、矣银花、李瑜、李海燕（大）、李海燕（小）

二、活动内容：

1、在本学年中，我校工会委员会对生病住院的女职工进行了看望和慰问。

2、在三八节、教师节、重阳节等，还对退休女教师进行看望和慰问。

3、对于有困难的女教职工给予帮助和鼓励。

20xx年10月

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“关爱明天，普法先行”

                                    -----活动总结

    学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养他们良好的道德品质，增强青少年的遵纪守法意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我们学校在努力完成学校正常的教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法的教育。目前，学校积极开展的“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，依照计划要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念也得到了不断地增强。

一、强化组织领导，有目的有计划开展普法教育工作。

  借助普法工作的动力，学校进一步规范了青少年的普法教育工作的思路，在“关爱明天  普法先行”的工作要求下，把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲，成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长，各部门主要领导为小组成员，班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量，同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来，做为学校的宝贵的资源，形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明，分工明确，学校制定了领导小组的工作职责，对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工，做到了普法教育工作的不间断。

对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片，大部分同学都表示非常有意义，看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。

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关爱孩子主题活动月总结

红棉小学

为了促进每个学生的健康成长，发展和谐的师生双边关系，切实让每一个学生受到关注和尊重，我校在5月开展“关爱学生”的主题活动，为使本次活动开展得扎实到位，并富实效性，做了以下的工作：

一、全校开展诵读中华经典。

每天早上，校园里中华经典的书声琅琅，一到三年级弟子规，四到六年级声律启蒙，学生从读中明理，故事中的道德教育循序渐进，校容校貌、礼仪礼貌都明显改观。

5月30日全校进行“诵读经典 共圆中国梦”朗诵比赛，全校的孩子都热情高涨，读的有声有色，很有艺术，博得区关工委等领导的好评。

二、开展家庭关爱孩子活动。

主动与家长联系，争取家长配合，发挥家庭教育作用，共同研究制订转化方案，形成合力，同步进行，互相督促。五月九日还召开全校学生的家长会，教师及时向家长通报其子女取得的每一点成绩，学生的进步提高得到家长的进一步支持配合。特别是邀请个别的家长代表现身说家庭教育的方法，发挥家庭教育的作用。

在此插入家长会图片

三、加强校车的管理确保孩子安全坐车。

把定期对车辆进行检查及维修的，每天接送完学生后都会对车辆进行打扫、清洗和消毒，让孩子们天天坐上干净、无尘、无毒的车辆。让家长们放心的驾驶员，有责任心的跟车阿姨，每部校车配备车长一名，车长负责向校车管理员工作汇报、协调家长工作等；确保学生安全到校到家。

在此插入排队上车的图片

四、设立心语室关爱特殊心理的学生。

学校设立“阳光心语室”，对留守儿童的心理健康问题，及时提供个性化教育和疏导，不断增强他们应对挫折和困难的心理承受能力；适时组织开展系列主题教育活动，为留守学生增进同龄人的交流沟通、师生间的关爱互动、社会人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。让我们用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖每一个“留守儿童”，让他们走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲

活动记录

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关爱老年人活动总结 我班同学于20xx年x月x日，展开了‘‘奉献真善美，关爱老年人’’的学雷锋活动，我班于振龙，李宗贺，刘媛媛，敖志超，王梓懿，五名同学参加了此次活动。他们在工作中兢兢业业，十分认真，在学习上，毫不懈怠，争分多秒，积极带动大家学习。王梓懿是一个很有爱心的人，每当同学们遇到生活中的困难，她都会伸出援助之手。总的来说，这五名同学就像雷锋同志一样，作出了不少贡献。该五名同学于中午抵达了位于章古台的天慈安养院，当同学们手里拎着牛奶、水果、蛋糕跨进养老院时，她的感觉安宁、平静的。同学们进屋时，看几名老人正坐在一起交谈着什么。同学们在和老人们说明来意后，老人们表示的十分开心。听老人们说：“院里养了几头猪，几个月就杀一只，伙食很好。”虽然是几句简短朴实的话，却深藏着浓浓的幸福。让同学们印象最深刻的是一个并不起眼的老人。他患有脑血栓，常年依靠药物维持生命。当我们发现他的时候，他正一个人低头坐在角落里，刘媛媛走过去递给他一盘水果，谁料老人竟留下了泪水。他说很久没有见到自己的孙女了。我们才发现这里的老人太需要关爱了。在临走前，打扫卫生、做了午饭、两名女同学还为老人剪了指甲并且为老奶奶们梳头。最后，李宗贺同学给老人们唱了几首歌曲，老人们也露出了幸福的笑容。在离开时，我们一一与老人捂手告别，虽然在那里待了三个小时，老人们却很是感动和不舍。

在此次活动中，我们的收获很大。同学们以身去体会老人的孤独，帮助他们做家务，不怕苦不怕累不怕脏，对老人们有很强的爱心，真正感悟到了“孝”个字的意思。

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五年级综合实践活动总结

————关爱老人送去温暖

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。作为新世纪的小学生，更应该具有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识，20xx年x月x日我们迎风小学五年级组去民政局福利院开展了关爱老人送去温暖的活动，让学生去了解老人生活的同时也给他们带去欢乐，为他们晚年平淡的生活添上一抹色彩，给老人们送去一份关爱和温暖，同时也让他们感受到来自社会对他们的关怀和帮助，更让他们感受到社会大家庭的温暖。

活动的当天，五年级的学生们怀着无比激动的心情，拿着鲜花提着糖果排着整齐的队伍来到了民政福利院。孩子们有的搬凳子，有的把老人从屋里请出来，有的在准备活动需要的音响。在暖暖的阳光下，孩子们为老人表演了诗歌朗诵、大合唱、独唱、讲笑话等十个节目，特别是李嘉颖同学讲的笑话把老人们逗得乐呵呵的。孩子们的歌声和老人们的笑声充满了整个院落，到处洋溢着祥和的气氛。表演结束后孩子们给老人献花，还送去用自己零花钱买的糖果和亲手制作的玩具，特别是毛念同学端出米粥来，给每个老人都喂上亲手做的米粥，老人们激动得流下眼泪，不停的说：“你们懂得关爱我们，真是个好孩子！你们好好学习，将来考大学。”同学们说：“好，我一定不辜负你的期望。”然后同学们有的围坐在老人身边陪他们聊天，给他们讲

故事，有的帮老人捶背、剪指甲，有的扫地、拖地、擦窗子、倒水，忙得不亦乐乎。看到热情活泼的孩子，老人们脸上露出了幸福的笑容，格外开心。孩子们虽然很辛苦，但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容，大家心里都美滋滋的。

通过这次“关爱老人送去温暖”活动的开展，让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人的爱，特别是身边的老人，他们更需要关爱。 这次活动是德育教育的又一个新的起点，也是一个引领同学们学会关心身边的老人，为他们做力所能及的事。今后我们还要将关爱老人的活动长期开展下去，用实际行动给爷爷奶奶们一份关爱。敬老爱老是中华民族的传统，是文化，更是人性的升华，也滋生了情感，丰富了学生的生活，弘扬全社会爱老、尊老、敬老、助老的社会风气，捧出真诚之心，拿出行动，为那些无助的老人撑起一片蔚蓝的天空，让世界处处充满欢声笑语，变成最美好的人间。

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