心理协会黑板报总结

心理辅导老师 雷晓慧

主题：新学期，新计划

20xx年第一学期首期黑板报，总体来说完成情况较好。心理社各成员准备充分，快速而又有质量的完成了任。具体主题有：

20xx年x月x日新学期第一次板报

1、 树立自信心

信心是一切事业成功的先决条件。失去了信心，希望也就 变得渺茫。自信心不足，临场 就会慌乱，不能发挥出最佳水平。

2 稳定情绪

考试是一种复杂的智力活动，需要有良好的情绪状态，否则会导致考试的失败。考试 确实不同于日常的学习生活。

3把握信心

这次体现了只要有信心，一切困难度可以战胜。

在这次出版中，由于辅导老师和会员的共同努力下，又快又好地完成了这期板报。回顾这一期黑板报的设计和实践工作，主要总结汇报以下几个方面： 在思想方面，坚持一切从我做起，实事求是，努力认真，以工作力求仔细为原则，积极主动做好出黑板报的工作。

在工作方面，学员们兢兢业业、克勤克己，集体团结，一切以工作为重，服从领导安排，认真完成老师交给的每一项任务；虚心学习，注重与心理社各学员们的团结协作，相处融洽；工作认真主动，按时按质完成本职工作和任务。 在工作中，态度的端正、工作的仔细和耐心是工作效率与质量的保证，在以后的工作中，我们将一如既往地坚持上述工作原则，尽最大的努力把工作做得更好，在共同努力为把心理协会建设的更好而努力。

我们会努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为心理协会的发展做出更大更多的贡献，将全面发展和协调各方面的关系，以更加饱满的热情和不断进取的精神，去努力做好自己的工作，为心理协会的发展壮大尽自己的一份微薄之力！

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“庆祝教师节/祖国在我心中”黑板报

检查情况总结

9月x日，我校进行了9月份黑板报检查，从检查的情况来看：初三年级的同学有了丰富的经验，初一年级的新同学想出各种新花样，各班都很重视，1——3年级的黑板报，版头主题鲜明，色彩鲜艳。每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写，真正做到了主题的统一，真可谓是图文并茂！布告栏和中队角，各班也根据学校的要求进行了更新，各种图案和花纹编排十分美观！每个班级都做得非常好!

本学期共布置了三期黑板报，从检查的情况来看：各班都很重视，黑板报的质量有很大的提高，非常感谢各班宣传委员的辛勤付出，展示了各班良好的班级风貌，有不少的班在连续三期黑板报评比中，都荣获一等奖，分别是：初

一 ；初二 班。也有不少的班进步很大：初一2班、初一8班、初一11班。一开始所办的黑板报可能存在一些问题，但经过宣传委员间相互学习。在检查黑板报发现问题：

1、 版面内容较空，检查标准——不少于三篇文章；

2、 在版面布局上，要注意图文并茂，有个别班文字内容较多，显得有点死板；

3、 文字书写了草；

4、 黑板报用不用水粉的问题；

黑板报的刊头和图片，用水粉，效果好，显得生动活泼；个别班没用，肯定在评比中，占劣势，所以该用时还得用。

黑板报作为班级文化建设的重要组成部分，只要同学们相互学习，取长补短，相信以后的黑板报会越办越好。

成都20中德育处

20xx年x月x日

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“快乐童年，花季雨季”

主题黑板报检查情况总结

我校举办了主题为快乐童年花季雨季本学期第四期黑板报评比检查活动，从检查的情况来看：各班都很重视，版头主题鲜明，色彩鲜艳。每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写，真正做到了主题的统一，真可谓是图文并茂！布告栏和中队角，各班也根据学校的要求进行了更新，各种图案和花纹编排十分美观，每个班级都做得非常好！

在检查黑板报发现问题： 1、 版面内容较空，检查标准—不少于三篇文章； 2、 在版面布局上，要注意图文并茂，有个别班文字内容较多，显得有点死板； 3、 文字书写了草； 4、 黑板报用不用水粉的问题； 黑板报的刊头和图片，用水粉，效果好，显得生动活泼；个别班没用，肯定在评比中，占劣势，所以该用时还得用。 黑板报作为班级文化建设的重要组成部分，只要同学们相互学习，取长补短，相信以后的黑板报会越办越好。

图一：七（B）班板报作品 图二：五（A）班板报作品

北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校

学生成长部

二〇20xx年x月x日

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苏韩小学黑板报检查情况总结

3月x日，我校对各班级开学黑板报进行了检查，现将检查情况总结如下：

一、好的方面

从检查的情况来看：各班都很重视，黑板报版头主题鲜明，色彩鲜艳。每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写，真正做到了主题的统一，真可谓是图文并茂！班务栏各班也根据学校的要求进行了更新。

二、不足的地方：

1、有的老师的责任心不够，对安排的任务不管，黑板报陈旧，整体效果不如意。

2、有的班级的黑板报设计就将就上次的，虽然进行过添补，但效果还是不如新出的好。 三、评比结果： 高年级组：

第一名：六年级 第二名：四年级 第三名：五年级 低年级组：

第一名：三年级 第二名：二年级 第三名：一年级

四、今后的打算：

在安排之前，一定要强调好要求，不要让老师们有空子可钻。另外，要有相关的制度，而且要严格按制度办事。

附:各班级黑板报布置照片

苏韩小学 20xx年x月x日

六年级黑板报

五年级黑板报

四年级黑板报

三年级黑板报

二年级黑板报

一年级黑板报

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九月，丹桂飘香的季节，九月，收获希望的季节。在第26个教师节来领之际，教师这一人类灵魂的工程师，教育引导学生的先行者迎来了属于她们的节日。学校大队部在9月末举行了以“感恩教师节”为主题的黑板报比赛。

在比赛中，各班级同学积极参与，精心制作。本次的黑板报最大的优点是色泽丰满，用色鲜艳，在文字的筛选上十分用心，在板报的各个细节都特别的注意。内容丰富多彩，板面设计新颖，充分展现了医学生的综合才能。其中有介绍我国教师节的历史的，加深了学生对教师节的理解；有歌颂教师的诗歌，散文，体现了学生对教师的无比尊敬和热爱，也表达了全社会对教师的崇高敬意。有介绍历史上尊师的名人典范；让学生感受到了教师的伟大，也增强了学生的尊师意识。但本次黑板报也有不尽人意的地方，如个别班级的文字部分太过于单向，一些班文字所占面积太大，字迹不够工整，希望在下次的黑板报中有所改进。

本次活动，丰富了校园文化生活，展示了学生的综合才能，抒发了师生之间的浓厚情谊，使尊师重教的思想更深入人心，有利于和谐校园的建设。

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艺术学院音乐系第二学期黑板报总结

一、第二学期，跨过了严寒的冬季，迎来了我们渴望的、朝气的春天。这个学期，我们焕发、我们拼搏。也在这个学期里，我们尽先做文明、讲文明，展开各式各样的文明活动。

20xx年三、四月份我校就“文明”展开了两次校园黑板报评比活动。我院宣传到位，各系各班积极响应，组织出好黑板报。本学期的两次黑板报的主题为“文明上网，从我做起”与“文明守纪”，而“文明”就是关键。在校园建设中，文明校园的建设就是最基础、最关键的。

文明上网，从我做起

我们都知道，上网吧、不合理上网都不利于学生的身心健康。使学生远离网吧，文明上网，才能使学生们的心思转向有意义的学习与活动中，这无论是在中小学还是在高等教育学校，都是必不可少要监督与管理的。为此，通过黑板报的宣传，有助于文明上网的宣传力度，营造良好的环境氛围，教育和引导大学生正确使用互联网，文明上网， 自我保护意识，远离“黑色”网吧。

“文明上网，从我做起”为主题的黑板报能引导大学生健康学习，远离网吧，从现在做起，从我做起；自尊自律，养成良好的学习、生活和娱乐习惯，争做“文明大学生”、“网络文明使者”；也能引导大学生充分认识网络的双刃剑作用，形成健康上网、文明上网、理性上

网的观念和习惯，深刻地认识到网络文明的内涵，崇尚科学。

二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。如今的互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，呈现给我们一个美丽而精彩的崭新世界。尤其是像我们的这些即将为未来、为梦想而奋斗的大学生，就应该充分的认识到和真正的做到：要善于网上学习，不浏览不良信息；诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；增加自护意识，维护网络安全，不破坏网络秩序。

文明守纪

二、文明离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，就在我们的一言一行之中。我们也可以看到，文明就是一种品德、一种修养、一种境界。校园文明的建设的基点，就是需要同学们严格遵守校规校纪。

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M4-3-4

20xx-20xx年度黑板报兴趣小组活动总结 黑板报是学校、班级宣传教育的重要阵地，也是学生学习实践的重要场所。一直以来，校团委十分重视宣传阵地“黑板报”的建设。校团委根据每月的活动主题，要求各班级、团支部每一个月都要出一期黑板报。黑板报的内容丰富多彩，月月有主题，班班有特色：既有德育宣传方面的、也有安全卫生知识宣传，还有校园阅读文化建设方面的。如今，各班级的黑板报活起来，黑板报生动起来，成为同学们的一个精神乐园。

本年度，学校团委校举行了“感恩思进”主题黑板报评比。各班积极响应，无论是板报报徽的设计，还是版面的安排，以及内容的编辑无不凝聚了学生的汗水与智慧。学生根据自己的特长，绘制图画、撰写文稿、搜集资料??一块内容丰富、各具特色的班级板报，彰显着班级文化。通过活动的开展，不但锻炼了学生的能力，而且积累了相关安全知识。

校团委通过黑板报对学生进行安全、环保、行为规范等方面的思想教育，使学生学到了许多课堂上学不到的知识，展示了学生的才华，培育了学校的文化氛围。

美观大方、生动活泼、图文并茂的黑板报，不仅能给人美的享受，更能达到好的宣传效果。为了提高中队的文化氛围和黑板报的质量，让黑板报能够更加广泛地深入到队员们的学习和生活中，充分地发挥它的宣传、教育功能。

1、使学生学到丰富的知识，激励学生的学习积极性。

要办好一期黑板报，学生要搜集资料，结合了各学科知识，如：语文、历史、地理、绘画等和社会上具有典型代表意义的现象，学生既能学习其他学科知识，又能增长知识，这样有利于学生成长和身心发展。

2、为学生提供了施展才华的舞台。

职校生不管在家里，还是在学校，可以说极少获得表扬，久而久之，失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心。一块小小的黑板报可以让他们写，随他们画，任他们去设计，由他们做主。他们会有被重视的感觉，有成功的喜悦，渐渐恢复自信。

3、提高了学生的写作水平。

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