工作总结

首先要感谢同学们这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了那么一个好的机会给我，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，大一能与软件数字媒体二班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活??大一即将结束，从我的工作中做出了以下一些工作上总结：

一、与同学相处这方面作为班长，本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里，明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理工作时，都会从这个角度出发，力求将工作搞得更加完美！能做到了和每一位同学保持友好的关系，并友善倾听他们的意见是我班长工作的，是我做班长的最大荣幸！

二、和委员协调工作方面我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上，没能很好地和各个委员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是我以后工作应该重点改进的地方。

三、我们班好的现象我们班是一个很活跃的群体，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比较有动劲，有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中， 看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

四、我们班不好的现象这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有一批同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天玩游戏聊 QQ， 有的甚至通宵，平时学习不那么认真，一到考试就到处想法子东窜西走拉资源，以求个 60 分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？别说一两年后想找份好工作，生活都成问题，社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！没本领是很难在这个现实社会中立足的，我们都已经不小了，几年之后，也都要成为子女的父母，没有本领，怎样去找份好工作？怎样去养妻育儿？怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活？父母为我们负出了许多，辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时，我只想对他们说，不要忘了，在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才！既然好不容易考上了大学，就不要让大学的时光颓废！另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的： 一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活

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后张小学数学教研组第二学期工作总结 我校数学科组一直奉行“紧紧跟进新课标、以培养数学素养为中心、团结协作抓教研、务实工作求发展”的科组理念。本学年，我校数学科组在镇及学校领导的关怀下，在全体科组教师的共同努力下，科组工作取得了可喜的成绩。下面简要汇报一下本科组的一点成绩：

一、 骨干培养初见成效。

在队伍建设方面，我们把重点放在新教师及骨干教师的培养上。通过“请进来走出去”“以老带新”等方式，使老教师教学理念得到更新，新教师得到培养。老教师汤继秋、汤占久等，能在科组起到引领作用，平均分合格率均超镇线；新教师韩翠华，经过几年的培养，他在教学上独当一面，在县的评优课中获得二等奖。

二、 重科研，促专业提升。

我们精品课程的建设为突破口，以研促教。教师们通过磨课，在听、评课、写反思等过程数学素养得到提升，完善的校本教研制度及集体备课制度、每两周一次的教学随笔、错例分析、每学期一篇读后感，更使老师的专业能力有了很大的提高，在分校评课的活动中，本科组分工明确，精辟的评课受到与会老师的好评与认同。另外，本科组老师专业素养的提升还体现在他们论文水平的提高，本学年论文获国家级的一等奖的有1人次，国家级二

等奖的有3人次，获镇一等奖的有一人次，获镇二等奖的有三人次，获三等奖的有7人次。

三、 抓常规，促质量。

本校近几年的数学教学质量有了飞跃性进步，其主要的原因之一是我们抓好了常规。定时及不定时进行的教案及作业检查、每月一次的计算竞赛、老师们都能按时按质按量完成，并做好培优辅差工作。因此，在毕业考中，我校数学差生面大大减少，有十二名学生还考取徐集一中实验班。

跬步而致千里，展未来豪情万丈。一学年来，数学科组一点一滴的成绩来之不易，一点一滴的进步凝聚了全体数学教师的心血。学校数学科组认真总结成绩，同时找出不足，为今后科组工作更大发展打下了坚实的基础。

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文学社学期工作总结

本学期以来，文学社在各位同学以及各指导老师的殷切关怀和精

心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨，不仅秉

承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，

有了新的突破和发展。

1、文学社组织制度建设：

按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会，

及时上交活动总结。同时我们还创建了官方QQ群，更方便有效的和

大家沟通。开始尝试定期组织活动的新制度，我们注重吸取以往成功

举办活动的经验，，同时注重在举行新活动上的创新。虽然取的了一

定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使文学社更

加健全！

2、在举办活动方面 ：

我们依照前学期订好的计划，本着提高社员文学素养和陶冶情操

的理念，针对同学的学习需要，展开了一系列的富有文学韵味的特色

活动，比如朗诵比赛，写作比赛，各种主题的辩论赛，以及定期定时

举行的征文活动，，还组织了多次交流活动，以及一些娱乐活动， 这

些活动的目的都是为了展现社员的文学风采，并进一步提高江西医专

的文学氛围。本社的活动真正的秉承了“文学为人学”的信念，同时

也得到了广大同学的认可。

文学社的成绩，不仅于此，我们正在谦虚又胆大的提高我们的

凝聚力，战斗力，努力将我们所爱的文学，提高到一个更高的台阶上！我们希望各位社员力所能及为文学社的发展出谋划策。更积极参与其他社团举办的活动。 下学期里，我们会总结工作上的不足，积极做好各项工作。相信在不断的努力下，文学社将会取得更好的进步，文学社提高到一个更高的台阶上！

文学社 20xx年x月x日

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20xx-20xx学年第二学期信息工程学院学生会

----公共关系部学期工作总结 时光如梭，转眼一个学期过去了，在这一学期中，公共关系部的工作让我们学会了很多东西，也使我们意识到了自己还需要充实。

一、部门干事

开学初，我们经过精心挑选，招了18名干事，经过一个学期的培训和锻炼，他们能力得到了很大提高。

虽然在拉赞助过程中会受到商家的连连拒绝和打击，但因此他们都吸收了许多经验教训，这一切的一切都将指引我们以后的工作。圣诞晚会时，我们在紧张的学习中，正确地处理着工作与学习的关系，本着工作学习两不误的原则，经过周密的策划和工作实施，成功拉到感觉百分百和重庆食府的赞助，这一点我们都很高兴，毕竟在付出后我们尝到了小小成功的喜悦。使我们的工作越来越顺，越来越熟，我们也越来越热爱自己的部门。随着我们工作开展时间的延长，我们接触的人日益增多，了解的视野逐渐丰富，我们的看待问题的角度就在于不同的人的接触中不断全面，我们处理问题的方式也在对不同的了解中渐渐成熟。

二、日常工作

在工作中，我们将坚持以下几点原则：

1、根据学生会的工作安排，制定并实施本部工作计划，撰写本部工作总结。

2、积极主动的搞好与学生会其他部门及兄弟系之间的关系。

3、在我系的重大活动中，及时散发请贴，在必要情况下，争取社会力量的支持。

4、在与其它系合办活动中负责协商具体细节。

5、完成主席交给的其它工作任务。

三、特色活动与活动总结（圣诞大联欢）

经过这次的活动，我部门作出了如下总结，具体如下：

1、 在申请报告厅的过程中，对流程有些生疏，造成活动延迟举办。

2、 在晚会现场，由于参演人员太多，节目开始前现场有些

混乱，座位不够。

3、 晚会前各部门节目时间没统计好，造成有些节目时间过

长，预计的时间不够用。

以上是我部门在此次活动中存在的不足，但由于这是我们第一次举行此种类型的活动，在经验不足的情况下，在各兄弟部门的帮助及配合下，我们圆满且顺利地成功举办了这场晚会，与此同时，我们也增添了经验。

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20xx—20xx学年度年体育部下半年学期工作总结

时间匆匆,如白驹过隙一般,这学期的工作不知不觉又接近尾声,回头一想,不觉已经在体育部工作了一年。这一年来，为部门的工作紧张忙碌着，虽然辛苦,但是在辛苦中带给了大家带来了欢乐，那么辛苦也是值得的。总结能使人明智，下面就做一下本学期的体育部工作总结。

这学期我部门主要组织了院“毕业杯”篮球赛、院趣味小活动、院排球赛，组织参加了校“毕业杯”篮球赛、羽毛球赛、足球赛等活动。其中校、院“毕业杯”篮球赛可谓是我部门的重头大戏，所以本学期开始我们部门就积极为“毕业杯”篮球赛做准备，先后多次召开了部门内部会议、各班体育委员会议，避免了班级漏报等外因导致的不能参赛的情况。在前期我们有序的安排各班之间的比赛，并针对各班情况有针对性地调整各班比赛的场次，从而使各班能在比赛过程时发挥的更好，赛出应有的水平。在比赛过程中，各班的热情都比较高，而且队员都自觉遵守友谊第一，比赛第二的原则，比赛得以有序的进行，和少出现各班间不和谐的现象。但是在比赛过程中，有些班级篮球队员对篮球场上的规则并不熟悉，以至对裁判的判罚产生质疑，我想这是我们部门在下一步工作中应该改进的地方，在参赛之前首先让各班队员熟悉篮球的规则，从而避免一些不必要问题的发生。总而言之，在院“毕业杯”篮球赛中，各班都赛出了自己的风格，赛出了应有的成绩，并加强了各班之间的联系，使各班之间有了更多的了解，所以所我们部门还是较出色的完成了工作任务。

接下来就是校“毕业杯“篮球赛，由于前期对队员的训练，我院男篮、女篮在比赛中表现得都非常出色，特别是女篮打出了往届所没能达到的成绩，在比赛过程中赢了两场比赛，我想这些成绩的取得与平时对他们的训练是离不开的。所以我想对院男篮、女篮队员的常规训练要一直坚持下去，并把它作为我们部门的特色活动来抓，从而提高他们的水平，增强团结意识，争取更好的成绩，为学院争光！

穿插于校“毕业杯“篮球赛中，我部门又组织了院羽毛球队队员参加了校里举办的羽毛球赛。比赛过程中我院队员配合默契，发挥出色，加上强有力的技术水平支撑，我院羽毛球队员在比赛过程中取得了冠军的好成绩。我想这种风格我们应继续保持下去，从而能在以后的比赛中都能保持这样的成绩。

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优秀教师个人学期工作总结

又一个学期结束了，感觉时光过的太快了，不知什么原因，细想一下可能是工作多，心情好，收获大的原因，本学期继续担任教导干事工作，和全校的音乐教学工作，为了下学期的工作再上新台阶，总结如下：

一，站在教育的高度再一次审视自己的岗位

开学初，校长号召全体教师走进教师讲座，这一提倡从校长到主任，从教研组长到班主任再到科任，我有幸成为全校第四进入教师讲坛，我通过《走进陶行知》一节课，用丰富多彩自制的课件和视频让全体教师领略了人民教育家的风彩，教师们伴着几分感动，和着我的十分真诚，我看到了教师们领导和教师们脸上写的触动，一节生动的师德教育课在感动别人的同时也感动了我自己，于是，一个学期来，我总是用这样一句话提醒我的日常工作————站在教育的高度重新审视自己的岗位。本学期校党小组研究决定发展我为党员，这一消息让我感到很突然的同时，我更加清醒的看到自己的前进的方向，从思想上提升了自己。通过学习知道，党员教师应在教师中起到的先锋模范的作用。 二，学习，永远不晚

本学期我参加了班主任远程教育的培训学习，这是一个很好的学习平台，通过对《班主任行为规范》《班级管理》《班级活动设计与组织》三个模块的学习，在教育办的系统管理下，从听讲[本文来自XX.]座，写心得，到做作业，设论坛等形式，在学到知识的同时，最重要的时让自己清醒的认识到一个真理————四十多岁学习也不晚的道理，看着康佳小学的刘海艳老师的个人主页和一些学员的精彩主页时，我想了很多，这让我想到了电脑知识的不足，于是我努力学习多媒体课件的学习，从powerpoint到绘声绘影的应用，乐此不彼，因着班主任远程培训我感到身上的的担子，也感到了终身学习的份量。 三教务工作杂，无愿无悔意志坚。

身为教务工作管理人员，站在学校重要的管理岗位————教导干事虽不是教导主任，但一样从事管理工作，我不敢小看自己的岗位，更何况教导干事

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时光流逝，转眼间我教师生涯的第一个学期已经结束，在董庄子中心校这个有勤学善教良好氛围的校园中，完成了一名新教师的从心理上到专业素质上的第一次蜕变。

本学期，本人担任三、四年级英语和四年级数学的教学工作。一学期来，本人以学校及教研组工作计划为指导；以提高教育教学成绩为中心，并积极向有经验的教师学习，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期本人共制作多媒体课件30个），备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

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