见习实习手册

（工商管理专业）

班    级      

姓    名             

学    号    

报告日期 20##年11月01日

管理学院

填写说明

一、该实习手册每位学生填写一份。

二、参观记录主要是对参观的企业的情况及参观现场进行记录

三、所有内容字体为宋体、小四号，行距20磅。

四、学生实习完毕，将本手册打印稿在规定时间内交到指导老师处，作为评定成绩的依据。

实习成绩：                           评阅教师签名：             

参观记录（一）

参观记录（二）

实习总结

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实习总结和体会

一、实习过程：

还记得在第一次来公司的途中内心充满好奇，总在想：这是一家怎样的企业，自己今后能够在怎样的岗位，是否符合内心的期望，能否实现自身的价值，内心迫切的想知道答案。终于在看见公司那宏大的工程时，我被震动了，我想我做对了选择。

由于这是我的第一份正式工作，所以自己非常认真的对待。就像这是一家新的公司，与我一样都是新的起点，一切都是探索阶段。我对自己说：既来之则搏之，既然是新企业，只要好好干就一定有机遇。就这样在未知中，我满怀信心地开始了我的实习工作。

最初一周，我们学习了公司的企业文化，对公司进行了初步的了解。然后两周是企业军训，实行的都是正规的军事化训练，为我们以后的工作打下坚实的基础，锻造了我们“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”的工作态度和做事精神。军训结束后我们正式开始了轮胎专业知识的培训，在各位工程师的细心讲解下我们初步懂得了轮胎生产工艺流程。

培训过后我被分到了生产B区成型车间，跟随实习老师进行实地的学习。对于生产来说，安全始终是重中之重，良好的安全意识是进行安全生产的首要前提。首先车间主任对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如上班，不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿工作服；禁止在厂里吸烟，夜里值班不准喝酒，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上，进出车间都要排队走好自成一列；在没有实习老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关。

进入车间后最初的工作是琐碎的，因为公司尚在建设阶段，办公室和各个生产车间都还没有竣工。我们开始的工作就是打扫一下马路卫生，清除道路两旁的杂草，排除车间的积水等等。也许有人认为这些工作是没有技术含量的低下工作，耻于去干。但是作为我们最初的团队完全没有这般的心态。因为我认为，无论你做的是什么职业，一定会有人瞧不起，不喜欢，不过那是别人的事，不要让它影响了你的心情。如果你对自己不认可，瞧不起正在做的事，你就没办法把事情做好，也会让别人瞧不起。所以不管干什么我们都集体努力，竭尽全力，就如同我们军训时所喊的口号一样“自信自强，共创辉煌。”尽管每次我们都热得汗流浃背，被尘埃涂的灰头土脑，但我们没有叫过苦，也没有退缩过。

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邯郸职业技术学院机电系

毕业顶岗实习阶段性总结及实习手册填写要求

一、阶段性总结

按照规定格式，在实习期间，每两周必须以e-mail、书信等形式发回指导教师实习阶段性总结（发电子邮件要做成word文档），阶段性总结字数不少于1000字。指导教师应结合学生具体情况给予评价和反馈，并填写相应记录资料备案，学生宜传回带本人的现场照片辅助说明并作为佐证。实习阶段性总结是指导教师评定平时成绩的主要依据。

内容包括：

（1）记载本阶段（2周）实习工作内容：综合描述本阶段实习工作（做什么、怎么做）。首次阶段性总结主要介绍实习单位、实习部门、岗位、实习任务的基本情况。

（2）本阶段收获体会：对实习工作及学习情况进行归纳、总结并自我评价，并写出自己的心得体会或建议。

（3）下一阶段（2周）实习计划：结合工程项目情况，制定下一阶段（2周）实习计划。

阶段性总结格式见附件1 二、毕业顶岗实习手册

按要求填写毕业顶岗实习手册相关内容，主要包括： （1）学生顶岗实习周记

实习期间，学生每周需根据具体实习情况，记录本周主要实习工作内容，主要收获与体会。顶岗实习周记需企业指导教师填写意见并签字认可。

（3）顶岗实习评语表

实习结束前，需由企业指导教师和项目负责人根据学生在实习期间表现，填写顶岗实习评语，内容要真实有效，并签字、盖实习单位公章认可。

顶岗实习评语表见附件2

毕业顶岗实习阶段性总结

专业班级： 学号： 姓名：日期：20xx.12.01-20xx.12.14

注：每两周以附件形式给校内指导老师发电子邮件，不方便的也可以书信形式提交

毕业顶岗实习校外考核表

专业班级： 学号： 姓名：日期：20xx.08.01-20xx.05

注1.本表由校外顶岗实习单位指导教师填写并加盖公章方为有效2．学生顶岗实习成绩评定按照学生在实习单位的各方面表现进行综合评定，分为5个等级：优（90分以上）、良（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）、不及格（60分以下）3.实习结束后评语表随顶岗实习手册交校内指导教师。

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实习总结报告

** 2009122504

***班

二○一○年三月二十日

司法官教育院

实习目的

1、 巩固、充实、加深、扩大所学法律知识；

2、 提高运用所学知识解决实际问题的能力；

3、 初步掌握检察业务环节的基本要领、工作程序和工

作方法；

4、 掌握案件办理的各项基础知识和基本的办案技巧；

5、 汲取司法工作人员的优良素质，培养良好的职业责

任感。

实习时间

开始时间：20xx年1月18日

结束时间：20xx年3月28日

实习单位、部门及岗位

单位：山西省万荣县人民检察院

部门：办公室

岗位：文秘

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时光如梭，为期十周的实习已经接近尾声了。时间虽短，却满载着收获的喜悦。翻看着不算厚实的实习日志，这段时间工作、学习、生活的画面一一在我眼前浮现，有激情、有踌躇、有开心、有沮丧，更多的是对学习的渴求。总结起来可以用四个词语来形容：认真、负责、敬畏、充实。

认真，贯穿于整个实习期间的方方面面。

从刚踏进单位时起，我就下决心要尽快胜任工作，会干、能干、干好工作。在院领导安排我从事文秘工作之后，我便立即着手寻找相关业务知识，通过网上搜索和借阅书籍等方式，全面了解这项工作的职责、特点、需求；接着又仔细参阅了机关过去的各类公文、研读了《检察机关规范办公秩序制度汇编》，并做了学习笔记。从中我学到了很多检察工作中的术语、行话，为加快职业化的转变和搞好实习工作做了充足的准备。这是从岗位责任的角度来说的。

从具体工作方面来说，对领导交办的每项工作任务，我都全力以赴，争取在最短的时间内拿出最符合要求的结果。例如：郭主任每次交给我草拟公文的任务，我基本都在当天完稿并校对两到三遍，在第二天一早就交稿。在本职工作外，同事、前辈有需要帮助的，只要我力所能及，都认真帮忙解决。例如：我对电脑了解的多一点，在单位就派上了不少用场，经常帮同事解决一些电脑软硬件故障问题，也因此受到同事的欢迎和认可。

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三亚学院

学生实习实训手册

学    院：     宋体 小三 不加粗

专    业：                     

年    级：                     

姓    名：                     

学    号：                     

指导教师：                     

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学生实习手册

姓 名____________________ 学 号____________________ 专业班级____________________ 实习单位____________________ 指导教师____________________

学生校外实习守则

一、实习是专业人才培养计划规定要完成的教学内容，每个学生必须按计划积极认真参加教学或生产实习，保质保量地完成实习任务。

二、实习学生要加强组织纪律性，虚心接受实习单位和指导教师的指导；自觉遵守实习单位的规章制度，听从指挥、服从管理、做好本职工作。

三、实习期间应服从岗位安排，并尽快熟悉岗位职责；应加强安全意识，遵守操作规程，不可自行其事，盲目操作，因违反操作规程而引起责任事故按相关规定严肃处理。

四、尊重实习单位的领导和职员，遇到矛盾和问题时，须多作调查研究，注意方式方法，通过正常渠道提出合理建议，或者通过学院指导教师转达，严禁采取失礼或过激的行为。

五、注意个人修养，注重团队合作，养成良好的职业行为习惯；从基层岗位做起，吃苦耐劳，脚踏实地。

六、实习期间不得擅自离岗或离开实习单位，否则，由此造成的安全责任自负。

七、实习期间要注意总结经验，及时填写实习日志或实习周记。实习结束时按要求进行实习总结，由单位填写实习鉴定表中的鉴定意见并盖章，学生不得弄虚作假。

湖北三峡职业技术学院机电工程学院

二O一O年十月

2

2011届毕业生实习方案

根据专业人才培养方案及其实施性教学计划安排，依照学校关于学生顶岗实习的管理规定，特制定机电工程学院2011届毕业生顶岗实习计划与安排如下。

一、顶岗实习的目的

通过顶岗实习，培养吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则；进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习单位与指导教师安排

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邯郸职业技术学院机电系

毕业顶岗实习阶段性总结及实习手册填写要求

一、阶段性总结

按照规定格式，在实习期间，每两周必须以e-mail、书信等形式发回指导教师实习阶段性总结（发电子邮件要做成word文档），阶段性总结字数不少于1000字。指导教师应结合学生具体情况给予评价和反馈，并填写相应记录资料备案，学生宜传回带本人的现场照片辅助说明并作为佐证。实习阶段性总结是指导教师评定平时成绩的主要依据。

内容包括：

（1）记载本阶段（2周）实习工作内容：综合描述本阶段实习工作（做什么、怎么做）。首次阶段性总结主要介绍实习单位、实习部门、岗位、实习任务的基本情况。

（2）本阶段收获体会：对实习工作及学习情况进行归纳、总结并自我评价，并写出自己的心得体会或建议。

（3）下一阶段（2周）实习计划：结合工程项目情况，制定下一阶段（2周）实习计划。

阶段性总结格式见附件1

二、毕业顶岗实习手册

按要求填写毕业顶岗实习手册相关内容，主要包括：

（1）学生顶岗实习周记

实习期间，学生每周需根据具体实习情况，记录本周主要实习工作内容，主要收获与体会。顶岗实习周记需企业指导教师填写意见并签字认可。

（3）顶岗实习评语表

实习结束前，需由企业指导教师和项目负责人根据学生在实习期间表现，填写顶岗实习评语，内容要真实有效，并签字、盖实习单位公章认可。

顶岗实习评语表见附件2

附件1                 邯郸职业技术学院机电系

毕业顶岗实习阶段性总结

专业班级：                学号：      姓名：        日期：2011.12.12-2011.12.25

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