一.差距,对标先进查找差距:
1.生源:
滦南一中录取线595.5;唐山一中录取线633,相对我校490分录取分数线竟有100分差距。
2.教师队伍建设差距:
从工作能力,工作状态两方面都纯在差距,从物质角度调动教师积极性,滦南、唐山在1000元左右,我们在400---500元。
3.教法方法差距:
滦南一中已经进行了3年高效课堂建设,我们只进行半年,从时间、方法上都存在差距。
4.管理上差距:
我们和滦南一中管理理念一样,都是下最大力气抓管理严格性,唐山一中已经发展文化管理层面,我校正从制度管理和文化管理过度阶段,从学校管理阶段水平上纯在差距。
5.在领导队伍建设上存在差距:
特别是班子队伍上,我们的班子做到了团结敬业,但与先进校对标还是有差距,从管理经验,管理理论,管理思想,管理方法都有待于进一步提升。
二.学经验,抓落实:
1.教师培养:
培养树立国家级、省级名师,招聘外校成熟优秀学科带头人,快速提升一中教师队伍整体水平,借鉴唐山一中对新教师培养,对新开教师结对拜师仪式,学习七个一模式,学习唐山一中优秀中青年教师,低职高聘,学习滦南一中评选校级名师活动,开展由学士和老师投票评选“十大最受欢迎教师”,提高教师待遇,通过财政补助,学校自筹,学校给予补助在1000元左右。
2.管理机制:
采取由一个副校长带头,两个年级主任具体抓的年级管理新机制,给年级充分的人、财、物的权利,加强校园文化的建设,形成自己的校园文化建设,通过毕业典礼,开展名人、名家进校园的活动。
3.食堂宿舍管理:
(1)从食堂管理上借鉴最高限价这种方法,认真制定我校价格制定办法,有食堂、学校管理部门,学生会三方面共同制定方案,建立学生民主生活会,定期至少每月一次召开有关餐饮方面民主生活会,建立食堂检查、卫生制度由学校专门人员检查,并检查打分与经济挂钩,争取分时分段吃饭方法,由校长带队,中层值班,专职管理,严肃就餐纪律,恢复冲卡制度。
…… …… 余下全文