篇一 :钢铁厂实习总结

关于钢铁厂认识实习的报告

前言: 钢铁厂实习是学习冶金专业同学重要的环节之一,目的是了解和熟悉冶金过程主要流程的工艺特点、技术参数及主要设备的作用,初步建立起冶金主要生产流程的概念和印象,为学好专业课和专业基础课打下基础。通过实习学习工人阶级“不怕吃苦、勇于奉献”的优秀品质,立志献身冶金事业,增强为实现中国从钢铁大国向钢铁强国迈进的责任感和使命感。

20xx年x月x日,今天早上七点我们冶金技术09的全体同学在学校南门乘坐大巴到位于本市大渡口区的重庆钢铁股份有限公司。十点我们全体同学在重钢附近的空地集合,在王老师、吕老师、柳老师、高老师的带领下跟随重钢的工作人员开始了我们的认识实习。大家参观的热情高涨,充满了兴奋与好奇。在工作人员的陪同下,我们来到了炼铁厂四号高炉。炼铁厂的主要原料:铁矿石、焦炭、石灰石、高温压缩空气。从炼铁厂出来的成分是铁水、炉渣和煤气。我们主要参观的是炼铁厂的四号高炉,走进高炉就远远的看见了温度显示器高高在高炉上,时刻显示着高炉的温度。在这个还有冬天凉意的时刻,我们共同感觉到了热。在炼铁厂我们参观了高炉本体;原燃料系统;送风系统;喷吹系统;煤气系统;煤气系统;渣铁处理系统;高炉强化冶炼。20xx年x月x日和24日,我们在分别在王老师和高老师的组织下学习了炼纲和炼铁的理论知识。20xx年x月x日,我们参观了型钢厂,在型钢厂我们了解钢铁材料的轧钢工艺过程的基本原理和设备使用情况。型钢厂里在轧钢时的噪音也很大,型钢厂里都是现代化的设备,只看见钢材在设备上不停地被加工,工作人员只需保证设备正常工作就行了,经过很多道工序的加工后,成为了生活所需的各种钢材。

走出重钢我感受颇多。我所学的专业是冶金技术,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动。我能有机会熟悉这里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很。通过这次对钢铁厂的认识实习,使我对钢铁生产的工艺流程、工厂布局、车间组成、运输联系等,有一较全面的感性认识。

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篇二 :钢厂实习总结

实习总结

 去年7月份来到太钢,不知不觉一年的实习期将要结束。过去的一年对于我来说是个不平凡的一年:这一年从学校步入社会经历了许多风雨,有追求成功后的喜悦,也有克服艰难的泪水,更有为了完成设备正常运转目标的不懈努力。面对种种艰难我没有放弃,我相信风雨过后总有阳光!一年的时间,增长的知识不只是专业方面,还有对工作的态度,做人的态度。以下是我一年来的实习总结:

 岗位实习期我的工作区域是连铸,主要是协助盛建军师傅完成日常维护,定期检修工作。工作期间我对连铸设备的构成,连铸主体设备的运行和维护,连铸辅助设备运行状况的检测,以及设备定期检修工作的安排有了深刻的认识。并且能够独立承担一些相关工作。下面我对我这一段时间的工作进行一下总结。

一、连铸液压系统

※   大包水口开关液压站

 

1、液压泵  2、单向阀  3、先导式溢流阀  4、手动换向阀

A:电磁溢流阀    B:电磁换向阀   C:卸荷阀

※   机械手液压站

1、液压泵  2、单向阀  3、先导式溢流阀  4、手动换向阀

A:手动换向阀    B:液压缸

※   结晶器振动液压站

循环泵原理图

1、恒压变量泵2、溢流阀3、单向阀4、电磁换向阀

5、伺服比例控制阀6、蓄能器7、调速阀

高压泵原理图

※   二冷段、二冷更换车液压站

A:溢流阀    B:电磁换向阀   C:液控单向阀

※   38#39#托辊液压站

※   40#托辊、脱锭液压站

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篇三 :钢铁厂实习生月总结

20xx年x月工作总结

转眼之间,到宝钢股份实习的时间已经有一个月多了。收获超过了自己的预期,也看到了自己需要进步和提高的地方。以下是个人的本月工作总结:

安全教育方面:按先后厂级、车间级、班组级进行培训。

厂级篇:首先在钢专我们学习为期四天的厂级的安全教育,由能源环保部的厂长向我们系统地讲解了在厂里面的安全知识以及如何做好防范,这里的内容包括{1}安全教育学习的目的{2}事故的发生及预防{3}事故发生的因素:人为因素(不安全行为);发生人为事故的因素:管理层因素、违章操作、错误操作、违章、蛮干、安全责任低;物的因素(不安全因素)。{4}入厂需要注意的安全注意事项:防火防爆、防尘防毒、防止灼烫、防止触电、防止机械伤害、防止高处坠落、防止车辆伤害、防止起重机伤害、防止物体打击、班组上班不喝酒。

车间篇:然后我们学习的是车间级的安全教育,这培训的地点是能源环保部6#会议室。技术人员、作业长向我们比较系统地介绍了部门的(水道,动力,电气)巡检、点检等方面的知识。令我印象最深的莫过于宝钢的六条管理理念:安全管理是第一管理、协力安全同等重要、隐患均应发现并控制、提高员工素质是扎实生产的基础、违反违反安全禁令是事故、全员参与是做好工作的关键。十大禁令:违章指令,强令冒险作业、无证从事特种作业,以及无证动火、未进行安全教育,进行检修作业、酒后作业、高空作业不系安全带、不能单独作业、不能擅自闯,跨越,触摸旋转设备、未停机不能进行加料涂油、不能擅自运行已挂牌的停机设备、擅自调整,取消安全装置。

班组篇:接下来就是跟随作业张傅金华师傅到现场参观。首先参观的是6#煤气加压站,热心的傅师傅一路上还不断地主动地跟我们九个人介绍这路上的一些其它的设备装置。6#包括两台威金斯型,皮膜密封的干式转炉煤气柜它的容量是8万立方米、两台湿式电除尘器,它的处理能力是3.7Nm3/H、四台加压

它的处理能力是3.7Nm3/H,电压是3000V其进口的压力是250-325

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篇四 :钢厂工作总结

年终工作总结与计划

来到冷轧厂已经五个多月了,到岗位实习也有一段时间了。对于我这个进入安钢大家庭的“新人”,感受颇深。下面,我将近期工作总结如下:

一. 工作态度

从刚入厂到现在,深刻体会到,不管是在哪个岗位,积极认真的工作态度决定了工作效率和质量。工作态度也同样体现在安全上,作为钢铁行业的员工,安全很要。只有对自己和他人负责的工作态度,才能保质保量安全生产。

二. 工作面貌

安钢今年亏损26个亿,全厂已经到了危急存亡的紧要关头,我们在“战危机,求生存”口号的号召下,应该转变自己的工作作风,多想着为公司做点实事,为安钢明年的扭亏转盈做出自己应有的贡献。

三. 技术支持

进入到真正岗位上以后,相继认识了很多老员工,老师傅。就拿我来讲,我已经对现场的土建和文字工作有了一定的认识。今后还需要自己不断摸索,努力学习。摸索出适合我自己的一套完整优化的工作方案。过硬的技术还要不断学习,创新。以后要稳扎稳打,学好技术才能立足岗位。

四. 工作计划

刚刚投身到自己的岗位,想法和问题很多。需要掌握和学习的东西更多!我想只有踏实肯干的劲头、认真负责的态度,从自身做起不断完善自己,才能赢得同事们的认可,领导们的肯定。我目前无法从事与本专业相关的工作,所以时刻不能放弃对本专业的继续深造。同时,为了配合好厂里的工作,我需要做好自己份内工作的同时,积极学习工艺,计算机,土建,电气等相关专业的知识,预计在20xx各个专业齐头并进,

往一专多能方向靠拢,做一个无论何时能能把工作落到实处的合格员工。

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篇五 :下厂实习工作总结

20xx~20xx年度,我带的是09中级计量与检测专业班,同时又带该班在学校的实习课程以及10届的部分理论课程,为了配合学校提倡校企合作的办学模式,我积极响应学校的安排,在安排好学校理论实习教学的同时,又不定时地深入企业随厂带班一年多,在这一年多的时间里,我充分利用企业提供的实习条件,结合生产实际主动寻找实习课题,最终顺利完成了教学任务,取得了很好的成绩。

在理论教学上,由于所带班级学生的基础普遍较低,教起来很吃力,在完成正常课时的同时,我经常利用课余时间和带班的空余时间,对学生进行辅导,讲解一些重点和难点知识,耐心分析一些典型容易出错的课题,并有针对性地出些题目加以考核,通过上述措施,使学生的成绩在短时间里有了一定的提高,在期末考试时取得了较好的成绩。

在下厂实习教学中,我能认严格按教学计划和教学大纲的要求,从厂里的生产实际出发,结合书本理论知识,寻找实习课题。在实习期间,为了很好地了解每一位学生在各自岗位上的实习情况,经常与他们的带班师傅交流,根据了解到的情况再找到学生与他们作进一步沟通,发现存在的问题及时解决,努力做好学生的思想工作,让他们安心在企业实习。

由于学生人数较多及企业安全要求,分两批分别下厂实习,实习的环境和条件与在校实习有着很大的不同,接触到的人和事情也很复杂,困难也比较多。特别是安全问题,我经常听取厂里师傅们的意见,很多学生的读图较困难,做课题有困难,我都单独针对性的辅导,帮助学生解决问题,同时总结经验,并向校领导提出合理化建议,给学生在企业实习尽量提供好的实习条件。

在担任班主任工作方面,根据学校领导的指示,在班内全面展开素质教育。特别是注重班干部的培养从而带动全班增强自身的综合素质,同时言传身教和班级里的学生融洽相处。

通过自己的努力和学校领导、厂里领导的支持帮助,09计量检测专业班的实习培训顺利地在厂里完成,并通过了技能鉴定。今后我将以此为契机继续努力做好工作,全面提高自己的能力。

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篇六 :工厂实习工作总结

在七日有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习三个月的工作总结如下:

一、感想和体会

1、态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

2、勤于思考

在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

二、工作成果与收获

在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:

1、物料筛选车间筛选工装的制作

完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,PTC电加热筛选1台。在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自己的经验去做工装,很快的得到大家的认可。

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篇七 :电厂实习工作总结

工作总结

光阴似箭,时间如梭,转眼间我已经走出大学校园一年多时间了。回想起当初刚进来钰湖电力有限公司,那时的我还是一个毛头小伙子。但是经过在公司一年的成长,我开始懂得了工作的真谛了,我开始慢慢的适应了公司的工作节奏了。在这一年的工作中我认真学习、研究技术,无论是在能力上还是思想素质方面我都不断在提高和完善,同时在公司领导和同事的关怀下我已从刚步入社会的学生转变为一名不断进取的电厂运行工作人员。

在过去的一年中,从我的工作职责方面,我很感激公司领导以及班组人员的扶持和帮助,让我将在课本上学到的知识得以实践并学到了在学校学不到的东西,这些功绩是与领导以及班组成员的帮助是分不开的!现在我将在这一年以来的工作加以总结:

一.学习方面

在开始的工作中,我深知到到自己在理论知识和实际操作方面的缺乏,所以在平时的工作之余我会花比较多的时间在加强这两方面的学习,同时很感激公司领导能注重员工的学习方面。为了能让我们新老员工能在理论知识方面有更牢固的基础,同时能更好的适应这个岗位的潮流,公司领导实施了全能值班员计划。在利用空闲时间安排专业人士给我们讲课、学习,提高我们运行人员的本领。

我当然不会错过这么好学习机会,如饥似渴的吸收知识。除开在公司安排我们学习之外,我还在上班的时间遇到不懂的问题虚心向我的师傅们学习。理论知识固然重要,但是更贴近实际工作的问题,师

傅们的经验这时显得更加重要。如今,我已经掌握了机炉电岗位的一些基本操作,但是我不会仅仅满足于此。今后我将要在工作中善用零星时间,继续进行高效的专业知识学习,按照工作重要性、紧迫程度合理分配时间,尽量做到及时完成领导交代的工作。

以下是我接下来学习计划:

1.梳理自己的学习流程,以由易到难的形势将相关岗位的知识、技巧掌握和适应;

2.将根据自身的不足的专业知识,并进行有序的工作学习过程;

3.按照部门负责人提出的意见修改自己工作态度,并牢记在心,做让领导放心的人;

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篇八 :实习工厂工作总结

在即将过去的一年中,实习工厂在上级领导和各部门的协调配合下,顺利完成了各项实习任务及相关指标、各项工作有序推进,应该说整个实习工厂发展势头继续向好,回顾全年,我们始终围绕实习教学的正常运行,扎扎实实抓好日常教学工作,同时对一些新的教学方法、新的培训任务,进行了模拟试行。并对《分层教学》进行了巩固完善,综合如下

一、教学工作:

1、经过2年的模拟试行《分层教学法》,以巩固完善的一套

适合我校情况的《海运分层教学法》并建立了部分档案。针对数控专业、机加工、焊工、钳工进行了详细的“等级测分”做到了有章可循、有据可依。

2、成功举办了“创意作品”赛,作品赛是《分层教学》法

内一必选科目,在不建议购买专项材料的情况下,成功突破许多疑难问题,对综合技能的提升提供了一个新的平台。

3、从9月份开始,组建了专业的加工厂队伍,进行了系统

培训,在一些频繁的制作与维修,任务中,可独立完成,不再进行专业教师的抽调,影响教学进度。

4、迎合专业发展需求率先在数控专业推广试行《一体化教

学》以初见雏形,形成了专业理论、仿真、模拟、实操连贯效应。

5、压缩了多钳工专业的三大课程“锉姿、锯削、锤錾”的

课程,加大了钻孔、套扣的教学内容,新增机械修理,与成品制作教学,效果良好,改变了一成不变的苦燥乏味的基础训练,提高了学习积极性。

6、机加工专业与现代化生产相接轨,新增加滚花、内孔的

加工制作,增大了现场理论教学,对机床的构造与运行抑入到了教学课程。

7、焊接专业,加大了智能焊机的培训力度,细化了教学课

程,稳固了分层教学课式,为各车间的推广奠定了基础,同时利用“全国群”套用了《聚类分析法》、《经验总结法》进行模拟探索,找出适合海运模式的培训方法,努力与全国一流技校培训方案相接轨。

二、教学制度

1、规范教学管理制度,增加《实习工作日志》、《考核评分

登记》、《分级管理记录》各车间规范制度,做到有章可循,有据可查。

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