xx县“十百千万”人力资源保障计划和 省“12345”企业用工帮扶工作总结

xx县委、县政府十分重视就业创业工作，坚持以科学发展观为统领，深入贯彻“创业富民、创新强县”战略，紧紧围绕“中国美丽乡村”建设，不断优化创业环境，积极拓宽创业渠道，将就业窗口服务工作向基层延伸，为全县城乡居民提供高效、便捷的就业服务。主要工作如下：

一、开展助企招工活动

在全县范围内组织开展了春季企业用工需求调查和农村外出务工人员就业情况调查工作。摸清企业用工需求情况，制订帮扶企业招工的应对措施。编制《中国美丽乡村·xx欢迎您》宣传手册，组织人员到车站售票处、候车大厅、返乡客车、各人力资源市场和招聘会现场进行分发。组织召开了由县人力资源市场和梅溪、高禹、孝丰、良朋、杭垓、天荒坪分市场上下联动的xx县20xx年春、秋两季的人力资源交流大会和每周各乡镇举办的周集市。

二、开展劳务对接活动

为切实缓解企业“招工难”问题，全方位开展以外劳务交流活动。年初，组织了企业赴湖南多个县区进行了跨地区招聘活动；5月份组织4家规模企业参加20xx浙江省技工人才校企合作交流大会；9月份组织2家企业参加陕西技工人才校企合作洽谈会。10月份局领导带班去

了四川、重庆等地进行了劳务基地对接。年底还将组团赴安徽、江西等地开展劳务交流活动。

三、及时发布招聘信息

为健全人力资源市场信息服务体系，加强就业信息发布，截止20xx年x月底，全县共有县人力资源市场、16个乡镇人力资源分市场、129个村级人力资源市场和两处公交车站发布点。148个就业信息发布点，实行实时滚动发布，有效地确保了全县城乡每个角落都能及时接收到所需的信息，确保了无论是城镇居民还是农村劳动力都能在家门口实现就业。今年共发布就业信息27630条。

四、建立长效联系机制

年初制订长效服务工作计划，就业处各科室人员由领导班子成员带队，每周定期到乡镇就地开展服务活动。深入村（社区）、企业开展“送政策、送岗位、送培训、送服务”四送活动。协同乡镇举办招聘活动，进行创业促就业指导，开展失业保险政策咨询和相关就业服务政策宣传。

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关于学习 “ 两会精神 ” ----- 十百千
四海借力风帆劲，春风拂面笑颜开。三月，来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望，肩负着历史赋予的责任和使命，带着各自的议案，从全国各地奔赴北京，齐聚一堂。共商国是，为祖国发展献计谋，为普天苍生请民愿。

今晚在A-308教室，我支部召开了“学习两会精神”的主题班会。

一会议内容

会上，主持人简明的介绍了两会的由来，两会的热点话题其中包括两会的雷人案例。全国两会始于1985年，自1988年八届全国人大和全国政协召开至现在，每年全国政协均在3月份开幕，历年两会的时间一般控制在10~12天左右。

民生和制度建设已成为最大热点。民生的问题涉及到中国的社会基层和广大老百姓的根本利益，而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者，能够通过我们两会这样一个参政议政和制度建设的平台，得以协调发展，相辅相成，我觉得这对于我们的两会，对于我们的老百姓来说，都是一个好消息。

刚刚结束的“两会”是对新一届政府在年中工作的总结和对年工作的指导与全面部署,“两会”回眸一年来走过的艰难而更坚实的道路。两会在中国政治生活中占有重要位置的两会,一直以来被海外媒体看作是中国走势的“风向标”。在“十五”计划即将结束,“十一五”计划竟将到来的关键时刻,两会的召开就显得更重要了。在一个多星期的两会期间,我们始终关注两会的进展情况,认知学习和听取了政府的年度工作报告,也在网上看到了委员们提出的一些宝贵的建议和想法.以下是我们小组的学习心得:

    1  新农村建设正式启动。

    此次两会,温家宝总理宣布:新农村建设正式启动,国家财政大规模投入即将开始。他在新召开的人大作的政府工作报告中,提出三年彻底免去农业税,兑现了今年初中央一号文件对农民的承诺。说明这一时期农村经济在发展战略中的轻重缓急地位,也反映了农业问题的严重性及政府对这一问题的重新认识。

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金桥镇“十万干部百乡千村万户”大走访活动总结 自全市“十万干部百乡千村万户”活动动员会议以来，从3月10号至四月末，市委组织部、市烟草局分作四批进驻我镇进行为期40天的大走访活动。按照市委开展“万名干部下乡”活动的总体部署，结合实际，精心组织，周密安排，强化督导，狠抓落实，工作进展顺利，实现了“密切干群关系，转变干部作风，加强基层组织，维护社会稳定，促进经济发展”的目的。本镇机关干部也分批次进行全镇各村走访 通过入户走访、组织居民参加活动等方式，共走访居民（2700）余人。征求意见建议（35）条，工作队员共写民情日记（560）篇，举办村民群众座谈会3场，举行大型免费赠药下乡及义诊活动3次，发放各类资料共计（1200）份，慰问困难户（46）户，送去慰问金（9600）元，参与化解较大的矛盾纠纷（4）起，排查安全隐患（2）处，给各村带去扶助资金（3.5）万，引进扶植企业（2）家。

现将活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，精心组织部署。

一是及时成立领导机构。县委召开动员会后，镇党委、政府高度重视，迅速成立由党委书记高帆为组长的“百乡千村万户大走访”活动工作领导小组，真正做到思想认识到位、工作措施到位、领导责任到位。二是认真制定工作方案。3月x日，镇党委主持召开了全体党政联席会议，会议研究制

定了工作方案，明确了干部此次下村的总体要求、工作主题、目标任务、内容方法等。三是召开会议做好动员。3月x日召开党政联席会议后，9日又召开了全体机关干部会议，会议学习传达市县的会议精神，部署安排了人员，市县镇三级联动，会后还安排市直单位工作队与村干部的见面会。

二、创新工作机制，确保走访效果

方法步骤上，先调查研究、听取意见，再释疑解惑、宣讲政策，再走访慰问，奉献爱心，最后排忧解难，兴办实事。为扎实开展好大走访活动，为群众解决一些实际问题，在“大走访”活动的动员大会上，机关干部还分片对本镇内各村困难户进行了走访和慰问，并带去了慰问金。此外市委组织部和市烟草局慰问新农村示范片五个村贫困户20户，每户送上慰问金200元。各县直单位走访联系的村均边远村，地处偏远，基础设施较差，各个联系单位均想尽办法，为筹集资金修建村里多年的通组公路，由于各个单位的慷慨相助，村民多年的水泥路到家的梦想终于得到解决。引企业，助发展。为了改变当前农业产业结构单一的局面，引导农民走高效农业的道路，我镇机关干部在走访过程中，充分听取群众的意见和呼声，应群众要求，政府联系企业，指导该镇竹叶村、龙溪村、黄桥村400多亩烟叶种植，企业提供种植技术和高产育苗，并负责高价回收，村民成立种植协会。“公司+协会+基地+农户+科研”这种做法在群众中评价极高。另外为了

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红窑中学“百校千师访万家”活动总结 按照县教育局的精神，我校对家访活动作了具体安排，现在我校的家访活动暂告一段落，全校共60名教师对全校的800余名学生进行了家访，并有记录。现对我校的家访情况进行汇报：

一、家访中取得的成就

1、获得许多第一手育人资料。一月内对学校的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了红窑镇的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。

2、家长老师互相信任。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作！在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。

3、多棱角认识孩子。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如我校的时燕、陆庆庆等在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，如徐志瑞、蔡振荣等。本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。

4、换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在40岁左右，他们本身受教育的程度相对爷奶要高一些，因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常帮助克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。

二、家访中存在的问题

1、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。

2、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。

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“百、千、万”活动

工 作 总 结

根据…..文件精神，为大力弘扬人民司法优良传统，积极组织法官走进村居、走进村组、深入群众、方便群众、服务群众，努力争当人民群众信赖的“平民法官”，就“百、千、万”活动工作总结如下：

一、便民诉讼方面

1、从立案到审判、执行的各个环节，全面认真落实司法便民各项措施。不断完善定点接待制度（已建立，处于不断完善阶段）。在村、居、组建立“法官法律服务岗”，深入到村、居、组开展法律服务工作，该项工作我庭每月每村、居至少派一名法官进行法律咨询等法律服务，日常立案、审判、执行工作可与村、居诉讼联络员（每村、居已确定）联系。

2、建立（已建立）长效的向群众发放统一印制的便民诉讼联系卡，方便群众与法官沟通的机制。

二、巡回审判方面

1、强化法庭建设，整合审判资源，使有限的审判资源发挥最大的审判价值。做到全年巡回审理的案件数量不少于所结案件的40%，或者巡回办案的天数每月不少于10天。方便群众

2、对交通不便的地区或案件相对集中的地区，组织法官就地立案、就地开庭、就地调解；对老、弱、病、残当事人，确实不便到法庭参加诉讼的案件，实行上门开庭。农忙时期，设立“田间法庭”，便利农村当事人诉讼。

3、对村、居、组普遍关注的婚姻案件、损害案件、相邻关系等纠纷案件，选择一些典型案件到村、居、组巡回审判，通过公开审理、以案释法、达到审理一案教育一片的效果。

三、指导调解方面

1、每年认真落实市中院《关于建立诉讼调解与人民调解对接机制的指导意见》，进一步加强对基层人民调解工作的指导，巡回审判时邀请人民调解员列席旁听或参与调解工作，选派有丰富经验的法官负责指导人民调解工作，每年至少2次对镇、村人民调解员进行相关业务知识和专业技能培训，提高人民调解组织依法调解的能力和水平。

2、定期（每月至少一次）召开人民调解联席会议，协调解决人民调解工作存在的问题支持人民调解组织积极开展工作，使人民调解发挥应有的作用。

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县农机局关于“千百十”为民主题实践活动

开展情况的总结

按照县委、县政府的关于“千百十”为民主题实践活动的总体部署和要求，县农机局高度重视，成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长的活动领导小组并设立了活动办公室，具体负责本单位实践活动的组织、领导、协调、调度和管理工作，同时安排并确定了包村干部，以创新社会管理为目标，紧密结合农机工作职能，全面开展“千百十”为民主题实践活动。

一、加强领导，提高认识。

首先召开党组成员会议及全体职工动员大会，认真学习高办发［20xx］26号文件精神，深刻领会其内涵和深远意义，局党组专题研究了活动的实施步骤和工作方法，制定了《县农机局关于“千百十”为民主题实践活动实施方案》，进行动员部署，统一思想，落实责任，为实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。在做好动员部署基础上，主要领导和分管领导带头深入包村下基层并与困难户结成帮扶对象。

二、走村入户，深入调研。

在做好动员工作的同时，主要领导亲自带队，按照县委、县政府的安排，与高城镇及李官管区包村干部和村负责人进行了对接，并深入所包村，与村负责人和党员群众进行座谈，

了解民情，掌握民意，走访党员群众代表100余人，贫困户15户，每位包村干部与一名困难户结成了帮扶对象，进一步了解了村情民意。在调查的基础上把群众迫切需要解决的问题和突出的意见建议逐条整理出来，总结了5项为民办实事的事项，预计年前全部完成。

三、加强督导，落实到位。

为增加实践活动的针对性和操作性，局党组领导亲自督导包村干部的活动进展情况，并要求各包村干部及时填写了《帮包村基本情况调查表》、《帮包村干部入户调查表》和《帮包村干部走访贫困老党员（贫困户）调查表》，制定了干部包村规章制度，人人建立民情日记、下基层工作台账和微机建档，使活动开展具有可操作性和实用性

前一阶段的工作，包村干部已与各村形成了对接，基本掌握了所包村的实际情况，了解了村民关心的突出问题，下一步将按照县委、县政府的统一安排和部署，继续加强包村工作的落实，切实为民办实事，解决突出问题，帮扶重点困难户，认真开展好我县“千百十”活动，维护我县农村和谐稳定和经济健康发展。

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XX中心校“关于开展‘小手拉大手’城乡环境综合治理 五十百千示范工程全域达标活动知识竞赛”活动总结

为认真贯彻落实省、市、县全面开展城乡环境综合治理?五十百千示范工程?全域达标工作的重要部署，进一步推进城乡环境综合治理进学校的活动，让学生以实际行动带动家庭、社会参与这项活动，从而形成全民参与的行动。我校根据实际情况进行了一系列的活动，现将活动情况总结如下：

1、利用升旗仪式，XX校长做了城乡环境综合治理?五十百千示范工程?全域达标活动的重要讲话，让学生了解这一项活动，了解五十百千工程的内容和意义；然后，让班主任教师利用班、队活动课进一步对学生进行城乡环境综合治理?五十百千示范工程?全域达标知识的教育。

2、组织师生观看了《XX县城乡环境综合治理全域达标》的实况录像，然后在教师中进行了相关培训。同时组织学生学习‘小手拉大手’城乡环境综合治理全域达标活动知识竞赛题，并且让学生带回家让家长学习，使其共同了解，从而提高家长意识。

3、12月x日、23日分别组织一到六年级学生进行城乡环境综合治理全域达标活动知识竞赛，同时利用教师会对教师进行知识竞赛。

4、让学生把试卷带回家，让学生家长共同参与问答，教师利用班队课抽取学生家长进行问答。

通过以上一系列的活动，评出了60名优秀学生、12教师、30名家长，并对其进行了颁奖。让学生、教师、家长共同了解城乡环境综合治理五十百千示范工程的知识，并参与这一工程，让学生带动家长、社会，使全民共同行动起来，为使我们共同生活的环境变得更美而出力。

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