篇一 :赴台湾交流学习报告

赴台交流学习心得报告

学在台湾

离开台湾近一个月了,回想四个月在宝岛的生活,仿佛如昨兮一般。想念台湾,仅此四字已不能完全表达我内心复杂的情绪,幸运的我不知该用怎样的语言去描述在台湾学到的??

美丽的台湾,让我见识了一个别样的生活世界,求学在台湾将是值得我“炫耀”一生的经历。

感谢母校工大给予了我这样的机会,感谢义守大学、义大的老师和同学们创造了我美好的学习生活。

美丽而可爱的义守大学是一座年轻的私立学校,创办人林义守先生为感怀母恩回馈社会而创建的。因为她年轻,处处流露着活泼可爱的气息,她有着西方理念的包容,中华文化的厚重??

我在母校学习的是电子商务,与义大对应的系所是资讯管理系,因选课因素而分配到企业管理学系。

温柔娴淑的凌雅慧老师,是一位虔诚的基督教信仰者,在她讲授的《管理心理学》课程中,贯穿着她的信仰和对事务的看法,教授课程采用ppt和视屏相结合。凌老师为培养学生的人文情怀,每当学校有关部门开展诸如音乐会、舞台剧、心理辅导等活动时,总是鼓励学生参加,参加的同学只要拿着活动的通行章就能获得不小的加分;为激发学生上课思考和创意,老师在课堂上用抢答、课堂游戏等方式激发学生,表现优秀的学生可以获得老师给的神秘礼物,不过,每一位同学都能拿到基本礼物,诸如糖果、贴花等。老师考核学生分三部分

表现:期中、期末考试所占比例各为25%,平时小考所占比例为15%,作业、小组报告和课堂表现所占比例为30%,表现优秀的学生可以额外加分。

杨崇宏老师,一位在美国深造过的老师,很有学者的风范,讲课慢条斯理、提纲挈领、中英结合,每次上杨老师教授的《系统分析与设计》的课程总是觉得很开心,因为每次在课堂上老师都会用一个人生小故事引发我们的思考,继而过度到当节课要教授的内容。老师为更好的辅导学生,专门请自己的研究生担任我们的同才小老师(是否付费,我不清楚),针对我们开发的系统给予建议和指导。老师采用的课本是英译的教材,而授课的ppt采用全英文。

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篇二 :赴台湾学习报告书

高校教师赴台湾学习研修报告书

目录

一、 研修基本情况

二、研修的体会和思考

(一)台湾少子女化和老龄化给教育带来一些问题。

(二)通识教育课程的普遍开设体现了台湾大学注重人文素质的养成。

(三)台湾由于更好地继承了中华民族的传统文化,因此真正做到了“以人为本”。

(四)台大学普遍鼓励学生创新,非常注重学生的动手能力。

(五)教师为学生服务的理念使教师和学生的关系融洽。

三、措施和落实

(一)把“立德树人”做为学校长远的育人目标。

(二)关于学分制和选修课课程的设计。

(三)进一步改进教学方法,探索空间讨论课的课程设计和开展。

(四)继续关爱学生,注重对学生价值的引导。

四、结语

20xx年2月10到2月20日,我们一行25位老师来到台湾玄奘大学参加了为期10天的教师专业知能研修班。这次研修,领导重视、课程丰富、服务周到,血浓于水的同胞关系使两岸交流同大于异,现在回想起来,非常留恋这段研修时光。下面根据研修情况及我自己的几点思考做如下汇报:

一、 研修基本情况

我们是2月10日中午十一点到达台北桃园机场,十二点半到达玄奘大学,下午一点半就开始上课。主要的学习地点是在玄奘大学,有时去台湾师范大学或者玄奘大学在台北的善导寺听讲座。这几天,主要听取了以下课程:台湾师范大学社会教育系教授张德永《当前教育问题与发展》、台北教育大学林新发教授《学校创新经营与案例分享》、玄奘大学陈柏霖助理教授《幸福感教学与案例分享》、玄奘大学通识教育中心林至善《勤益教育管理实务》、原玄奘大学校长何福田《领导:带人做事》、台北警察专科学院陈连祯教授《孙子兵法策略与应用》、国立政治大学教育学系余民宁教授《教师心理健康促进之道》,最后一天是玄奘大学资讯服务中心主任王振邦介绍了一下本校学生如何利用学校的网络资源选课、做生涯规划、查询自己的修课记录,还听了一堂40分钟的公开课,是通识教育中心林至善教授讲的《校园伦理》。最后利用午饭期间,我们又和玄奘大学相关部门的老师进行了座谈和交流。

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篇三 :20xx年贵州民族大学赴台湾留学总结

二〇一五年贵州民族大学赴台留学总结

从二〇一五年三月到七月,四个月短暂的留学台湾生活圆满结束。蓦然回首这四个月的生活,大家有感动,有兴奋,有收获。总而言之,这次台湾留学生活对于全部的贵州民族大学前往台湾大叶大学的十四位学生代表而言,是不一样的人生经历与体验。

首先,我们在大叶大学的生活十分充实、自由与愉快。除了远在千里外母校的关心以外,以大叶大学国际暨两岸交流处的柯子超老师为代表的教师以及十四位同学所在班级的老师对于大陆学生亦是十分照顾。除了教学设施、住宿条件等方面十分优越以外,大叶大学图书馆丰富的馆藏资源也让大家着实感受了百家争鸣的东西文化的熏陶。“书中自有黄金屋”、“开卷有益”、“学而时习之,不亦乐乎”,在图书馆与自习室学习依旧是民大学子在台湾的自然习惯,大家不断在“黄金屋”努力充实自己,为母校争光也是为未来添彩。在大叶大学,学校不仅定期举办陆生座谈会,关心我们在大叶大学的学习生活情况,并且我们到我国著名风景区-日月潭游玩。另外以设计暨艺术学院为代表的学系与学院也积极组织大家到著名的彩虹村与高美湿地等地游玩,让学生们在紧张的学习

过程当中能够在母校姊妹校大叶大学的带领下得到一

刻放松。

20xx年贵州民族大学赴台湾留学总结

大叶大学组织到日月潭游玩 校长特助柯子超老师与我校学生合影 其次,我们在台湾留学期间除了得到了学校与老师的关心还有港澳台与同行的其他友好院校大陆同学的。由于各个学生代表分布在各个学院与学系,大家积极结交台湾当地同学,在台湾同学们的带领下我们进一步领略了我们祖国宝岛台湾的美。正所谓“读万卷书,行万里路”,在这短短的四个月,我们到珍藏了许多祖国国宝的台北故宫参观,到台北标志性建筑101大楼俯瞰,到孙中山纪念馆拜访......一同到台湾各地的除了我们学校的以外,还有其他学校大陆学生、港澳学生与本地台湾学生的加入,在时间与地点的融汇中,我们收获了珍贵的友谊与美好的回忆。在

行走台湾的过程中,虽然大家都思念着祖国大陆,但是每位同学都更加明白阅历对于一个人的重要性,还有对于海峡两岸早日统一的期盼。

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篇四 :赴台湾考察总结

**市经贸代表团赴台港

考察工作情况总结

(**市外经贸局)

****年**月**日至**日,以市开发园区办公室主任、市外经贸局副局长**为团长的**市经贸考察团赴台湾、香港,进行了为期7天的经贸考察活动,赴台港代表团成员共16人,组成单位为**********等。此次赴台港考察,为我市积极捕捉新形势下对台港经贸合作机遇,进一步扩大与台港企业的合作,吸引更多的台港客商来宁投资做了积极的推进工作,取得了丰硕的成果。现将主要情况总结如下:

一、基本情况

在台港期间,代表团一行密集拜访了一批老朋友,共叙友谊,共谋发展;结识了一批新朋友,共话合作,共创未来。考察团此行共考察了新竹科技园、南港软件园等两家台湾最有代表性的园区;拜访台港企业30多家,达成投资及增资意向近30项,累计投资总额16亿美元,合同外资6亿美元,获得新项目信息近10个。每到一地,考察团受到了热烈欢迎和热情接待。

(一)准备工作充分

本次赴台港经贸考察活动从今年7月份就着手准备,我们着力抓好两个环节。一是随团单位的选择。要求随团单位

1

必须要与台港企业具有合作意向,经过筛选,我们选定了近期与台港在手在谈项目较多的**开发区、**工业园等组成了此次赴台经贸考察团。二是收集在手在谈项目。出发前我们广泛发动区县和各开发区招商部门和有关企业,报送在手在谈项目情况。通过筛选,共有30多个项目纳入本次考察范围。

(二)考察了台湾重点工业园区

一是考察了新竹科技工业园。23日下午,**一行考察了台湾建园历史最长、业绩最好的新竹科技工业园。参观了园区及部分代表企业,听取了园区发展情况介绍,并与园区负责投资事务的吴渊博先生及他领导的团队就**如何与新竹科技园在规划、建设、营运、管理等方面进行了深入的交流和探讨。新竹科技工业园承诺将加强与**及其它园区在规划、建设、管理、服务等多方面进行合作,并正式邀请我市派员参加于20xx年11月25日至27日在台北召开,由该局承办的《亚洲科学园区协会暨世界科学园区亚洲分会联合年会》,这次会议以“新挑战、新世界—科学园区如何协助度过危机”为主题,邀请世界科学园区的精英共聚一堂,为科学园区在环保、创新、技术转移及合作等方面建言献策。此外,**与新竹科技园区经过友好的交流和沟通,双方在园区建设等方面达成了建立战略合作关系的意向,将于近期再进行一次深入的探讨和交流,确立战略合作的框架内容,引导

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篇五 :台湾顶级炒股高手的十年总结

1、 股票涨跌的浪是主力造的,没有主力就没有大的涨跌,没有主力,再好的题材,再好的

概念,再多的理由,一样是一潭死水。前进股市第一个思路,就是要知道无风不起浪,浪是庄家主力造的,没有当庄的主力就不容易有波动,你要想在股市获利,就要与庄共舞与主力同进退。

2、 底部让一点,头部让一点,中间多吃一点,操作就是这样。做股票:一、工具要单纯;

二、想法要单纯。买进的方式有两种,逢低进,转强买。股票到了高档,不知道要跑,到最后肯定是白忙一场,纸上富贵而已,会买是徒弟,会卖才是师傅。

3、 上涨找支撑,下跌找压力,不要弄错这个趋势操作的大原则,操作功力肯定可以大幅提

升。怎么获利了解?当你满意的时候就可以走了。简单的方式是:当你买进的理由消失时,就是很好的出场时机。涨的时候不要看太好,跌的时候不要看太坏。瞄准胜率大于70%的时机,有时候一个月出手一次也很够了。猎人不会看到飞鸟就举枪射击,他会把有限的子弹慢慢瞄准,然后一枪命中。

4、 多头的浪?空头的浪?与大势同步的庄就是好庄。多头的浪:一高高过一高,低点不破

前低。空头的浪:一低低于一低,高点不过前高。跌深会反弹,涨多会回档,这是股价的惯性,整理有时间整理和空间整理。带头的浪先行,跟随的浪后至。

5、 看盘要先看大盘,再看板块,最后才挑个股。知道如何等待,才是股市成功的秘诀,“未

赢先想输”是我们祖先留下的高度智慧,看得懂的时候就进场,看不懂的时候就观望,观望也是一种策略。光会看如何是买点,如何是卖点还是不够的,心态的锻炼才是散户投资人最欠缺的,散户欠缺的是杀手的本质,心性不够残忍,该买时不敢买,该杀的时候又迟疑,该抱的时候也没有坚持。

6、 股票不必天天买,功课却要天天做。

1、 每天找出涨幅前30名的股票,在K线图上看看,为什么它会涨?上涨前的征兆是

什么?是哪些类股上涨家数最多,是电子?金融?还是医药?哪种价位上涨家数最多?高价?中价?还是低价?资金集中在哪些类股?电子?金融?还是塑料?从这些信息上,你可以发现,哪一类股可能讲成为主流,哪一种技术形态会使股价大涨,然后在可能的主流群中,去找到你喜欢的股票。

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篇六 :一个去过台湾15次的人总结的台湾旅游攻略

一个去过台湾15次的人总结的台湾旅游攻略

一个去过台湾15次的人总结的台湾旅游攻略

一:值得一去再去,去一百次都不嫌烦的地方

二:如果是第一次去,推荐的行程安排

三:特别的美食推荐

2007-20xx年,十五次去台湾。开放自由行之前是出公差去过十三次,自由行之后又自己携玩伴去玩耍~台北的很多地方都极熟悉,因为去过不是一次两次,非常有感情。看了很多大家写的攻略,想特别地说说我自己眼里值得一去再去的地方。——小编 说说那些我自己一去再去的地方:

一个去过台湾15次的人总结的台湾旅游攻略

1.北投温泉,乌来温泉,四重溪温泉

第一去北投简直是大感动!那是出公差,对北投是怎样的地方一无所知,只是想和同去的某位同行找个地方消磨时间而已。当时对温泉的印象就是那种北京小汤山大家穿着游泳衣泡大池子,还以为那种私汤温泉只有在日本可以泡。

后来和那位同行一起泡完温泉,又去淡水看海,然后又去猫空坐了缆车,到现在一直都是几乎每星期都要见面的好朋友~可见那天的体验有多妙。再后来,每次去台湾,都会抽一晚上或一下午时间,到北投去泡温泉。不考虑预算的话就一定是加贺屋,自从第一次去了加贺屋,每次去北投就固定去这里了~纯日式,一切细节都非常精致,所有的体验都很好。

新北投(注意是新北投,而不是北投)捷运站一出来走五分钟就是。一个人去只是想随便泡泡解解乏的话可以选这样的大众汤,好像是台币1200还是1500一位,不限时。如果是情侣,或好朋友的话,可以选限时90分钟的私汤屋,2000-3000台币。下次去北投还想去试试三二行馆。

【补充点评】新北头温泉良莠不齐,小店泡汤只有一两个池,人一多就煮饺子,而且因为都是全裸入浴,感觉就像北方下澡房。大店价格高,比如加贺屋、三二行馆,都是5星的标准,如果打算去,还是提前预订为妙。 乌来温泉又是完全不同的体验,因为是在山里,有更多的泥土、树木和河流的气息。只去过一次,去之前没做功课,随便找了家私人温泉馆,貌似是不到

一个去过台湾15次的人总结的台湾旅游攻略

1000台币,一间巨大的房间,不限时随便泡。那次没照照片,差不多就是这样的。

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篇七 :20xx台湾省学习数据库入门

1、将顶点放在两个集合V1和V2。对每个顶点,检查其和邻接点是否在同一个集合中,如是,则为非二部图。为此,用整数1和2表示两个集合。再用一队列结构存放图中访问的顶点。 int BPGraph (AdjMatrix g)

//判断以邻接矩阵表示的图g是否是二部图。

{int s[]; //顶点向量,元素值表示其属于那个集合(值1和2表示两个集合) int Q[];//Q为队列,元素为图的顶点,这里设顶点信息就是顶点编号。

int f=0,r,visited[]; //f和r分别是队列的头尾指针,visited[]是访问数组 for (i=1;i<=n;i++) {visited[i]=0;s[i]=0;} //初始化,各顶点未确定属于那个集合

Q[1]=1; r=1; s[1]=1;//顶点1放入集合S1

while(f<r)

{v=Q[++f]; if (s[v]==1) jh=2; else jh=1;//准备v的邻接点的集合号

if (!visited[v])

{visited[v]=1; //确保对每一个顶点,都要检查与其邻接点不应在一个集合中 for (j=1,j<=n;j++)

if (g[v][j]==1){if (!s[j]) {s[j]=jh; Q[++r]=j;} //邻接点入队列

else if (s[j]==s[v]) return(0);} //非二部图

}//if (!visited[v])

}//while

return(1); }//是二部图

[算法讨论] 题目给的是连通无向图,若非连通,则算法要修改。

2、题目中要求矩阵两行元素的平均值按递增顺序排序,由于每行元素个数相等,按平均值排列与按每行元素之和排列是一个意思。所以应先求出各行元素之和,放入一维数组中,然后选择一种排序方法,对该数组进行排序,注意在排序时若有元素移动,则与之相应的行中各元素也必须做相应变动。

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篇八 :20xx台湾省学习数据库基础

1、约瑟夫环问题(Josephus问题)是指编号为1、2、?,n的n(n>0)个人按顺时针方向围坐成一圈,现从第s个人开始按顺时针方向报数,数到第m个人出列,然后从出列的下一个人重新开始报数,数到第m的人又出列,?,如此重复直到所有的人全部出列为止。现要求采用循环链表结构设计一个算法,模拟此过程。

#include<stdlib.h>

typedef int datatype;

typedef struct node

{datatype data;

struct node *next;

}listnode;

typedef listnode *linklist;

void jose(linklist head,int s,int m)

{linklist k1,pre,p;

int count=1;

pre=NULL;

k1=head; /*k1为报数的起点*/

while (count!=s) /*找初始报数起点*/

{pre=k1;

k1=k1->next;

count++;

}

while(k1->next!=k1) /*当循环链表中的结点个数大于1时*/

{ p=k1; /*从k1开始报数*/

count=1;

while (count!=m) /*连续数m个结点*/

{ pre=p;

p=p->next;

count++;

}

pre->next=p->next; /*输出该结点,并删除该结点*/

printf("%4d",p->data);

free(p);

k1=pre->next; /*新的报数起点*/

}

printf("%4d",k1->data); /*输出最后一个结点*/

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