石羊中学“禁毒防艾”宣传教育工作
经验总结
学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏“禁毒防艾”的相关知识,为此,我校把加强预防毒品和艾滋病保健工作作为重点,做到领导重视,组织落实,措施到位,采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。现作如下总结。
一、统一认识,加强领导
1、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作
我校积极响应上级有关部门的号召,把“禁毒防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“禁毒防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“禁毒防艾”教育工作常抓不懈。
2、成立领导小组,加强领导
我校成立“禁毒防艾”教育工作领导小组,由校长赵林同志任组长,由主抓学校德育工作的谢林为副组长;成员由张建荣、张正梅、陈德学、布小艺、华建宏及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“禁毒防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒防艾”工作,保障预防教育工作的落实;副组长对“禁毒防艾”氛围的布置,学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“禁毒防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
二、明确思路,针对青少年特点开展预防工作
我校“禁毒防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声、常规管理相配合的工作思路。
青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。对于在校学生来说,14岁到18岁这一阶段是最易染毒的。而我校的学生大部分在14至16岁,更是危险的年龄。
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