幼儿园生日会老师心得三篇

幼儿园生日会老师心得三篇

（篇一）

*月份的生日会在孩子们的欢歌笑语中结束了。

年后，孩子们明显长大了，参与的积极性大大提高了。根据这点进步，在生日会中安排了更多自我表现的机会，如：给生日宝宝戴生日帽，说一句祝福的话，猜测图片内容等等，特别是发言的机会更多了，如：讲述生日宝宝的优点，讲述自己的进步等等，让孩子们感受到生日会是一个人人参与、人人快乐的活动。

活动中家长们的精彩参与也是本次活动的亮点。**妈妈制作的成长视频和精彩的发言稿，让我们感受到家长对生日会的重视，**姥姥、**奶奶、**奶奶的积极参与让我们看到长辈们对孩子的关心和爱，体会浓浓的祖孙感情；**妈妈、**妈妈和孩子默契、动情的配合，深深感染了我们每个人，让我为之感动。

每位家长都为孩子用心准备了不同类型的生日礼物，有纪念意义的成长记录册，有孩子喜欢的手工贴画、玩具，还有帮助孩子养成好习惯的小收纳盒。看到孩子收到生日礼物的开心和惊喜，是多么幸福的一件事呀！

生日会顺利结束了，在这里我们感谢为全班孩子提供食物的宋雨桐和杨卓霖，感谢各位家长忙前忙后地搬桌子，特别感谢雅雯妈妈活动后的辛苦付出，擦桌子、扫地，为生日会画上一个圆满的句号。

（篇二）

**月5日小二班的第二个集体生日会又在我们的期盼中如期举行了!与上个月的生日会相比较,本次活动孩子们有了很大的进步!孩子们的自我约束力有了很大提高，参与的热情更高涨了，参与集体活动的意识增强了,使整个活动充满了生气!

生日会上,两位妈妈的分享非常精彩：首先，和大家一起分享了自己怀孕时的照片，孩子们知道了什么“出生”，知道了自己的生日就是出生的那一天；接着两位妈妈充满感情地为孩子讲述了怀孕时的喜悦和怀孕中的辛苦，全场潸然泪下！最后两位妈妈还给小朋友们讲述了生日宝宝入园后的进步——懂礼貌、自己的事情自己做等。孩子们安静地听着，仿佛一瞬间理解了妈妈的爱和辛苦，大家还用一首《世上只有妈妈好》向两位妈妈表达感谢了呢！

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幼儿园集体生日会方案

一、 目标：

1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。

2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。

二、 准备：

1、 预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。

2、 背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。

3、 幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。

4、 老师准备小游戏两个。

5、 相机、

三、 活动流程：

1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。

2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。

3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。

5、幼儿表演节目或穿插游戏。

6、拍大合照留念。

四、总结活动，上传照片互幼儿园网站。

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教师集体生日会活动总结

在忙忙碌碌中，金苹果幼儿园的2位老师迎来了他们的20、30生日。今天我们欢聚一堂，带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，向为这些老师举办一个小小生日会。

平时老师们都把精力全身心投入工作中，让他人感受到关心和爱护，今天也请接受所有老师对你们的深深祝福。生日会开始了，2位寿星上台，伴随着美妙的音乐，插满了蜡烛的蛋糕缓缓推入会场，在主持人的带领下，所有的老师拍手齐唱起生日快乐歌。随后，寿星老师请双手紧握，闭上眼睛，许下生日心愿，一二三，吹灭蜡烛，此时，大家都用掌声祝贺他们。请寿星们共同切下生日蛋糕。接着，老师们切蛋糕，给每一位老师分享。蛋糕的味道香甜浓郁，寓意生活的甜甜蜜蜜，家庭幸福，喜悦不断。希望老师们辛苦疲惫的时候能记得幼儿园永远在你身边，是你依靠的港湾。最后，寿星司老师代表寿星对全体老师表示谢意，说道：“感谢幼儿园还有老师们能我们这么大的惊喜，让我们感受到幼儿园是一个大家庭， 寿星们在生命的树桩上加了一道年轮，在旅程里加了一个章节，一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！老师们在教育的树桩上加了一份真情，一种依靠和信赖。幼儿园是我们共同的家园，愿我们共同创造出更美好的幼儿生活，共同在教育的事业上发光发热。

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幼儿园幼儿集体生日活动方案

一、 活动目标

1、 给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、 引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

二、 活动准备

1、 各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导）

2、 预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）

3、 准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

三、活动过程

1、活动开始致词。

2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）

3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

其实是件很简单的事儿。先把流程确定下来，然后才能写稿。“今天有这么多的小朋友一起过生日，你们高兴不高兴？（高兴），那我们一起唱一个生日快乐歌吧，祝所有的小朋友生日快乐！”然后可以问问宝宝们，你们知道在你生日这一天，你最应该感谢的是谁嘛？（幼儿回答）老师做总结——感谢妈妈！（或者回答爸爸妈妈）老师继续问“那小朋友，在今天这个特别的日子里，你想对你的爸爸妈妈说些什么呢？”（幼儿回答）老师：“平时爸爸妈妈很辛苦的工作，是为了给宝宝提供一个非常好的环境来学习，给宝宝们买漂亮的衣服，买好吃的东西，爸爸妈妈这么关心你们。那你们关心过爸爸妈妈吗？”他们肯定说关心。接下来老师就带小朋友玩儿个游戏。“哦~~小朋友都说关心过自己的爸爸妈妈，那现在我们来玩儿一个游戏，叫心有灵犀！看看你们是不是真的关心过你的爸爸妈妈。请几位家长来到前面，让他们的宝宝站在家长前面，老师问家长，你平时最喜欢的水果是什么等问题？先让家长写在题板上，然后让宝宝回答。看看家长和孩子回答的是否一致，回答一致 的证明宝宝真的注意过自己的爸爸妈妈关心过他们。游戏结束可以表扬一下参与游戏的宝宝们。接下来就是吃生日蛋糕的环节了。老师“你们平时过生日的时候最想吃的是什么？”肯定有人说生日蛋糕。你就说“那好，请我们的老师把我们的生日蛋糕拿过来，在切蛋糕之前呢，请每个小朋友许一个愿望，现在给你们一分钟时间想，自己想要许一个什么愿望，不要告诉别人哦~~”一分钟过后“大家都想好了吗？”（想好了）“好！请大家双手合实，闭上眼睛，在心里默默的想想你的愿望”“现在请大家把眼睛睁开，我们喊1、2、3我们一起来吹蜡烛，1、2、3、......”好，现在我们就要吃蛋糕了，小朋友说，我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢？”孩子们不一定能回答出来，老师可以引导。让他们给自己的爸爸妈妈或者其他今天陪他们来参加生日会的家长。接下来就是吃蛋糕的环节了，吃完后结束语：“从今天开始，我们又长了一岁，应该把以前的小缺点都改掉，做一个优秀的乖宝宝~”

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幼儿园生日会策划案

第一项：主持人开场白：小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动（水果拳）请小朋友们全体起立，向后转。

A:尊敬的各位家长，

B:亲爱的小朋友们，

合：大家早上好！

A：在这特别的一天，在这欢聚的时刻，迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会，

B：首先，我们将这份快乐的音符送给在场所有的人，愿你们拥有365个美丽快乐的日子！让小寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小寿星们岁岁年年，祥和平安，一帆风顺，前景美好，好运连连，开心快乐！好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才！同时祝愿在座的所有人，身体健康，生活幸福，工作顺利，万事如意！

B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

A：接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！ 相信我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日！

第二项：请小寿星们登场（音乐：Gee）

B：下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序）

第三项：集体歌舞表演（以班级为组进行介绍）

A：小朋友们猜一猜，为什么要请他们上来呢？？。

A: 对！今天是幼儿园为他们举行的集体生日会，他们过生日，你们准备礼

物了吗？

A: 没关系！我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物！好不好？ A: 那就请小朋友们全体起立，献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐！音

乐响起来！（如果感到幸福就拍拍手）

第四项：家长出场

B：小朋友们表演结束了，我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

哪儿？下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾（音乐： can you feel it）

第五项：上蛋糕、一起唱生日歌，点蜡烛吹蜡烛（音乐：生日快乐） A： 请家长为宝贝点燃生日蜡烛。 亲爱的孩子们，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。（蜡烛点完了说下一句）

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幼儿园集体生日会

随着孩子在园过生日的相互攀比、孤立、礼尚往来现象越来越严重，随之而来的不良影响也越来越明显的摆在了我们的面前。如何让我们的孩子在孩子园能过一个健康有意义的生日一直是我们的目标。 让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。还能引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。现在的孩子多为独生子女，家长们都希望孩子在生日的时候除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。

举办集体生日会有以下几点好处：

（一）杜绝过生日形成攀比的坏风气，加强集体的分享意识。

在孩子们的谈话中，我们常能听到“我过生日蛋糕一定要比你的大！”、“你的礼物不如他的好！”等等这一类的话，在无意中我们孩子的攀比思想一天比一天严重。这种攀比现象的产生主要根源还在于家长身上，孩子不会去思考自己父母的经济能力，也许是无心说出“我的要比你的大”这句话。但是作为家长不应对孩子百依百顺，助长孩子们的攀比心理，孩子们没有养成一个正确的金钱观，进而影响到他们本来应该从小就培养的一种节约、合理理财的观念。

解决：过生日的孩子一起分享超大蛋糕，可以培养孩子的一种集体意

识和分享意识，通过可爱的气球布置场地和小丑表演给孩子营造宽松快乐环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。

（二）生日不会孤立其他孩子，让每个人都拥有独特的礼物。

从来没有在孩子园过生日、分礼物给小朋友的孩子常常被孤立，被小朋友说成是小气鬼。这种孤立现象对孩子来说是非常不利的。孩子的同伴交往对孩子的社会认知、交往技能、个性和道德品质的发展有着十分重要的意义，如果因为不在孩子园过生日或者没送礼物而被同伴孤立，将会失去更多的与同伴交往的机会，这对孩子日后的发展是不利的；孩子长时间处在这种与同伴敌对的状态不改变的话也会干扰他们正常的探索活动，降低他对外界环境的好奇心。

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幼儿园生日会方案

为了让宝宝过一个特别而有意义的生日，我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会，让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐，展现自己的才艺，在轻松愉快的氛围中度过自己的生日。一、活动准备：

1.周三统计过生日的宝宝人数，请李华老师订蛋糕；牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片（周三之前带来）。

3各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场（舞台、观众席），准备音响，音乐磁带。

5.自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人：XXX。

生日会背景布置：XXX。

照片布置：XXX。

桌椅布置：每班一名老师。

发水果：XXX

音响负责人：XXX

主持人：闫春敏

照相：刘丽华

三、活动过程：

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节：

各班准备一个节目。

中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

方案二：幼儿生日活动方案

活动时间：xxxx年x月x号

活动地点：xxx大酒店

活动创意：以孩子生日为主题。突出孩子天真烂漫纯真无邪的天性。

展现孩子朝气蓬勃的生机阳光灿烂的特质。现场气氛保持活泼轻松，同时隆重而高雅。配有孩子们演出节目，专业服装。为现场营造健康活泼快乐的气氛。

舞台布置及相关安排：风格----活泼天真阳光

（1）酒店门口设15米拱门一个（条幅：祝xxx小朋友十岁生日快乐）

（2）酒店门口设x展架（孩子写真照片一张）

（3）酒店门口安排一对表演服饰的卡通米奇老鼠迎宾（注明：专业表演服饰卡通米奇老鼠，人在里面可以自由运动跟孩子追嬉打闹）

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