建设工程学部

“一二九” 长跑比赛

策划书

主办：建设工程学部体育部

建设工程学部

“一二九” 长跑比赛策划书

一、        活动主题

纪念“一二九”运动公路长跑接力赛旨在缅怀先辈，发扬优良传统，弘扬革命先烈的爱国主义精神，也是促进我部学生的全面成才，加强爱国、爱党、爱校教育，促进良好学风的形成，也是落实科学发展观，构建和谐校园的良好举措。我部学生应当勇挑历史重担，完成历史使命，树立正确人生观和世界观，用严谨的科学态度，开拓的创新精神，刻苦钻研、发奋图强，为学部的蓬勃发展和祖国的伟大复兴贡献自己的青春。这次活动不仅仅是形式上的体育长跑，更是对革命先烈爱国精神的传承和接力。‘一二九’精神让我们不断总结过去，也激励我们开创未来。在和平的新时期，青年学生更应该发奋图强、提高技能，为我国自主创新能力和综合实力的增强贡献力量，把‘一二九’运动的精神落实到实际行动中去。”
     “一二九”公路长跑接力赛是我校的传统纪念活动，在我校文化和爱国主义教育体系中发挥着越来越重要作用。愿“一二九”精神永远激励新一代建设工程学部学生不断奋进拼搏！

二、        主办单位

建设工程学部体育部

三、        时间安排   

20##年11月26日

四、        活动地点  

大连理工大学校园内道路

五、        参加单位  

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大通中学阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

成立了以王志杰校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

我校加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并开展阳光体育冬季长跑活动。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让

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二〇一三四川大学锦城学院

“129阳光冬季长跑”

策划书

策划单位：文协组织部

主办方：校文协，校学生会办公室、校团委组织部

一、活动名称：

“129阳光冬季长跑”

二、活动时间：

20##年12月9日

三、活动主题：

全面发展  活力锦城

四、活动地点与路线：

五、活动目的：

在贯彻锦城课堂大于天的方针前提下，为了活跃校园气氛、提高学生身体素质，让全校师生以轻松健康的心态迎接期末，举办此次全校健身活动，动员和组织全校师生参与，能够增进锦青体质，体现锦城学子的风采和蓬勃朝气。又可以培养学生团结协作能力和吃苦耐劳的精神，营造生机勃勃、健康向上的校园文化气氛。

六、举办机构：

校文化研究协会、校学生会办公室、校团委组织部

七、参与人员：

四川大学锦城学院全院师生

八、活动内容及流程：

1．活动宣传

（1）写好活动策划书、服从组织安排，进行宣传。宣传时间：2013/12/4-2013/12/8

（2）与校学生会以及各系学生会进行联系与沟通、鼓励大家多多参与。

（3）设计宣传海报贴示，并注明活动规则。

（4）合理利用微博、贴吧等环保宣传和动员手段。

2.活动流程：

（1）首先是活动场地的布置，举办部门应提前拉好横幅、安排工作人员布置好起点和终点的场地，把提前制作的路标牌安放在相应位置，指明路线。

（2）请保卫部在活动期间对跑道进行机动车限行，保证跑道畅通无阻。

（3）一切准备工作就绪以后，诚挚邀请王院长以及冯部长等领导和老师一起参加。带动全场的积极性和热烈的气氛。活动开幕。

（4）由校领导发令后全体师生开始跑步，按照计划路线跑步，集体队伍不得追赶和超越，应保持1-2米。为达到增强凝聚力的效果，参加集体也可以准备自己的口号，展现集体精神面貌。

（5）跑道的沿途安排好志愿者，对志愿者进行培训，做好参赛者安全保障。准备应急药品以水。

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阳光体育运动暨“12.9长跑”活动总结

为了全面贯彻落实《辽宁省教育厅办公室转发全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（辽教办电[2014]133号）精神，我校于12月9日开展了“12.9长跑”活动，全校师生通过开展长跑活动，磨练了学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起体育运动的新高潮。现将开展活动情况总结如下： 一、领导重视，责任到位

为了保证长跑活动能够顺利地开展，学校成立“12.9长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由各年部副校长担任，各处室主任、体育教师和各班主任、校医为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动有序地进行。在活动进行过程中，各班体育委员、班长负责组织、落实，为活动的进行提供了组织保障。

二、深入调研，详定方案

结合我们学校的实际情况，在制定活动方案前，校领导召集各班主任和学生代表进行活动讨论，通过征求多方意见，以确定开展活动的内容和形式，并结合学生的实际情况制定了《 “12.9长跑”实施方案》，为活动的进程提供了指南。 在方案制定完成后，领导小组及时将方案给各班班主任、体育委员、班长，逐级传达，让全体学生了解了活动开展的目的和步骤。

三、组织有效、积极诱导

在活动实施的过程中，校领导与活动负责人对活动进行组织、实施和检查，让师生共同参与其中，为活动的开展营造了良好的氛围；

（1）利用板报、展板等形式进行活动宣传，并组织学生于12月9日下午3：40参加了学校在校园操场举行的大型长跑比赛。

（2）利用体育课，让学生体验到运动乐趣的同时，自觉地养成体育锻炼的习惯，在课外积极参与到长跑活动中；

（3）把开展“12.9长跑”体育运动与《国家学生学业水平测试》标准相结合，来敦促学生自觉进行锻炼,不断提高其耐力素质水平；

（4）通过在活动过程中开展各班间评比，形成有效的激励机制，使学生在锻炼中培养良好的品质及团队精神。

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参加12.9长跑活动总结

为了全面贯彻落实“12.9运动”爱国精神，开展全校学生体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展长跑活动，磨练青年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起体育运动的新高潮。我院开展了以“12，9运动”为活动主题的体育长跑活动，现将开展活动情况总结如下：

一、领导重视，周密部署

为了保证长跑活动能够顺利地开展，我院成立了体育活动领导小组，建立各系团总支为主要负责人的强有力的领导机构，保证活动有序地进行。在活动进行过程中，各系选派学生会、班级学生干部负责组织、落实，并落实层层责任制，形成了促进学生积极锻炼的合力，为活动的进行提供了组织保障。

二、深入调研，详定方案

结合我们学校的实际情况，在制定活动方案前，系领导召集各辅导员和学生代表进行活动讨论，通过征求多方意见，以确定开展活动的内容和形式，并结合学生的实际情况制定了《 “12.9活动”实施方案》，为活动的进程提供了指南。 在方案制定完成后，领导小组及时将方案给各系各班级学生干部、班长，逐级传达，让全体学生了解了活动开展的目的和步骤。

三、组织有效、积极诱导

在活动实施的过程中，院领导与活动负责人对活动进行组织、实施和检查，让师生共同参与其中，为活动的开展营造了良好的氛围；

（1）利用板报、展板等形式进行活动宣传，并组织学生于12月x日下午1：30参加了学院在校园广场举行大型长跑比赛。

（2）通过发挥学生党员、学生干部的作用，组织好全体学生进行长跑活动，每人每天长跑距离的参考基数为20xx米，各班级做好纪录；

（3）同时利用体育课，让学生在体验到运动乐趣的同时，自觉地养成体育锻炼的习惯，在课外积极参与到长跑活动中；

（4）把开展“12.9”体育运动与《国家学生体质健康标准》测试相结合，以测试来敦促学生自觉进行锻炼,不断提高其耐力素质水平；

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阳光体育运动活动总结——新乡市第二中学

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的、全面发展。我校开展了阳光体育运动活动，现将活动总结如下：

1、领导高度重视，组织了领导组织机构。学校成立了以王校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。

2、组织了全校师生的开幕式，并作了发动学生积极参与运动的倡议。“以体育运动贯穿我们以后的工作和生活，以阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计划。即：每天锻炼一小时 ；每人参加一项学校组织的运动； 每人具备一项运动强项。为使“三个一”的体育运动计划能顺利有序的开展，学生会还对本次阳光体育运动进行了板报及广播宣传，使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育活动打好了铺垫。

3、开展系列的体育竞赛活动。跳大绳、阳光竞跑、跑操比赛等一系列的体育活动。培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感，同时锻炼了学生各项身体素质，进一步巩固学生集体荣誉感的升华，明白团队力量的不可忽视。认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到生活的快乐，体会活着真好的感叹。

在今年阳光体育运动中，学生们充分发挥各自的特长，增进友谊、交流技艺、提高素质，使这次活动圆满的结束。以上是我校在本次阳光体育运动中的粗浅总结，希望领导能为我们以后的体育活动提出宝贵意见。

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一二九长跑晨练活动计划书

一、活动背景：

纪念一二九学生抗日爱国运动七十八周年火炬赛活动即将来临，而对于纪念这段有着重大历史意义的活动，每年除了参与接力活动的同学对该项活动的历史背景有模糊的了解外，很少有同学了解这段历史，因此学校每年在开展此项活动的时候想要达到的爱国主义教育等目的不能完全达到预期效果。同时，根据相关调查了解，当代大学生的身体素质呈下降趋势，一些同学意志力不坚定，遇到困难易轻言放弃，这些都同大家平时缺乏必要的锻炼有着较大联系。要想更好的开展爱国主义教育，就要让同学们对一二九运动的历史有清晰地认识，同时还应倡议大家切身投入到纪念活动中。

二、活动目的及意义：

1、认识“一二九”学生抗日爱国运动的历史，引导在校大学生继承和发扬“一二·九”运动的光荣传统与爱国精神，增强同学们的社会责任感和历史使命感，在全院营造冬季健身的良好氛围；

2、锻炼身体，提高体质，倡导同学们养成坚持锻炼身体的习惯；

3、磨练意志，克服早上起不来的坏习惯，倡导合理利用早上优质的学习时间。

三、活动发起：经济学院党员服务队

四、活动时间：20xx年11月25——12月6日（周六周日除外计10天）

五、参与对象：经济学院2011级、2012级、2013级全体学生(希望各班积极分子能带好头)

六、活动实施：

前期筹划： 20xx年11月22日——11月24日，进行动员和宣传工作，组织大家进行报名，制作横幅做好宣传工作，制定具体操作方式。

中期实施： 20xx年11月25日——20xx年12月6日，各班轮换每天早上 7：30——8：00在西区体育场组织大家进行跑步锻炼。

七、活动总结：

活动结束之后，召开一次专门的座谈会，总结活动开展遇到的情况与取得的效果（参与度、活动开展是否有效），评估是否达到预期。对于入党积极分子在活动期间表现优秀者可以在入党积极分子转预备时优先考虑。对于有意加入党组织而非入党积极分子的同学，在推荐入党积极分子时将考虑优先推荐。对于在活动中表现积极的党员和预备党员进行表扬。

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