篇一 :初二英语语法总结

初二英语语法总结

1) leave的用法

1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如:

When did you leave Shanghai?

你什么时候离开上海的?

2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如:

Next Friday, Alice is leaving for London.

下周五,爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:

Why are you leaving Shanghai for Beijing?

你为什么要离开上海去北京?

2) 情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如: How should I know? 我怎么知道?

Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚?

should有时表示应当做或发生的事,例如:

We should help each other.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点:

1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如: You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。

2. 用于提出意见劝导别人。例如:

You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。

3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。

She should be here any moment. 她随时都可能来。

3) What...? 与 Which...?

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篇二 :八年级上册英语语法总结

八年级上册英语语法总结

一、形容词和副词的比较级和最高级

1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。

great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。

wide (原级) wider (比较级) widest (最高级)

3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成。

clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级)

4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.

happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)

5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。

big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级)

6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。 beautiful (原级)? difficult (原级)

more beautiful (比较级) more difficult (比较级)

most beautiful (最高级) most difficult (最高级)

不规则变化

原级 比较级 最高级

good better best

many more most

much more most

bad worse worst

little less least

ill worse worst

far farther(further) farthest(furthest)

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篇三 :八年级英语语法归纳整理

八年级英语语法归纳整理(下册)

Topic1

一. 重点词汇

( 一 ) 词形转换:

1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king

3.comfortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析

1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on

3. other /else 4. raise /rise

5.each /every 6.exciting / excited

(三)重点词组:

1.go on a visit to 去??旅行

2. make the decision 做决定

3.bring back 带回

4.go on a field trip 去野外旅行

5.decide on (upon) sth 对某事做出决定

6 see the sunrise 看日出

7. make a reservation 预订

8. come up with 想出(主意)

9. look forward to (doing) sth 期望

10. pay for 支付;赔偿

11. raise money 筹钱

12. book a ticket 订票

13. make a room for sb 为??订房间

14. have a wonderful time 玩得愉快

15. in the daytime 在白天

16. a two-day visit 为期两天的旅行

17.find out 查出

18. some places of interest 名胜

19. rooms with bathtub 带浴室的房间

20.a hard (soft) sleeper 硬(软)卧

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篇四 :八年级上册英语语法、短语和知识点总结

             八年级上册英语语法、短语和知识点总结

                       Unit 1 Where did you go on vacation?

本单元的话题:谈论假期活动内容,复习一般过去时。

本单元的语法:1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。

语法:1.本单元出现的动词不规则过去式有:

is\am---was是  are --  were是 go---went去  buy—bought买  take ---took拿走, do\does—did     feed—fed喂 see—saw 看见 eat—ate 吃  have\has—had 有,吃

feel—felt感觉 ride—rode骑 get—got到达,得到can—could能,会forget—forgot忘记drink—drank喝  find—found找到

2.不定代词和不定副词的用法:

some            body

any             one

every           thing

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篇五 :八年级下册英语语法总结

八年级下册英语语法总结

八年级下册英语语法总结

Unit6 Fun Cycling

Topic1 We’re going on a spring field trip

一. 重点词汇

( 一 ) 词形转换:

1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king

3.comfortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety

( 二 ) 词的辨析

1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on

3. other /else 4. raise /rise

5.each /every 6.exciting / excited

(三)重点词组:

1.go on a visit to 去……旅行

2. make the decision 做决定

3.bring back 带回

4.go on a field trip 去野外旅行

5.decide on (upon) sth 对某事做出决定

6 see the sunrise 看日出

7. make a reservation 预订

8. come up with 想出(主意)

9. look forward to (doing) sth 期望

10. pay for 支付;赔偿

11. raise money 筹钱

12. book a ticket 订票

13. make a room for sb 为……订房间

14. have a wonderful time 玩得愉快

15. in the daytime 在白天

16. a two-day visit 为期两天的旅行

17.find out 查出

18. some places of interest 名胜

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篇六 :初二英语语法总结

初二英语语法总结

反义疑问句(The Disjunctive Question)又叫附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。

1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式

2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式

They work hare, don’t they?

She was ill yesterday, wasn’t she?

You didn’t go, did you?

He can’t ride a bike, can he?

请留意以下句型的反义疑问句的用法:

1. 当陈述部分的主语是I , everyone, everything, nobody 时,后面的疑问句应表示为:

I am a student, aren’t I

Everyone is in the classroom, aren’t they?

Everything begins to grow in spring, doesn’t it?

Nobody will go, will they?

2. 当陈述部分有never,seldom, hardly,few,little,barely, scarcely, nothing 等否定词时,后面的疑问句则表示为:

There are few apples in the basket, are there?

He can hardly swim, can he?

They seldom come late, do they?

3. 当陈述部分是I think 加从句时,疑问句应和从句的人称时态保持一致。

I think chickens can swim, can’t they?

I think Lucy is a good girl, isn’t she?

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篇七 :八年级上册英语语法总结

八年级上册英语语法总结

一、形容词和副词的比较级和最高级

1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。

great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。

wide (原级) wider (比较级) widest (最高级)

3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成。

clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级)

4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成. happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)

5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。

big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级)

6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。

beautiful (原级)? difficult (原级)

more beautiful (比较级) more difficult (比较级)

most beautiful (最高级) most difficult (最高级)

不规则变化

原级 比较级 最高级

good better best

many more most

much more most

bad worse worst

little less least

ill worse worst

far farther(further) farthest(furthest)

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篇八 :初二英语语法总结

初二英语语法总结

一. 知识点总结:

一般将来时

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain.

will do 结构表示将来的用法:

1. 表示预见

Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest.

2. 表示意图

I will borrow a book from our school library tomorrow.

What will she do tomorrow?

基本构成如下:

一般疑问句构成:

(1)will+主语+do?? Will Sarah come to visit me next Sunday?

(2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be ??

Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won?t

否定句构成:will + not (won’t)+do

Sarah won?t come to visit me next Sunday.

特殊疑问句构成:

特殊疑问词+will+主语+??What will Sarah do next Sunday?

根据例句,用will改写下列各句

例:I don’t feel well today. (be better tomorrow)

I?ll be better tomorrow.

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