篇一 :防空疏散演练总结

xx小学防空疏散演练总结

20xx年x月x日上午, 根据我校实际情况制订的“应急疏散演练预案”,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。 现将活动过程总结如下:

1、加强领导周密部署。

根据上级要求和学校的实际情况,我校成立里以校长为组长的安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为 了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个门口都有老师守着,以防意外事故的发生。

2、9月x日,学校开展应急疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)由于房子属于平房疏散通道仅仅用了不到1分钟,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、 自救、 自护意识, 提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

xx小学 20xx.09.18

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篇二 :20xx年实验中学西校区防空疏散演练活动总结

20xx年实验中学西校区防空疏散演练活动总结

根据市教育局的有关文件精神,为了切实增强大学生的安全意识和国防意识中,提高全校师生的安全防范能力,保障师生的生命财产安全,我校积极行动,在县人防办的大力支持下,于20xx年x月x日下午五时,组织全体师生开展了防空应急疏散演练活动,地点是学校教学楼,全校22个班级,1250多名师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道,由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带,有效提高了师生对应急情况的处置能力,加强了师生的安全应急意识,提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下:

1、学校成立由学校校长和县人防办主任为组长,行政领导和相关人员参与的防空防灾疏散工作领导小组。校政教处具体负责制定、组织和实施演练方案。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案,同时负责安排、审查疏散的演练工作方案,协调学校各部门之间出现的问题,负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

2、以演练指挥组为核心,成立现场指挥组、场地安置组和救护组等相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

3、方案详实,师生教育富有成效。为了搞好这次演练活动,校政教处和县人防办制定了详细的《防空疏散演练方案》,科学规划学生疏散路线,并将疏散路线与防震、防火演练路线结合,确保最优化路线能深入学生记忆深处,确保学生第一时间能疏散到安全区域。

4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后,县电视台记者第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道,深挖活动的教育意义;学校还通过广播、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施,强化防灾防护能力及爱国精神,将活动的教育意义加以深挖、拓展。

5、组织有效,总结及时。学校在组织之初,细致排查各疏散通道的安全隐患,在每个楼梯设置安全疏散点,专人负责,在活动结束后,学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,切实提高我校师生应急处置能力。

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篇三 :防空防灾疏散演习总结讲话

防空防灾疏散演习总结讲话

老师们、同学们:

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,结合全市的防空防灾警报鸣放,今天上午9:50我们全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的过程 中,经教导处、各年级组精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案和路线,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度(1分43秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

今天演练是对我们全体师生在发生灾难时紧急逃生的一种教育。在各种灾难发生时,很多伤害事故的发生并不是由各种灾难的本身造成的,而是由于如何逃避灾难的方法和方式的不当造成各各种拥挤、踩踏事件而造成的,因此通过今天这样的疏散演习让我知道在灾难发生时我们应该如何沉着冷静的按照预定的路线安全的撤离。

平安是福,你们的平安就是你们的快乐。所以,我们每位同学都要牢固树立珍爱生命,安全第一的意识。因为只有我们平平安安才有我们未来的发展。如果没有平安,我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。所以,我们全体同学在紧张的学习之中,在快乐的各项活动中,在归心似箭的回家途中,一定要牢记“安全“两字,如果忽视了安全问题,会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:1、在正常教学时间出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。2、上下楼梯靠右行走不相互推搡,教育家长接送时有序停放车辆,遵守交通规则。3、杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒。4、在体育活动中注意安全。5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。6加强安全知识的学习和体能的训练,遇事头脑要冷静,要积极地想办法。专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法, 80%的意外伤害事故是可以避免的。

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篇四 :防空疏散演练总结

防空疏散演练活动总结

            郾城区龙城镇黑龙王庙小学                            

          20##年9月26日  

防空疏散演练活动总结        

根据上级的有关文件精神,为了切实增强大学生的安全意识和国防意识中,提高全校师生的安全防范能力,保障师生的生命财产安全,我校积极行动,9月15日上午10时,组织全体师生开展了防空应急疏散演练活动,全校师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道,由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带,有效提高了师生对应急情况的处置能力,加强了师生的安全应急意识,提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下:  

1、学校成立由学校校为组长,相关人员参与的防空防灾疏散工作领导小组。具体负责制定、组织和实施演练方案,落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案,同时负责安排、审查疏散的演练工作方案,协调学校各部门之间出现的问题,负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

2、以演练指挥组为核心,成立现场指挥组、场地安置组和救护组等相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。  

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篇五 :渠口小学防空防灾应急疏散演练总结

陶乐二小防空防灾应急疏散演练总结

9月15日是全区防空警报统一“鸣放日”。为了提高全校师生的防空防灾意识,保证在发生紧急情况需要疏散时,有序、安全组织全校师生员工疏散,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强师生安全意识和自救自护能力,我校于20xx年9月15日按照县教体局的要求组织进行了防空防灾应急疏散演练。本次演练共有62名学生和12名教师参加,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时一分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。现将本次演练小结如下:

一、提前组织试演,做好准备工作

20xx年9月14日下午4:00我们进行了试演,通过试演积累经验,便于全校展开。各班主任高度重视,上午事先作好了演练动员工作,确保了应急演练有序、安全地进行。疏散期间各班都能及时进行,前面几个班级能以一路纵队跑步进行,但个别学生未跑步进行,也未成一路纵队,行进时间较长,也存在拥挤情况。学生能认真听取疏散老师的指点,保持镇定,并做出正确判断。撤离时服从统一指挥,到指定地点后马上按班级集中,班主任清点人数。试演结束后我们及时进行了小结,为后面进行的正式疏散演练提供了宝贵的经验。

二、精心组织,确保演练工作万无一失

结合工作实际,我们认真制定了适合我校特点的校园师生应急避险和疏散预案。预案针对本校具体情况,定人定位定线路,9月14日我们组织师生学习,做到人人知晓,人人熟悉疏散逃生路线。开展

应急疏散实践演练活动时,重点突出应急指挥、综合协调、紧急疏散、自救互救等内容,参与活动的每一个人都熟悉应急预案的指挥机制、协调和处置程序。指挥中心根据不同年龄段学生的特点,由班主任分别传授并使学生掌握相应的避险方法和技巧。认真组织、精心安排,仔细排查,对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管,严防各种事故的发生。积极做好演练的安全保障工作,切实保证演练活动顺利进行。演练活动结束后,及时进行了总结,针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,力争使各类应急预案更具科学性、实用性和可操作性。

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篇六 :20xx年9.18防空袭疏散演练总结

20xx年9.18防空袭疏散演练总结

为了进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、互救能力,我校我校根据济宁市人民防空办公室济宁市教育局的通知于9月份制定了防空逃生演练方案,并进行了全校师生疏散演练。在各组组长和班主任老师的支持下,在全体同学的共同努力下,疏散离开教学楼只用了1分钟,全部撤离到安全地带,然后全体师生现场进行防空演练,这是一次成功的演练活动。

通过这次演练,使全体师生在实践中运用了所掌握的防空知识,合理有序的进行疏散逃生。提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。

在组织这次活动中,学校专门召开了校务会议,对演练活动进行了安排部署,成立了专门组织,召开了全校教师大会和班主任工作会议,会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起高度重视,增强防空意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都做了具体说明。并对此次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。进一步明确疏散、集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到报警后,全体师生必须服从指挥、

听从命令,立即快速、安全进行疏散,更不得喧哗、开玩笑,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,达到规定的位置,完成各自的任务。

这次演练过程即紧张、激烈、又有条不紊。这次活动是对我校《校园突发事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生消防意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期的目的。

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篇七 :防空疏散演练小结

海沧区凤山小学

防空防灾演练小结

为进一步提高全校师生的防空防灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防空防灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,20xx年5月10日15:00—15:30,学校组织全体师生开展防空防灾应急演练。

通过这次突发防灾演练,全体师生的表现令人满意。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防空防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,而且也加强了各部门在处置突发整年时的配合能力,为今后处置突发事件积累了宝贵的经验。

好的地方:在本次演练中,全校师生212人都参与了本次应急防灾演练。绝大部分学生都能迅速及时地按要求进行,各岗位的教师及班主任都能及时到位,并做好疏导工作。演练过程中,能做到迅速、及时、安全、有序。

存在问题:学生疏散、逃生的过程中,部分学生存在嘻笑、玩闹的行为,思想上不够重视演练的目的性,存在同学并排跑步、抢挤的情况,造成人员拥挤延误了时间。

应急疏散演练,是一种在出现灾害性事故的紧急情况下的逃生演练,每一位同学务必要以高度的安全意识和责任意识,各岗位的教师也务必要以高度的责任意识做好疏导和指挥工作。应急疏散演练,我校将每学期举行一次,针对演练中存在的问题进一步加强训练整改,增强师生安全防范的意识,提高师生自救的能力。

海沧区凤山小学 2010、5、10

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篇八 :合肥市群治小学防空防灾疏散演练活动总结

合肥市群治小学xx年“9?18”防空防灾

应急疏散演练活动总结

20xx年x月x日上午,群治小学举行了防空防灾应急疏散演练。 上午八点零分,全校警铃长鸣,防空防灾应急疏散演练正式拉开序幕,各班师生在班主任老师的带领下,迅速组织好队伍,按照安排好的疏散路线,快速撤离到安全地点,整个过程仅仅用时一分钟。 最后,校长为演练做总结发言,就安全问题对同学们提出具体要求,希望同学们牢固树立安全自护意识,掌握自救自护知识,熟悉校园安全疏散路线,遇到紧急情况要沉着冷静,快速撤离危险环境。同时希望同学们真正做到防患胜于救灾。

学校安全工作事关学校的发展、学生的未来,是做好学校其他工作的前提和保证。我校一贯重视校园安全工作,严格按照上级有关制度的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,做到齐抓共管,从严管理,责任落实,人人参与,抓住源头,抓好点滴,全校教职员工关心和支持学校安全工作,切实保障师生与财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。并积极组织学校师生学习安全知识,组织实效性强的活动,提高学校学生的安全意识和自我防护能力。本次防空防灾应急疏散演练就是安全教育系列活动之一。通过本次活动,进一步提高了全体师生应急能力,加强了对学生的安全教育和防空防灾知识的宣传,增强了小学生防空防灾意识,培养了学生集体主

义观念。使我校学生都能掌握一些必要的防空防灾安全知识和防空防灾中自护自救的安全实际操作能力。

付防空防灾应急疏散演练领导组成员名单:

组长:刘广国

成员:吴俊亭 邢志乾

陈凤琴 于张红 宋刚

高家财陈云 杜伟 宁海燕 群治小学 20xx-9-16

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