篇一 :在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

在党的群众路线教育实践活动总结大会上

的讲话

同志们:

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我局按照省委、厅党组及省局党委的部署,在省局第一督导组的有力指导下,历时6个月,180天,组织局党委班子、4个党支部,党员干部50余人,全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,统一思想认识,精心组织安排,丰富方式方法,强化落实成效,扎实有序的推进各个环节工作,使活动不断取得积极成效,有了一批实实在在的思想成果、工作成果和制度成果,有力促进了事业的发展。

一、简要回顾一下活动开展的基本情况

我局党委结合工作实际,紧扣“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”这三个环节,以学习教育、听取意见为基础,提升思想认识,深入调查研究,以查摆问题、开展批评为关键,认真查摆“四风”方面存在的问题,以整风精神开展批评和自我批评,以整改落实、建章立制为落脚点和根本,强化正风肃纪,加强制度建设,扎实推进了教育实践活动的开展。

(一)高度重视、及时部署,切实做好各项准备工作。 活动伊始,层层发动,反复动员,充分认识活动的重大意义。7月23日上午,组织局党委成员、机关各支部书记和

中层干部参加了全省水文系统党的群众路线教育实践活动布置(培训)视频会议,会后及时进行了部署。8月2日,召开了党委和局务工作会议,学习有关教育实践活动文件,就深入开展教育实践活动做出研究部署,专门成立了教育实践活动领导小组和办公室,结合我局实际,制定完成了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》及配档表,确保活动有序开展。8月7日,召开了我局党的群众路线教育实践活动动员大会,省局第一督导组组长到会作了重要讲话,全面启动了我局教育实践活动的开展。

(二)开门纳谏,营造氛围,加强学习。

1、广泛征求意见建议。坚持开门搞活动,8月5日至6日上午,我们分别召开了基层干部职工代表座谈会、中层干部座谈会、离退休及内退职工代表座谈会,广泛征求意见建议,设置了意见箱、建立了电子邮箱,进一步征求意见。征求意见建议二十余条,经过梳理,归纳为16个方面。局党委班子开展了专题调研,去听取意见及建议。活动开展以来,已解决职工群众反映的意见问题 10 项,有的正在解决,属于政策问题不能解决的,会努力给大家做好答复。

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篇二 :在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

(摘要)

——必须相信群众、敞开大门。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子。

群众的眼睛是雪亮的,群众的意见是我们最好的镜子。只有织密群众监督之网,开启全天候探照灯,才能让“隐身人”无处藏身。各级党组织和党员、干部的表现都要交给群众评判。群众对党组织和党员、干部有意见,应该欢迎他们批评指出。群众发现党员、干部有违纪违法问题,要让他们有安全畅通的举报渠道。群众提出的意见只要对从严治党有好处,我们就要认真听取、积极采纳。

在中法建交五十周年纪念大会上的讲话

20xx-3-27

我们的方向就是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。

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篇三 :在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

根据省市县党的群众路线教育实践活动的统一部署,城联社按照要求保质保量完成了规定动作,通过召开会议,深刻学习、领会精神,组织号召支部党员干部要走在学习、行动的前面,将教育实践活动较好地落在了实处,在工作上取得实实在在的成效,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的。刚才,王品一主任代表党支部对城联社党的群众路线教育实践活动情况进行了全面总结,报告是实事求是的。下面,我代表第十一督导组讲两点意见,

一、思想重视,领导得力,确保实现群众路线教育活动的目标要求

自3月份县委召开党的群众路线教育实践活动工作会议,对全县教育实践活动作出全面部署以来,城联社党支部高度重视,加强领导,精心谋划,周密组织。建立领导机构、制定实施方案、召开动员大会;进行了学习教育、调研走访,班子和成员都围绕四风问题认真撰写了对照检查材料,进行深刻的剖析,并提出了今后的努力方向和整改措施;召开了民主生活会,进行了坦诚的批评和自我批评,特别是相互批评真诚;制定了整改任务书,建立了长效机制。顺利地完成

了各项任务,取得了实实在在的效果。我认为城联社的群众路线教育活动,主要有以下几个特点:

一是始终坚持把学习教育放在首位。党的十八大明确提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

活动开展以来,城联社根据县委要求,按照本单位实施方案的工作安排,组织了本单位的集体学习活动。把理论学习贯穿于群众路线教育活动全过程,严肃学习纪律,要求保证必要的集中学习时间,认真学习和深刻领会规定的必学篇目,同时建立严格的学习签到制度和请假审批制度,保证学习时间、人员、内容、效果四落实。通过学习,使党员受到切实的教育,并自觉把思想统一到中央关于开展党的群众路线教育要求上来,统一到对党的理想信念上来,为教育实践活动奠定了扎实的思想基础。

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篇四 :在学校开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

在学校开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

殷兴福

同志们:

党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。一所学校能否和谐、稳定发展,教育教学质量能否稳定提高,关键还是要看学校党组织、学校行政一把手,是否贯彻党的群众路线。陈家学校这几年的稳定团结、和谐发展,教育教学质量的提高,得到了上级领导肯定,但最为学校荣耀的还是广大群众的赞许和任可。总结经验有许多,但最为宝贵的一条是学校工作坚持贯彻了党的群众路线。

党的群众路线是什么?一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是党的根本工作路线。毛主席说过:“党群关系(现在已是政群关系)好比鱼水关系,共 产 党是鱼,老百姓是水;水里可以没有鱼,鱼可是永远也离不开水!”,他把“全心全意为人民服务”作为我们党的唯一宗旨,把“同人民群众保持密切的联系”列为党的传统作风。他指出:我们共 产 党人区别于其他任何政党的一个显著标志,“就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发”。他反复强调:要“教育每一个同志热爱人民群众,细心地听取群众的呼声;我们每到一地,就要和那

里的人民群众打成一片,不要高踞于群众之上,而要深入于群众之中”

开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。那学校工作中如何贯彻党的群众路线呢? 首先,我们要始终牢记全心全意地为人民服务党的根本宗旨。一切为了群众,是党一切工作的根本出发点和归宿,是中国共 产 党区别于其他政党的显著标志。对我们学校来说,广大人民群众的最大的根本利益就是优质高效,为高中输送优质生源,为社会输送有文化的身心健康的合格的建设者。但在具体的工作中,我们不仅要考虑学生的教育、吃喝拉撒、安全等利益,我们更要考虑广大教职工的利益。作为学校的主要领导,应始终把解决群众切身利益问题作为工作的落脚点和出发点,作为领导干部,既要以身作则,清心寡欲,清正廉明,

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篇五 :教学工作总结会上的讲话

教学工作总结会上的讲话

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好。

今天能在这里发言,我感慨万千。回首过去一年的工作,虽然艰辛,却也很快乐。面对今后一年的工作,除了一片渺茫,同时还感到责任重大。

来到咱们XX小学,已经两年过去了。第一年,我挑战了六年级改版新教材,也第一次任教了品社课;第二年,我又挑战了大班容量;今年,我再次面临挑战,第一次任教五年级语文及品社、科学学科。现在的任课量大,常规任务也较为繁重,心里的压力不比从教六年级小。

是挑战,也是锻炼。一——五年级的教学任务,同样十分重要,我没有懈怠,反而更加努力。学期初,面对我们班程度较差,纪律不佳的状况,我也烦燥过。为了全面提升学生素质,端正学生的学习态度,我也采用了一些激进的办法。现在回想自己的做法,感到实不应该。教学是一门艺术,要讲究方法,不能急于求成。明白了这一点,我就开始马不停蹄地开始新了尝试。

新学年里,我们面临一轮又一轮的繁重任务。面对任务时,我首先理清孰轻孰重,然后再采取切实行动,确保各项任务保质保量,有条不紊地完成。20xx年级班主任的各项工作都比其它班级要多,有了这样的思路,任务就能得以按时完成。

对于上课,我则对本学期要教的内容先作了一次系统的“预习”,先对所要教的内容有一个清晰明了的认识,然后再教,就减少了知识点疏漏的情况。目前,虽然我的课只上了一半,但对后面所要完成的教学任务,我已经做到了心中有数。

无论是哪种教学模式,都把学习的练习放在了重中之重的位置,新课堂更是节节安排当堂测评的环节。在学习资料匮乏的情况下,我想方设法编写练习题,保证学生的训练,使孩子们的所学得以巩固。

教学工作是一项即艰辛又劳神的工作,不管我们最终的成绩如何,只要我们在教学过程中做到了无愧于心,我觉得这样就没什么遗憾了。

我会继续努力,不为成绩,只为无愧于心。

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篇六 :在教师期末总结会上的讲话

在教师期末总结会上的讲话

各位老师:

表示敬意的话

在过去的一年里,大家精诚团结,相互合作,除了按计划各自完成了教学任务,还配合我们领导班子完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体在座的您们共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

表示问候的话

在一学期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,紧紧张张工作。从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到老师们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

说说题外的话

春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

想想学校的工作

20xx年是学校“继承和发展”年,20xx年是“乡镇示范校打造”和“教学质量提升”年,休息娱乐之余,请大家读点教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到明年这个时候盘点时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

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篇七 :教师汇报课活动总结会上的讲话

教师汇报课活动总结会上的讲话

一、本次汇报会活动学校高度重视、准备充分、组织有序。 这次汇报会教导处是在认真总结、反思有效课堂活动的基础上,坚持创新求实的原则,制定了切实可行的活动方案,针对语、数、英教师实际开展的。此次活动得到教师进修校领导的高度重视,相关领导亲临现场。学校高度重视,李校长参与指导,领导班子成员多次参加听课,教导处、教研组认真组织协调,参加活动教师对此次活动思想上重视,行动上积极,都十分珍惜这一难得的相互学习、相互交流、展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。每位教师从选课到设计,从课件制作到讲课,都做了充分准备。把汇报课当作促进课、成长课。从而使这次活动的目的得以较好的实现。总的来看,本次汇报课取得了阶段性成果,其显著特点是:理念新、转变快、效果好。

二、教师准备充分,课堂异彩纷呈。

15节课中,授课的教师都具有以下共同特点,值得推介:

1、课堂教学较好地体现了新课程理念。在15位教师的教学设计及课堂教学中,他们都较注重“以学生发展为本”的理念,较好地实现了学生学习方式和教师教学方式的转变,注重培养学生学习兴趣和学习愿望,以及主动探究的意识。

2、课件精美,化抽象为形象。

能熟练地运用多媒体辅助教学,是衡量一个教师教学现代化水平的标志之一。绝大部分教师运用了多媒体技术辅助教学,教学设计中突出多媒体“辅助”功能,课件制作精美,媒体操作熟悉,化抽象为形象。这些课件可以说都是有声有色,激发了学生学习的兴趣。

三、不足和反思

15位教师的课毫无疑问是成功的,有很多做法值得我们学习。然而正如语文教育家于漪先生说过:公开课永远是一件遗憾的艺术。15堂课有很多教学细节值得我们去反思。

反思一:在课堂教学中贯彻新课程理念不是应景,不是装饰,而是真真切切地为学生的终身发展奠定基础。

我们有的课,打的是新课程的旗号,行的是满堂灌的老路,课堂教学未能体现“结构优化,方法先进,内容丰富,效率快捷,实效突出”的目标,课堂教学气氛沉闷。究其原因,是教法不科学。课堂教学重要的不是教什么,而是怎么教。我们在设计教学内容及方法时,要站在学生角度去思考,而不能只是站在知识角度或教师角度,要更多地去考虑自己的教法是否科学,是否有利于调动学生的积极性,是否有利于学生今后的发展。

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篇八 :在高二年级期中总结教师会上的讲话

在高二年级期中总结教师会上的讲话

谭辉军

自本期开学以来,根据县教育局的要求,针对学校发展面临的新形势和新问题,学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心,及时调整工作思路,切实加强学生管理等手段,学风有了明显转变,为进一步深化教育教学管理奠定了良好的基础。

提高教育教学质量的关键在教师,核心在课堂、在各项教育活动之中。学校召开今天这个会议,主要目的在于从教师层面上统一思想,明确认识,从而更好地抓好各项工作的落实。借此机会,我主要讲以下几点,与老师们共同探讨。

一、高二共同的特点

1、高二是一个难管理的年级,前不着村后不着店。既没有高一的新鲜感更没有高三的压力感,学生目标不明,学习动力不足。

2、高二是一个赶进度的年级,为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务,在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。

3、高二是一个考验人的年级,正如马拉松跑到了中途,学生和老师都有一种疲惫感,咬牙坚持者才能取得最后的胜利。

4、高二是一个要深挖的年级,尖子生少、紧张感不足、钻研精神不强、两级分化严重等等问题,急需我们深入研究。

5、高二是一个出成绩的年级,是我们在高二年级最好开展培养学生个性、发展学生特长的机会。

二、树立责任意识、质量意识和忧患意识,发挥积极性、主动性和创造性,克服随意性、盲目性和无效性。

1、学校将实行质量目标管理,适当时兑现各项教学奖励,下达新学期相关指标,把任务分解到各学科、各班级。

2、教务处将加大教学检查力度,改进反馈方式,切实纠正个别教师管教不管导、出勤不出力的问题。

3、不断深化“四制”改革,促进教师岗位成才和专业成长,推行骨干教师超量任课制和后进教师见习制,创新人事管理机制,体现“按劳分配、效率优先、兼顾公平”的利益分配导向,营造良好的环境。

4、充分发挥教研组的职能作用,认真研究制约教学质量的主要课题,引领校本教研向纵深发展。

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