认真学习、努力工作，我在成长

本人在上级部门的正确领导下，明确目标，全面完成劳动保障网格化管理的各项任务。同时以人为本，及时宣传上级部门的各项政策精神，以优质和高效的服务在广大失业人员、退休人员、失地农民等群众中树立了良好的劳动保障工作形象。

1、做好网格化企业调查工作。成立了以村党总支书记为组长的领导小组。今年对全村辖区内的企业进行了走访调查，调查率达100%，除了注销、关闭、搬迁走了的，全部填写了《南通市企业网格化情况调查表》。

2、就业服务工作方面。我挨家挨户走访了解，充分掌握第一手资料，同时对社区下岗失业人员情况做到“四清”，即家庭情况清，经济收入清，技能水平清，就业愿望清。我还建立了困难群众个人档案资料，开展上门服务，为下岗失业人员送政策、送岗位、送温暖，帮助解决实际困难。截止目前为止，我村失业人员除了5人无就业愿望，其余均已实现就业。

3、退休人员管理服务方面。我对退休人员全部登记造册，分类管理，建立了相关的业务台帐，每月按时上报各种报表；对八十周岁以上及孤寡老人的情况做到及时掌握，对死亡人员及时上报，做好对重病、特困退休人员慰问，使他们感受到社区的温暖，受到退休人员家属的好评；

4、社会救济方面。我村共有农村低保户24户，城市低保2户。为对低保户实行动态管理，我村每季度对低保户核查一次，使我进一步掌握了低保户就业和收入情况，对于停保的及时在村宣传栏等醒目处进行了公示，增加低保的透明度，受到村民的普遍欢迎。

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5、用工管理方面。社区建立用工岗位信息库，充分利用各类社区资源，广开渠道，广交朋友，多方联系，获取就业信息。在我们社区日常工作中，特别注重那些社区的企业单位经理、私人业主及居民家政需求信息的积累，并将这些信息输入到我们社区服务中心信息库中。20xx年发布招聘信息256人次，积极推荐失业人员应聘；同时积极做好辖区单位的保险扩面宣传工作，20xx年很好地完成了上面下达的保险扩面任务。

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什贴镇优秀网格长张秀清个人事迹 张秀清是什贴镇小寨村的网格长，现年47岁，担任网格长两年来，她兢兢业业，踏实吃苦，踏遍了网格里的每个角落，走遍了每一户居民。她和网格团队为小寨村的群众办了许多好事实事，也为平安和谐建设作出了贡献。具体说来，她主要在工作中做到了“四个子”：

一是摸清底子。通过坚持入户走访、耐心查问，她基本上摸清了村里的基本情况，掌握了全村人口等许多第一手材料。村书记说，我不知道的事情她怎么都知道；村民说她是小寨村的“活字典”，一有事就说“这事不清楚，快找秀清去。”

二是学会法子。她通过仔细观察思考，认真积累，总结了一套实施“四化”、打造典型网格的好法子。一是环境美化。村级中心做到了环境整洁美观，资料摆放整齐；二是服务优化。努力付出爱心、真心、细心、耐心“四颗心”，做到一张笑脸相迎、一把椅子落座、一杯热茶解渴、一句温馨问候，一条细腿跑断，一付厚嘴磨薄“六个一”。三是学习经常化。网格理论学习和业务培训从来不误，每月例会一次不缺，平时经常翻看镇中心编发的《网格管理读本》，不断提高业务能力和水平。四是档案网络化。平时非常注意工作痕迹的留存、整理，基本做到了记载、图片、跟踪、回访、档案“五个有”。比如，她精心创建了自己的网络平台叫“情系网格”，详细记录了网格工作中的见闻感受以及群众的困难和呼声，民情日志累计有300余篇。

三、敢舍摊子。去年夏天，她爱人因车祸导致双腿粉碎性骨折，至今双腿还打着钢钉，伤口没有愈合，还坐着轮椅。面对生活无法自理的爱人，每天昂贵的医药费，两个孩子2万多学费的生活困境，工作又不能耽误，在身心疲惫的时候，也没向政府提过一次困难，而且不折不扣完成了各项任务。记得忻州考察团参观小寨村那天，碰巧是她爱人刚度过生命危险期住院的第12天，她也是坚持工作，以良好状态圆满完成了接待任务。

四、勇挑担子。一是强化治安防范。前些年小偷入室偷盗古董等事件，让村民们忧心忡忡，网格工作以来，她带领网格团队昼夜巡逻，抓获一个偷盗团伙，为村民挽回了经济损失，类似事件再没发生。二是关注弱势群体。经常了解他们的困难和疾苦，帮助解决一些力所能及的事。三是狠抓食品安全。对全村小卖部、豆腐坊、面粉加工厂进行安全宣传、督查、登记工作及不定期安检。四是化解矛盾纠纷。三年来，为群众解决困难160多件，工作期间没有发生过一起村民上访事件。村里流传一句话：有困难找网格，有事情找秀清，找秀清肯定行。

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优秀护士长20xx年个人先进事迹材料

我是XX中心医院护士长，中共党员。在多年的工作中，我始终牢记党的宗旨，各方面严格要求自己，努力践行“三个代表”重要思想，时刻保持党员的先进性，不断学习，提高政治素质和业务水平。我始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献，实现着我的自身价值。护办室人员有限，担负着全院的门诊注射及各种科室住院病人的救治和护理任务，与病人及家属接触最多。作为护士长，我深深懂得，我们的服务质量和业务水平直接影响着医院的形象和经济利益，因此在工作中，我总是勤勤恳恳，恪尽职守，以身作则，业务上刻苦钻研，虚心学习，善于总结临床经验，不断提高自己的专业技术水平，言行上视病人如亲人。在各级领导和同事的亲切关怀和大力支持下，我带领全院护理人员立足岗位，努力工作，开拓进取，每次都高标准、创造性的出色完成各项医护任务，从未出现过任何差错，受到了领导和患者的高度赞扬，为医院赢得了良好的声誉。

近二十年来，我几乎把自己的全部精力和感情都投入到了工作中，一些本该由我来做的家务事，就都压在了丈夫一个人身上，他既要完成自己的教育工作，又要照顾孩子，料理家务，虽然对我的工作理解、支持但有时遇到特殊情况，他也会不高兴，埋怨我既不是好妻子，更不是好母亲。每当这时，我都感到十分内疚，因为我的确没有尽到一个好妻子、好母亲应尽的责任。记得有一次，孩子发高烧，丈夫又要去开会，经过和丈夫一番争论，我决定请一天假照顾孩子，尽点做母亲的义务，可刚到医院，就来了一位有机磷中毒患者，生命垂危。我来不及做任何思考，马上就投入到紧张抢救工作，一直到中午病人才脱离危险，放松之余，我才猛得想起了病中的孩子。我急忙回家，见孩子还昏睡在床上，丈夫已经开会回来，正沉着脸做饭，见我回来，就气冲冲地对我嚷道：“你的心里只有病人和医院，还要不要孩子，要不要这个家?我不反对你工作，可别人也都在干工作，又有谁像你这个样子?你这样的人，当初就不该成家，不该要孩子。”丈夫的心情我完全理解，我无言以对，只好向他耐心解释，丈夫听完后，又把理解和支持的目光投向了我，体贴地说：“忙了大半天，一定又累又饿吧，快吃饭吧”。面对丈夫我感动得热泪盈眶，对于他和孩子，除了爱，就是内疚，我还能说什么

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优秀员工

先进事迹材料

XXX，男，35岁，中共党员，生产车间62班包装组组长。自20xx年进入生产车间工作，由于工作表现突出，于20xx年x月被推选担任生产车间包装组组长。在担任组长以来，凭着高超的技能，热忱的工作态度，和有效的管理措施，带领62班包装组全体员工圆满完成车间下达的各项工作任务，并带领62班包装组多次获得先进班组称号，他本人也多次获得“优秀班组长”荣誉称号，62班包装组在20xx年x月x日公司举办的“安康杯安全知识竞赛”活动中以优异的成绩荣膺本次比赛的第一名。

多年来，XXX在繁忙的工作中，始终不忘加强理论知识的学习，始终不忘提高个人素质。他自觉加强政治理论和企业文化理念的学习，树立正确的世界观、价值观和人生观，进而不断提升自身综合素质，始终将自身的思想和行为与企业的发展保持高度一致。自参加工作以来，他一直对自己高标准、严要求，向先进看齐，争做业务骨干，他刻苦钻研专业知识，勤勤恳恳、不耻下问，遇到业务上不熟悉的地方，积极向领导、同事请教。特别是担任班组长以后，更加感受到了以前从来没有过的压力。他时刻牢记肩上的责任，着力加强班组内部各项规章制度建设，如奖惩考核办法、建立健全班组现场管理规章制度。在多年的工作中，他积累了丰富的包装技术专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，尤

其在修理包装设备和现场管理方面更为突出，这为他带领 班组成员出色完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

“一枝独秀不是春”。他深知这个道理，因此在提高自身业务技能的同时，时刻不忘提高班组的整体素质。在他担任班组长后，紧紧抓住创建学习型班组这一契机，以工会开展的“五型班组”创建活动和公司党委开展的“安全质量党员先锋示范岗”活动为抓手，积极组织班组成员深入开展活动。利用一切可利用的时间和班组成员一起就如何搞好班组安全质量工作进行商讨，并将所学到的知识和积累的经验毫无保留地传授给班组成员，在他的传、帮、带下，62班包装组全体成员都是专业的包装技术能手。

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网格新风引领团队之巾帼网格服务队先进事迹

在**社区网格服务队中活跃着这样一支队伍,她们都是不让须眉的巾帼，哪里有困难，哪里需要帮助，哪里就能看到她们的身影；她们用自己的歌声妙舞，给社区的人们带来欢乐，是的，她们就是活跃在社区活跃在群众心中的**社区的巾帼网格服务队。

这只队伍成立于20xx年，在队长**的带领下，积极参与社区里的志愿服务活动，全力倡导健康文明的生活方式，努力为社区营造向善向上、顾全大局、明理重德的良好氛围，美好的社区离不开美好的那群人，而她们，默默奉献着自己，把温暖留给了大家。

一、 精心编织为民服务网

巾帼网格服务队一直致力于为村民服务，积极参与社区组织的各类志愿活动，精心编织为民服务网。近日随着气温逐渐飙升，这让体弱的老人们不胜其苦，服务队为了让孤寡老人安心度盛夏，组织成员开展“夏送清凉”慰问活动。在为老人们送上清凉物品的同时，还反复叮嘱老人们在高温酷暑期间要保重身体，减少外出，有需求及时电话联系服务队员。社区孤寡老人**患有精神病，自老伴过世后一直无人照顾，独居在山上，生活非常困难。在这个炎炎夏季，社区巾帼网格服务队员轮流到山上去照顾她，为她打扫屋子，洗衣做饭，还为她带去了水果、花露水、沐浴露、金银花等消暑物品。

二、用心打造健康文娱网 巾帼网格服务队中队员个个都是能歌善舞的好手，每到一日工作结束，在广场中总有欢快的锣鼓响起，那是巾帼网格服务队员带领着大家一起跳舞。她们通过自己对艺术的喜爱，丰富了自身的业余文化生活的同时，带领村民自娱自乐办盛宴，自创健康新生活。群众自

编自导自演的文化节目，同时结合十七届六中全会精神进行宣传，比一般的送戏下乡更深受群众欢迎，更能进一步推动基层群众文化活动的开展，满足群众多样化、多层次的文化需求，提高文艺骨干的艺术素养，促进社会和谐，营造了健康文娱的农村生活新貌，具有重要意义。

三、 真心架起感情沟通网

由队长**创新建立的网格小喇叭宣传队，是社区与村民沟通的有效桥梁。小喇叭将社区要宣传的内容录于其中，通过巾帼服务队员每晚在各个地点走街串巷地播放，向群众宣传“百科”信息，收集村民心声，使得网格信息得到上情下达，去年10月，正是通过小喇叭搭建的平台，社区在第一时间了解到部分果农销售难信息，帮助果农销售积压的柑橘。类似这样的例子还有很多。在宣传中遇到哪家有什么矛盾，巾帼服务队员利用妇女亲切的特点，积极帮助化解家庭矛盾、邻里纠纷，真心架起感情沟通网。

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优秀班组长先进事迹

寺家庄公司20xx年度优秀班组长先进事迹

安**，男，19xx年出生，20xx年参加工作，现任运输综合队钉道组工长，主要负责全矿的轨道铺设和维护工作。在工作和生活中处处时时以高标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，争创一流，起到了很好的表帅作用。

作为一名班组长，几年来积极响应工区和队组领导的号召，带领班组内人员搞好班组建设，提高班组现场管理水平。主要做了以下几项工作：

一 自觉加强理论学习，提高个人素质。

学习专研业务技术知识，不断提高业务能力和水平，同时，注重理论联系实际，带着问题学习，力争做到学习一方面知识解决一批问题。同时我不断要求自己，凡事要热情、凡事要迅捷、凡事要认真，遇到不懂的问题要及时向同事和上级领导请教，多看相关业务的书籍，留心工作中的点点滴滴，争取用心做好每件事情。

二 踏实实干，做好本职工作。

20xx年我受工区安排负责全矿钉道作业，该项工作直接关系到全矿生产任务能不能顺利完成。钉道质量的好坏取决于平时的日常维护和大量的现场作业。在人员少、任务多、时间紧的情况下我和钉道的兄弟们摸爬滚打在一起，连班加点，披星戴月，经常上井后就已经是晚上7、8点了，可大家都毫无怨言。在510正前铺设轨道时狠抓质量关，在短短十几天之内铺设了轨道1300米、道岔9付，保质保量的完成了工区交给我们的任务，为公司的运输衔接做出了应有的贡献。

在运输系统的质量标准化工作中，我要求大家在工作中处处讲标准，干标准活、上标准岗，保证了轨道的质量，保证了在进支架的过程中没有发生一次落道事故。在轨道的维护、小巷标准设施的安装、标准化的推进等方面顺利的完成了各项生产任务和各项标准化指标，并取得了优异的成绩。

三 工作和生活上乐于帮助他人。

在完成工作的同时，对同事都能耐心及时的给予帮助和支持，在生活上经常和同事们相互沟通、相互交流，并且经常给家庭困难和有思想情绪的同事给予帮助、规劝开导。

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优秀教研组长申报材料

邓州市张楼乡油坊小学：孙志国

孙志国，现任张楼乡油坊小学语文教研组长。负责学校的教研工作，参加工作以来，一直爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。 我校以新课程为契机，立足本校实际，以问题牵动管理，以务实求真为理念，以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标，以优陪重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则，以提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实开展校本教研工作。

一、加强制度管理，确保“校本教研”有序进行

1、 建立校本教研，研讨和学习制度。

规定每周一下午教师进行集体备课，组长提前一周布置备课内容，确定中心发言人，全组每人（粗备）——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思，由校长、教导主任和学年组长负责，认真组织年组教师进行集体备课，并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。每月进行两次业务学习，加强教师教育教学的理论基础。

2、建立每学期的教学展示课活动制度。

每学期每位教师都要在全校进行教学展示。要求同学科、教师必听，课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨，找到每位教师的闪光点和不足，在交流研讨中得到提升。另外，

教学校长、教导主任在平时要对教师进行随堂听课，并进行当堂验收，抽查课堂的达成度，位每位教师打出综合档次。

二、深入研究，提高“校本教研”的工作实效

（一）、加强校本教研理念

我校的校本教研工作本着抓实、抓具体的态度，以问题牵动管理，以教学过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决实际问题，提高教师素质，促进每个学生的发展。

（二）、抓准常规教学问题

多年来，语文学科的教学是我校的长项，每位班主任教师都有自己独特的课堂教学模式，学生的语文思维能力也在不同的学习模式中得到提高，但是作为小学班主任只具备较强的教学能力是不够的，还要有厚实的语文教学功底，培养学生的语文综合能力。所以我校确定了教研工作的主题：让长项更长，短项不短，在不断深化加强数学教学的同时，优化语文课堂教学，培养学生的综合素质。

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