教学质量教研专题会
时间:20XX年9月15日
地点:集体办公室
人员:全体老师
主持:张**
内容:
一、会议目标
1、全面落实教学常规管理
2、提高教育教学质量和成绩
3、减轻师生过重负担
二、会议内容
(一) 落实教学常规管理
1.要求任课教师必须按照课程表授课,不得随意串课、不上课。不得体罚、变相体罚学生,尤其是罚站、罚蹲写作业。
2.要求课前一首歌,让校园内充满歌声。上课时间做到不拖、不压堂,上、下课师生行规定礼节,禁止将学生撵出课堂。
3、早自习晨读,要求课堂内有朗朗的读书声。
4.班主任要帮助科任教师制定每个学科的课代表,课代表帮助任课教师取教科书。教科书发放应该在课前进行,不要耽误上课时间。学生如果想借阅教科书可以向任课教师申请。
5.教案检查:每月一次。
(1)要求教案课时内容适当,目标、过程、反思齐全,媒体运用恰当,书写工整规范。课后反思及时。
(2)课时量要符合要求,按18周计算。
(3)根据校长要求教案检查情况每月公布一次。
6.作业检查:每月一次。
(1)中高年级大作文8篇,一、二年级造句(写话)练习每学期10次。语文每课一次,数学每周3次,外语每课一次。科学、品德每课一次,其他学科要有实践性作业。
(2)作业要求学生书写规范、整洁、格式统一。
(3)作业批改课内正式作文至少精批8次,评语恰当。其他作业评价采用等级制,教师要注明批改日期,写在作业右下方。有适当的批改摘记。
(4)寒、署假作业要批改,等待上级部门检查。
(二)提高教学质量和成绩
1.语文、数学学科要有相应的单元测试和随堂检测,可以以年级组进行测试,要有单元测试成绩。要有月考成绩。其他学科要有平时成绩,每生不少于5次。
2.任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课,必须完成教材的规定任务。
…… …… 余下全文