篇一 :小学英语教师评语

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小学英语教师评语

现在,在英语课堂上用英语教英语已成为共识。但在与学生通过书面表达方式进行交流时,多数教师往往只看到评语的评价功能,却忽略评语的语言示范功能与交际功能。例如,很多英语教师在批改作业时,除了打上一些“错”或“对”的符号外,鲜有能像中文教师那样,在学生的作业本子上写上自己对学生作业比较具体和明确的看法或意见的。其实,教师的评语,是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我们用英语授课,在培训学生的口语方面已“身先士卒”,做出了表率,让学生在英语交际的海洋里学习游泳。现在,若我们用英语写评语,就可以使学生在书面语的培训方面也同样“下水”了,让学生在真实的英语交际环境中,书面语能力也得到提高。实际上,教师为学生的英语作业写评语,不仅有利于提高学生的英语书面交际能力,而且有利于促进师生的知识、思想和情感的交流,还有利于提高学生自主学习的积极性。下面笔者就如何写英语评语的问题,谈一点看法和体会。

1.适应性

首先,给学生写作业评语必须具有适应性:教师写的评语是给学生看的,所以必须使用学生能看得懂的英语来写,要切合学生的实际,符合学生的个性心理发展。也就是说教师在学生作业上的评语所使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平。其次,应做到循序渐进:由简到繁、由易到难、由一般化到个性化。这两条是写好英语作业评语的前提。当然评语中偶尔可以有几个生词。

有时候学生通过上下文的猜测就能理解,或者通过查阅字典来解决也能对学生有好处。这样做,有时甚至还能起到“努力一跳,搞到桃子”的促进作用。例如:

·will you please do you work better next time?

·well, your handwriting is very good.

·wonderful, your english is very good and your written

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篇二 :英语老师给学生的评语SS

1新年寄语 吴进兴 平时你少言寡语,但你待人有礼貌,为人诚恳,团结同学,好学上进,老师知道你始终在不懈努力,在此希望你再接再厉,多讲究方法,把成绩高的更好,加油吧, No way is impossible to courage 勇敢面前没有通不过的路。

2新年寄语 阮伟清你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。加油吧,"只要功夫深,铁棒磨成针",你一定会成功的!Nothing seek, nothing find. 无所求,则无所获。

3新年寄语 朱琼滨你是我们班上的"小才女",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,进一步提高英语,成为一个更出色的你。The more noble, the more humble.人越高尚,越谦虚。 BEST WISHES FOR YO

4新年寄语 李洁玲 你是一个品学兼优的好学生,待人诚恳、礼貌,思想上进,每当课堂上看到你专著的神情,老师就打心里面为你高兴,你聪明灵慧,总是有与别人不一样的好办法、好主意,这将助你走上更成功的道路。让我衷心为你祝福:你的明天会更美好。Nothing is impossible to willing mind (or heart). 有志者事竟成。

5新年寄语 赖志超你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。老师知道你一直都在努力,从没放弃,如果你能多考虑学习方法,你会更优秀。Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段

6新年寄语 叶建婷我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段 7新年寄语 李碧云 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀学生的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋,带来好运气。

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篇三 :英语老师给学生的评语

英语老师给学生的评语 1新年寄语 吴进兴 平时你少言寡语,但你待人有礼貌,为人诚恳,团结同学,好学上进,老师知道你始终在不懈努力,在此希望你再接再厉,多讲究方法,把成绩高的更好,加油吧, No way is impossible to courage 勇敢面前没有通不过的路。

2新年寄语 阮伟清你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。加油吧,"只要功夫深,铁棒磨成针",你一定会成功的!Nothing seek, nothing find. 无所求,则无所获。

3新年寄语 朱琼滨你是我们班上的"小才女",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,进一步提高英语,成为一个更出色的你。The more noble, the more humble.人越高尚,越谦虚。 BEST WISHES FOR YO

4新年寄语 李洁玲 你是一个品学兼优的好学生,待人诚恳、礼貌,思想上进,每当课堂上看到你专著的神情,老师就打心里面为你高兴,你聪明灵慧,总是有与别人不一样的好办法、好主意,这将助你走上更成功的道路。让我衷心为你祝福:你的明天会更美好。Nothing is impossible to willing mind (or heart). 有志者事竟成。

5新年寄语 赖志超你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。老师知道你一直都在努力,从没放弃,如果你能多考虑学习方法,你会更优秀。Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段

6新年寄语 叶建婷我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段

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篇四 :评价英语老师

学生是否愿意参与?听课的老师是否也被吸引了?

是否达到预期教学目标

学生积极参与,热情高,课容量大。1.教学的组织与管理能力

教师的教学行为包括对教材的组织、语言的组织和教学活动的组织。英语教师在组织学生开发、利用有关的课程学习资源时,要为学生提供必要的学习情境,帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。在组织教学活动时,教师应尊重每一名学生,注意赞赏各类学生,同时注意培养学生的自律能力和合作精神,鼓励学生对老师提问,对教材质疑。教学内容的组织与展开是否有序、合理,是否主线清晰,逻辑性强,师生活动的过程是否合乎认知规律,是否秩序井然,是否协调一致,是否积极性很高,这些既是评价英语教师职业素质的重要组成部分,也是评价英语课堂教学的重要组成部分。

2.教学态度

教学态度包括两个方面:一是指对学生的态度,即是否普遍地爱学生,是否一视同仁,平等地对待学生;二是指对教学工作的态度,即是否做到了对每一教学环节认真负责。英语教师在与学生的交往中,应该充分地尊重与信任学生,具有对学生终生发展负责的态度,能够在课堂教学中对学生表现出应有的热情与宽容,能保护和鼓励学生的好奇心,并能对学生表现出来的独特性与创造性给予应有的赞赏。教师的教学态度直接影响着学生的学习态度,教师的教学态度是师德和人格的综合反映。要尊重每一名学生,尊重学生的个体差异,对每一名学生的评价做到公正,一视同仁,平等对待,既是成为优秀教师的重要标志,也是英语课堂教学评价中不可缺少的要素。

3.教学素质

英语教师的教学素质包括三个方面:一是专业知识是否扎实,英语表达是否生动、流畅、准确和富有感染力,板书设计是否合理,书写是否工整和有条理;二是教师是否转变了旧的教育观念,形成了新的教育观念和 《英语课程标准》要求的新的教学技能,如课程资源的开发、整合和利用,运用信息技术辅助教学,搜集和处理信息等能力;三是教师能否根据新英语课程目标和本节课的教学目标帮助学生制定适当的学习目标,设计恰当的学习活动和形成有效的学习策略。

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篇五 :英文老师评语

Coupled with smart you work hard you can achieve very good results. You are a smart little girl, respect teachers, love learning, the classroom often to see your eyes full of Aura, and consciously take the initiative to learn more. But when teachers see you operating the scribbled writing on and go to school often say when whispering, can not help but frown a smart girl, the next semester you will not be disappointed teachers, right? If you can set strict demands on themselves, to speak boldly to set their goals high and then some, then the teacher, students will be more like you, it up!

你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。你是一个聪明的小女孩,尊敬师长,爱学习,课堂上常能见到你充满灵气的眼睛,学习上较自觉主动。可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?如果你能严格要求自己,大胆发言,把自己的目标定得再高一些,那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

Your quiet, delicate beauty, class, eyes always focused to listen and work completed carefully and clean, you can have beginnings and ends of each dut-y conscientiously completed, the teacher really likes you. Active in the classro-om raise their hands to speak, your quick thinking, excellent verbal communic-ation skills. But there is one point, whether to speak or do something to impr-ove the speed! This is the key to success!

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篇六 :英语老师期末评语

英语老师给学生的评语

1新年寄语 吴进兴 平时你少言寡语,但你待人有礼貌,为人诚恳,团结同学,好学上进,老师知道你始终在不懈努力,在此希望你再接再厉,多讲究方法,把成绩高的更好,加油吧, No way is impossible to courage 勇敢面前没有通不过的路。                          

2新年寄语  阮伟清你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。加油吧,"只要功夫深,铁棒磨成针",你一定会成功的!Nothing seek, nothing find. 无所求,则无所获。  

  3新年寄语 朱琼滨你是我们班上的"小才女",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,进一步提高英语,成为一个更出色的你。The more noble, the more humble.人越高尚,越谦虚。 BEST WISHES FOR YO

4新年寄语 李洁玲 你是一个品学兼优的好学生,待人诚恳、礼貌,思想上进,每当课堂上看到你专著的神情,老师就打心里面为你高兴,你聪明灵慧,总是有与别人不一样的好办法、好主意,这将助你走上更成功的道路。让我衷心为你祝福:你的明天会更美好。Nothing is impossible to willing mind (or heart). 有志者事竟成。

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篇七 :一年级英语教师评语

Lisa 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷, 学习积极主动。 特别使老师高兴的是,你的 英语词汇量 丰富, 造句 多么与众不同,简直棒极了。

Miss Zhou

Crystal

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是 那么优秀 ;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。 相信你在新的一年里会有更多的收获的!

Miss Zhou

Judy 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,课堂上你也 总是 把手举得高高的,让同学听听你那 精彩 的 回答 ,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力 ,你 会得更出色 的 ! Miss Zhou

Lewis

你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。但你好动, 有时 不专心, 如果能克服缺点, 这样的话你一定 会很棒的 。

Miss Zhou

Emily

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意 听 到你 流利的英语 。

Miss Zhou

Mark

这学期 后半期 , 你 学习成绩 逐 步提高, 只要勤奋, 相信你 一定会有更大的收获。 老师想送你一句话: 天下无难事,只怕有心人。 困难 是 挡不住勇敢者的脚步 的 。

Miss Zhou

Timothy

你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿 。 书写也 越来越漂亮 了,但要记住 学习英语一定要多读多听 , 注意纠正自己的发音, 这样 你才会说得一口流利漂亮的英语 。

Miss Zhou

Phillip

成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。其实,你是很聪明的孩子。你发现没有, 只要勤奋一点,你的听写就会多对一个; 只要努力一下,你的字就可以写得漂亮 ; 让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你 会有 更大的进步!

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篇八 :一年级英语教师评语

王笑:

你是一个聪明、文静、勤奋好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声,你工作积极,乐意当老师的小助手。希望你在新的一年里争取更多的优卡哦!

陈梓涵:

在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。课堂上的你专心听讲,总是把手举得高高的,让同学们听到你精彩的回答,你获得的优卡就是老师对你的肯定。希望你继续努力,你会表现得更出色的!

琚茗媛:

你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师布置的过关任务。你上课能积极思考,踊跃发言,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后会获得更多的优卡!

翁嘉愈:

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意听到你流利的英语,希望你继续努力,争取更多的优卡!

朱熙彤

你是一个文静的女孩,待人有礼貌,勤奋好学、思维敏捷,学习积极主动。但还要多听多读,注意纠正自己的发音。如果课堂上能再积极些回答老师的问题就更好了。加油哦,争取获得更多的优卡!

戴福宁:

你是位聪明又可爱的小女孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。要记住学习英语一定要多读多听,注意纠正自己的发音,这样你才会说得一口流利漂亮的英语。希望你继续努力,为自己争取更多的优卡!

刘念

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你思维敏捷,学习积极主动。特别使老师高兴的是,你的英语词汇量丰富,发音准确,简直棒极了,你也因此获得了多张优卡。努力吧,老师期待着你更大的进步!

朱佩琪:

可爱的小姑娘,你勤奋好学,认真努力;你思想活跃,反应敏捷,课堂上回答问题总是很积极。你获得的优卡就是老师对你的肯定,老师希望你继续努力,相信你在新的一年里会有更多的收获!

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