篇一 :20xx年民族团结工作总结

2014-2015学年第一学期民族团结工作总结

自20xx年5月份开始至今,按照上级部门相关要求指导,为营造民族团结大好氛围确保民族团结全盘工作有条不紊的进行,贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性,民族关系密切性,维护和稳定民族团结的良好局面。我校全体教职工通力合作、共进共退,在教育教学工作中,起到了极其重要的积极作用。

一、领导重视,常抓不懈。

杜来提乡中学是一所民汉合校的多民族校园,针对这一实际情况,领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策,对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入议事日程,加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起,坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度,经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。

二、坚持抓民族团结月,以月促年,把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,结合实际制定了开展第32个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育月活动,深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”,一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识,二是坚持因人施教、各有侧重,侧重向他们宣传民族团结的好人好事,介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯,提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全校深入人心。

三、大力培养少数民族职工。

充分挖掘少数民族职工的工作潜力,发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中,我校坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾,生活上对其进行关照,在工作上培养他们勇于挑重担,以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。

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篇二 :20xx民族团结半年工作总结

民族团结进步创建活动工作总结

根据市委民族团结进步创建活动的精神和要求,xx以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主体,全面贯彻党的民族宗教政策,深入开展民族团结教育活动,使民族团结在我中心进一步巩固,全体职工民族宗教政策水平明显提高。为进一步做好今后的工作,现将20xx年工作汇报如下:

一、企业基本情况

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多年来,xx各民族职工亲如一家、团结互助、奋发拼搏,为我市的城市发展付出了艰辛的努力,做出了积极的贡献。

二、具体做法

(一)精心组织、周密安排

为扎实有效地开展好民族团结宣传教育活动,xx首先制定了切实可行的实施方案,成立了以党支部书记为组长,各部门负责人为成员的民族团结进步模范单位创建活动领导小组,切实加强对活动的组织领导,确保各项措施落到实处。领导小组今年以来,召开干部动员会一次,对宣传教育活动进行动员安排,明确具体要求和目标任务;研究活动有关事项四次,解决少数民族职工和群众的热点难点问题10余项,较好的履行了职责,发挥了应有的组织领导作用。中心领导班子始终将民族团结放在各项工作的首位,臵于讲政治、讲

大局的高度认真对待,坚持不懈地在各族职工开展民族团结教育工作,扎扎实实地贯彻党的民族政策,制定了民族团结工作的具体措施和创建标准,并狠抓落实。同时针对民族团结提出了“三同、两有”要求,即:与生产经营工作同重视、同落实、同考核、奖惩有标准、检查考核有记录。要求各部门结合实际特点,总体部署,逐步开展。在工作和生活中,班子成员以身作则,身体力行,全体党员积极发挥模范作用,使民族团结思想落实每名职工心中,同时也体现于各项服务之中,促进了各民族共同团结奋斗、共同繁荣的良好形势,为构建和谐企业提供了良好的政治和人文环境。

二、积极开展民族团结进步宣传教育活动,提高职工民族团结意识

今年xx建设任务非常繁重,但是民族团结教育工作始终未放松。在日常工作中,除认真组织集中学习和自学外,我们还开展了民族宗教政策法规知识测试、心得体会交流、座谈会、民族团结宣传月等活动,已先后组织集中学习6次、个人自学两次,撰写心得体会文章1篇,平均每位职工记学习笔记13000字,在机关大楼悬挂横幅2条,张贴永久性宣传标语4条,收费大厅电子屏幕每天不间断滚动播放标语5条,办黑板报2期,设臵民族宗教知识知识宣传栏4个。另外根据xx的生产实际,印制民族宗教政策宣传材料500份,由各窗口服务单位向用户发放。在单位内部,各部门负责人

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篇三 :少数民族村帮扶工作总结

近几年来,在市委、市政府的领导下,在市民族宗教局的指导下,我镇以十七大和十七届四中全会精神为指导,以建设社会主义新农村为目标,大力发展少数民族村的经济和社会事业,取得了较好的成绩。

一、基本情况介绍:我镇位于界首东南22公里处,辖7个行政村,4.2万人,4.7万亩耕地,其中少数民族村1个:集东回族村,该村位于镇政府东侧,是构成泉阳镇集镇面积的主要组成部分。人口6544人,耕地面积7000亩,有19个自然村,1621户,少数民族674人(主要是回族),村“两委”班子成员9人,其中回族干部1人。村经济构成主要以为农业为主,工业和第三产业为辅。20xx年人均年收入4800元。

二、成立组织,加强帮扶

集东回族村由原教门村、翟庄村、集东村合并而成,其中回族群众大部分居住在集东村和教门村,原教门村由于村干部不团结,导致村班子焕散,无法正常开展工作,群众意见很大。20xx年村级合并时,镇政府从大局考虑,以强带弱把一批年富力强的干部充实到村“两委”干部中来,班子团结精干,战斗力强,各项工作走在全镇的前列。同时,为了加强对集东村的帮扶指导,镇政府专门成立了帮扶领导小组,由镇党委书记王明志同志任组长,分管的负责同志和相关人员任成员。成立帮扶领导小组后,王明志定期深入到集东村农户家中,调研该村的经济发展状况,找出适合集东村发展的路子,着力改善民族

村生产生活条件,和村“两委”成员解决发展中遇到的问题,使集东回族村发展和建设走在全村前列。

三、基础设施建设投入大

1、路桥建设:20xx年,集东村在镇政府的帮扶下,通过村民筹资、向上争取项目资金、镇政府补贴和号召地方名人捐资的办法,筹集资金200余万元修通泉阳至王烈桥约3公里的水泥路面,实现集东与王烈桥两个集贸市场的快速对接;20xx年向市民族宗教局多次申请,争取到项目资金45万元,修建双沟大桥1座,并对环镇东路进行了重修,使工业小区向东、向南延伸,扩大受益面,为集东村的经济发展打下坚实基础。20xx年至今,在市宗教局、阜阳市工商局、镇党委政府的帮助支持下,集东村通过各种办法筹资400余万元,修建了包括光明大道、教门路、环镇东路等水泥路面5公里,使街道、村组之间畅通无阻,群众交口称赞。阜阳市工商局作为集东村的帮扶单位,多次来到该村,考察该村在建设中遇到的问题,及时给予帮扶。阜阳市工商局拟于近日在该村出资5万元,帮助修建育英东路,该工程可望不久开工。

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篇四 :20xx年民族团结工作总结

水利水电工程(集团)

水电站工程项目部

20xx年,可可托海水电站项目部始终认真贯彻执行党的民族政策,加强党的民族理论和民族知识的宣传教育工作,使各族职工包括外用工不断提高对民族团结和党的民族政策重要性的认识,更加注重珍惜和维护民族团结,贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高,民族关系更加密切,维护和稳定了民族团结的良好局面。

一、领导重视,常抓不懈。

可可托海水电站项目部位于富蕴县可可托海镇,驻地少数民族多。针对这一实际情况,领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策,对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入议事日程,加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起,坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度,经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。

二、坚持抓民族团结月,以月促年,把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,项目部根据各级党委的安排意见,结合实际制定了开展第29个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育月活动,深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在项目上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”,一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识,二是坚持因人施教、各有侧重,对广大基层职工,侧重向他们宣传民族团结的好人好事,介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯,提倡和表扬各族职

工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全项目深入人心。

三、大力培养少数民族职工。

充分挖掘少数民族职工的工作潜力,发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中,项目部坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾,生活上对其进行关照,如每天的伙食同汉族职工分开,食堂单独给少数民族开小灶,以保证在工地上同样可以享受自己民族的风俗习惯。在工作上培养他们勇于挑重担,以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。

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篇五 :20xx年乡镇政府民族团结工作总结

20xx年乡镇政府民族团结工作总结

**乡人民政府20xx年度民族团结工作在县委、县人民政府的领导和县民宗局的指导下,深入贯彻了党的十七届三中全会精神,和全国、全省、全县民族工作会议精神,本着“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,进一步完善民族关系协调机制,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,为我乡全面建设民族团结,社会稳定,经济发展的和谐社会起到了积极的推动作用。

一、乡党委政府始终把对民族团结工作、民族宗教工作列为重要事项来抓,每年召开民族工作会议不少于1次,认真研究民族团结、经济发展、社会稳定的目标和任务,安排开展民族团结工作。同时认真去完成县委、县人民政府安排布置的各项工作任务,能按要求及时报送各类信息和材料,与各村签订了民族团结目标管理责任书,做到有计划、有监督、有总结,及时主动采取措施,排除影响民族团结的各种隐患,主动开展好化解影响民族团结的矛盾纠纷和妥善处理好群体性事件,使之解决在萌芽状态和基层,对辖区内发生的直接影响民族和社会稳定的突发事件的信息,能在六小时内报送县人民政府和相关部门。乡上已建立处理涉及少数民族群体性事件的预案,防止出现违反少数民族政策引发的群体性事件物发生,能认真向干部群众和学生宣传党的民族政策和民族法律法规,“五·五”普法工作良好。副科以上领导每年到乡中心小学讲授民族法律法规和政策课,课时不少于4节。年内举办村民族团结工作分析排查农村存在矛盾纠纷隐患和排除措施的会议达1次以上。在中小学生中开展民族政策和民族常识教育活动,使“三个离不开”的思想和民族团结优良传统能代代相传。

二、我乡辖区内主要以拉祜族为主(占总人口的68%,),其次为哈尼族和佤族,由于历史民族、地域的原因,他们对宗教的信仰程度不突出,因此,在民族宗教问题上,我的过多精力放在了反邪教的工作上,其次,由于特殊的地域环境,我乡处于西孟、孟连、澜沧三县交界,民族间的邪教问题相互渗透,在土地、山林、水源等争议纠纷存在很大的矛盾隐患,务必引起我们的高度重视。地处边疆,离国外也只有些微距离,因此,我们还必须加强教育,防

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篇六 :民族团结工作总结

民族团结进步创建活动

工作总结

枹罕中学

20xx年x月

学校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、市教育局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。

自20xx年至今,我校变化发生了翻天覆地的变化。19xx年前全部为土木结构的平房教室和办公室,20xx年市上投资60万元,新建了900平方米的西楼教学楼。20xx年投资250万元,新建了面积2538平方米的教学楼。20xx年投资404万元(其中国家投资323万),新建了面积为3097平方米的学生综合食宿楼。如今学校前操场已全部硬化并开辟了新的活动场地,设施齐全,随后将拆除东排平房办公室,修建读书长廊,使学校布局更加合理、环境更加优美。

学校加大校园文化建设力度,投资300多万元建设配套设施和改善基础设施,修建校园文化长廊。学校现拥有多媒体室2个,计算机室2个,光盘播放室1个,卫星接收站1个,理、化、生标准化实验室、仪器室各2套,舞蹈室1个,美术室1个,音乐室1个标准篮球场3个,排球场1个,羽毛球场1个,乒乓球案10台,办公电脑20台,图书阅览室藏书30000册。

近几年来,学校取得了巨大的成绩,20xx年被临夏市委、市政府评为教育系统先进单位;20xx年被临夏市委、市政府评为A级示范校;20xx年被评为平安校园;20xx年,九年级统考成绩单科及格率全市排名第一;20xx年获优秀党支部称号。

一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围

学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。 一是是加强领导:

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篇七 :民族常识教学工作总结

五年级常识教学工作总结

20xx—20xx学年度第一学期

淄博高新区华侨城小学 杨立新

⒈ 充分发挥课堂教学的主渠作用

为提高学生对民族政策常识的认知水平,我在课前认真钻研教材,精心设计每一节课的教案,具体教学中,贯彻“以教材为主,突出常识,联系实际,生动有趣”的教学原则。结合学生对新知识的好奇心理,向学生介绍极具特色的少数民族风情,使学生体会到少数民族文化的丰富内涵和深厚底蕴,学生精神饱满地体味收获知

识的喜悦,充满了对少数民族同胞的敬佩和对少数民族文化的神往。 在民族常识课教学中,积极开展教学案例研究,努力突破传统教学模式,广泛运用现代教育技术优化课堂教学,使各种音像信息资料融合于一体。对于直观性较强的内容一般先看录象,再做讲解,对于那些学生比较生疏的一般是先讲后看,一些独立性较强的内容往往是边讲边看,以加深学生对学习内容的印象。

⒉ 寓教于乐,开展丰富多彩的课外活动

在学生中广泛开展了学唱一首民族歌曲,学跳一个民族舞蹈,

画一幅民族风情画,讲一个民族英雄故事,看一部民族故事片,做一件民族工艺作品等,充分发挥文体活动的德育载体功能。 有趣的活动是最能吸引学生的。民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中,更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育实验活动中,为此,我努力抓好民族团结

教育与民族传统节日、民族体育、艺术之间的结合,

⒊ 组织学生走出校园,投身社会,开展社区服务、社会调查等实践活动,让学生接触社会、认识家乡、增强社会责任和使命感,到少数民族聚居区参加社会实践,体验生活等等。

总之, 学生的民族常识水平明显提高,参加社会实践,不仅激发了大家热爱家乡的感情,更重要的是学生学习增长了见识,了解了社会,提高了社会适应能力。同学们更加珍惜自己优越的生活学习条件,以更大的热情投入到学习中去,通过民族团结教育实践活动,使班级成为积极向上、团结战斗的集体,增强了班集体凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。

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篇八 :培养少数民族干部总结

什张家学校少数民族干部培训工作总结

我校的少数民族干部教育培训工作,积极探索新课程教学理念和少数民族干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了政治理论、业务技能教育培训工作,为全力提升我校教育教学质量提供了保证和人才支持。

一、高度重视,进一步健全完善少数民族干部教育培训格局。少数民族干部教育培训是一项事关全局、事关长远的社会性工程,重视少数民族干部教育培训是我们学校的教育教学不断取得成功的一条宝贵历史经验。20xx年以来,我校坚持把少数民族干部教育培训作为一项事关全校教育教学质量提高的战略性、社会稳定、基础性工作高度重视并切实抓好。把少数民族干部教育培训作为一项基础性建设纳入学校工作的重中之中来抓。

二、突出政治理论培训重点,加强“少数民族队伍”素质教育。这几年来,为明确我校少数民族干部教育培训工作的目标要求和职责任务,按照学校工作中的“少数民族队伍”教育培训的工作年度计划。我们以开展抵御民族分裂主义对我校进行渗透教育作为主要内容,举办了培训班,把国家的民族法规政策、分裂主义对我进行渗透的目的、意义、方法和步骤等内容充实到培训中去。培训期间,我们学校多次进行培训并指导授课,并与学员们座谈交流,共同探讨分裂主义对我进行渗透的心得体会,破坏民族团结。使他们进一步认清了什么是分裂主义对整个国家、民族的危害性,掌握了民族、宗教进行渗透方法、步骤,增强了民族政策法规理论水平提高和法制观念,提高了反分裂

主义渗透的能力,树立了国家繁荣离不开民族团结的好环境。

通过组织培训,提高广大少数民族党员干部的思想政治素质和业务工作能力,使少数民族领导干部积极适应新形势的发展要求,大力改进领导方式和工作方法,增强了贯彻执行民族政策和上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。

三、紧密联系实际,加强业务培训,提高少数民族干部解决实际问题的能力。 全面建设和谐校园、平安校园,对干少数民族部队伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。这两年以来,我校严格按照干部教育培训长效机制做好培训干部工作要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高领导干部驾驭课堂和履行岗位职责的能力。在常规开展教学活动的同时,紧密联系地区民族宗教工作中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,增强了理论教育的说服力。

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