篇一 :关于人生道路的格言_童年

世界上只有一件东西能令人把其余的一切都忘掉:就是一个可爱的小娃娃。

——〔法〕罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西、无穷的希望。

——〔法〕罗曼·罗兰《母与子》

把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。

——〔前苏联〕高尔基《生活的故事》

只有在童年时代人们才生活得幸福,因为孩子们的生活是无忧无虑的,成人们在为他们工作。

——〔前苏联〕高尔基《生活的故事》

母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《家长教育学》

儿童是人类的未来,是我们的一切希望。

——〔中〕邓拓《邓拓文集》

儿童创造幻觉的奇妙的力量,能随时挡住不愉快的感觉把它改头换面。

——〔法〕罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

最坚定、对坏事最有抵抗力的孩子并不是那些在童年时代饱尝过巴掌和打后脑勺的孩子。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《家长教育学》

在儿童时代的确有一种可爱的地方,但儿童是个不完全的人,所以他的可爱也是一种不完全的可爱。

——〔中〕梁实秋《浪漫与古典的文学的纪律》

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄的。

——〔英〕洛克《教育漫话》

儿童生来具有的各种本能和反射,能被环境发展成多种多样的习惯,从而发展成多种多样的品格。

——〔英〕罗素《教育与美好生活》

儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。

——〔法〕卢梭《忏悔录》

只要不把儿童关闭在不透空气、不见阳光的环境中,那么,纵使是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染。

——〔俄〕谢德林《波谢洪尼耶遗风》

儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《给教师的建议》

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篇二 :关于人生道路的格言_童年

世界上只有一件东西能令人把其余的一切都忘掉:就是一个可爱的小娃娃。

——〔法〕罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西、无穷的希望。

——〔法〕罗曼·罗兰《母与子》

把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。

——〔前苏联〕高尔基《生活的故事》

只有在童年时代人们才生活得幸福,因为孩子们的生活是无忧无虑的,成人们在为他们工作。

——〔前苏联〕高尔基《生活的故事》

母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《家长教育学》

儿童是人类的未来,是我们的一切希望。

——〔中〕邓拓《邓拓文集》

儿童创造幻觉的奇妙的力量,能随时挡住不愉快的感觉把它改头换面。

——〔法〕罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

最坚定、对坏事最有抵抗力的孩子并不是那些在童年时代饱尝过巴掌和打后脑勺的孩子。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《家长教育学》

在儿童时代的确有一种可爱的地方,但儿童是个不完全的人,所以他的可爱也是一种不完全的可爱。

——〔中〕梁实秋《浪漫与古典的文学的纪律》

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄的。

——〔英〕洛克《教育漫话》

儿童生来具有的各种本能和反射,能被环境发展成多种多样的习惯,从而发展成多种多样的品格。

——〔英〕罗素《教育与美好生活》

儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。

——〔法〕卢梭《忏悔录》

只要不把儿童关闭在不透空气、不见阳光的环境中,那么,纵使是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染。

——〔俄〕谢德林《波谢洪尼耶遗风》

儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《给教师的建议》

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篇三 :四年级上学期名人名言

四年级上学期名人名言

四年级上学期名人名言

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篇四 :六年级下册作家作品及名人名言

名人名言

第一单元 乐趣

*生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。——【苏联】高尔基

*做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——【俄国】列夫·托尔斯泰 *生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。——【法国】蒙田 第二单元 遗迹

*海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消——姜女庙

*青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣——岳飞墓

*七十二健儿 酣战春云湛碧血

四百兆国子 抽看秋雨湿黄花——黄兴挽黄花岗七十二烈士

第三单元 英雄

*中流砥柱,力挽狂澜。——秋瑾

*大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万事,不论一生。——黄宗羲

*英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——【捷克斯洛伐克】伏契克

第四单元 生命

*鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟子 *生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

*生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——【英国】莎士比亚

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第五单元 冲突

*福兮祸之所倚,祸兮福之所伏。——老子

*君子和而不同,小人同而不和。——孔子

*时间是一切冲突的治愈者。——【德国】蒙森

第六单元 科学精神

*科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧。——毛泽东

*在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——【德国】马克思

*想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——【美国】爱因斯坦

第七单元 珍惜

*所官运亨通者道义,所行者忠信,所惜者名节。——欧阳修

*人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

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篇五 :关于六一儿童节的名人名言

关于六一儿童节的名言

1、儿童的生活,是游戏的生活;儿童

的世界,是游戏的世界。

2、儿童的生命是无限的。

3、儿童节快乐,永远童真的你!

4、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的

人。

5、儿童是人类最珍贵的天然资源。

6、儿童是我们的未来,是我们的希望,是

我们国家最宝贵的财富。

7、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,

万千新花正宜人。

8、孩童的动作,是清洁,是正直。

9、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

10、好好学习,立凌云志,当一代新人;天

天向上,做栋梁材,创千秋大业。

11、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

12、立凌云之志,做栋梁之材。

13、年少宏图远,人小志气高。

14、勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

15、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

16、小朋友们节日快乐。

17、幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、

腐败,就好。

18、祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一

代接班人。

19、从小爱科学,长大攀高峰。

20、爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

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篇六 :六年级名人名言

六年级名人名言

1.智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 孔子

2.穷则独善其身,达则兼善天下。 孟子

3.鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮

4.君子之修身,内正其身外正其容。欧阳修

5.清水区芙蓉,天然去雕饰。李白

6.人的一切都应该是美得:面容、衣裳、心灵、思想。契诃夫

7.黄河注水天天上来,奔流到海不复回。杜甫

8.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。陆游

9.体育 (1) 绿茵场上跃猛虎,碧水池中疼蛟龙。

(2)闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。

10.鲁迅 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

寄意寒星荃quan不察,我以我血荐轩xuan辕yuan。

我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。

11.关于战争 (1)兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。 孙武 《孙子兵法》

(2)是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。孙武 《孙子兵法》

(3)夫兵久而国立者,未之有也。孙武 《孙子兵法》

12.气节 品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。

虚心竹又低头叶,傲骨梅无仰面花。

学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。

12.乐趣 仁者乐山,智者乐水 。孔子

13.鱼我所欲也熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。孟子

14.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋

15.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。(英国)莎士比亚

16.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 老子

17.君子和而不同,小人同而不和。 孔子

18.时间是一切冲突的治愈者。 (德国)蒙森

19.所守着道义,所行者忠义。欧阳修

20.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅

21.春天吧花开过就告别了。如今落红遍地,我却等待而又流连。(印度)泰戈尔

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篇七 :代价的名人名言1

代价名言 代价经典语录 共收录关于代价的名言68条

我们换取金钱的代价是自由。—— 苏格兰小说家、诗人与旅游作家 罗·路·史蒂文森

大胆是取得进步所付出的代价。—— 法国作家 雨果

获取信用是要付出很高代价的。—— 杰罗尔德

产生信念是要付出很高的代价的。—— 英国诗人 本·琼森

失败就是迈向成功应付出的代价。—— 台湾长鸿益集团厂训

人为了谋取私利是不惜一切代价的。—— 英国诗人 罗·勃朗宁

趣味的成熟必须以牺牲愉快为代价。—— 法国小说家 朱尔·勒纳尔 凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。—— 香港女作家 张小娴

维持一座空中楼阁需付出高昂的代价。—— 英国小说家 布尔沃·利顿 凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗。—— 美国作家 爱默生 《散文集》 谁都想得到知识,但谁都不愿付出代价。—— 古罗马诗人 玉外纳 有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。—— 奥地利作曲家 莫扎特

为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。—— 法国思想家,文学家 罗曼·罗兰 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。—— 中国革命家和教育家 徐特立 一时的成功是以多年的失败为代价而取得的。—— 英国诗人 勃朗宁

杨过:惊世骇俗的爱情总是要付出许多代价。—— 武侠小说作家 金庸 《神雕侠侣》

有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。—— 奥地利作曲家 莫扎特 一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。—— 勃郎宁

容忍一宗罪行所付的代价,足够抚养两个孩子成才。—— 美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

一个人在哪儿都能找到自己的天地,只要他肯付出代价。—— 英国及美国作家 亨利·詹姆斯 《一位女士的画像》

要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。—— 法国女作家 拉法耶特夫人

大凡新命之诞生,新运之创造,必经一番苦痛为之代价。—— 李大钊 只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。—— 佚名 为了遵循自己内心的声音生活,我们曾为此付出多么巨大的代价。—— 女作家,原名励婕 安妮宝贝 《蔷薇岛屿》

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篇八 :读书名言_关于读书的名人名言、警句

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

养子莫徒使;先教勤读书。

朱熹 雨果 《格言对联》 《增广贤文》 《对联集锦》

陶行知 学习人生之道。”

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区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

收集

养心莫若寡欲;至乐无如读书。 郑成功 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (唐)颜真卿 读书在于造成完全的人格。

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的高尔基

伟大智慧相结合的过程。

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的高尔基

伟大智慧相结合的过程。

我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书叔本华

来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他

的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。

想要拉着你的手,革命道路一起走,爱要怎么说出口,不要嫌我长得丑!

MRMY.net收集 (英国)谚语

被你牵着手,慢慢随你走,千年一回首,你依旧牵我手.

馒头诚可贵,包子价更高,若有烧排骨,两者皆可抛.

和上司说美话,和下属说丑话,和老婆说谎话,和情人说瞎话,和熟人说笑话,和生

人说鬼话.

人在教室心不在,读书不如谈恋爱,读书为了考大学,恋爱为了下一代!

缘情无需开户费,友情不付漫游费,爱情免收月租费,真情要比千金贵.

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