篇一：五年级第一学期名人名言

五年级第一学期名人名言

一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

——谢觉哉

要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维习惯和高尚的情操。 ——车尔尼雪夫斯基礼貌是人类共处的金钥匙。

——松苏内吉

作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——罗素

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。 ——徐特立幸福越与人共享，它的价值越增加。

——森村诚一

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍

我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 ——王进喜一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

——莎士比亚

生命是不容易得来的，也不能轻易地舍掉。

——老舍

人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。

——邓中夏不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑

我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 ——孙中山

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，才好消化，才会对人体有益。 ——陶铸

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篇二：五年级下册语文名人名言

五年级下册语文名人名言

第一单元

我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书” ——冰心

有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。 ——培根

没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。

——华罗庚

第二单元

我爱太阳，爱雪，爱山，我爱着一切。 ——巴金

自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹第三单元

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

——西塞罗

被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。 ——列夫*托尔斯泰友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。 ——列宁第四单元

名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 ——詹天佑人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。 ——雨果我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——周恩来

第五单元

文明就是要造就有修养的人。 ——罗斯金

幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 ——歌德

爱好出勤奋，勤奋出天才。 ——郭沫若

第六单元

成功=艰苦的劳动 + 正确的方法 + 少谈空话 ——爱因斯坦

应立志做大事，不可立志做大官。 ——孙中山

智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。 ——亚里士多德第七单元

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼

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篇三：上海五年级第一学期古诗和名人名言

第一单元

乡村四月

（宋）翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【注释】

1.山原：山陵和原野。 5.如：好像。

2.白满川：指河流里的水色映着天光。 6.才：刚刚。

3.川：平地。 7.了：结束。

4.子规：杜鹃鸟。 8.蚕桑：种桑养蚕。

【译文】

山陵、原野间草木茂盛，远远望去，一片葱郁。稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。四月到了，农民都开始忙起了活儿，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。

四时田园杂兴

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

上海五年级第一学期古诗和名人名言

五年级第一学期古诗＆名人名言 1

【译文】

白天锄地,夜晚搓麻, 农家男女都帮着父母做事，干家务，让父母休息。小孩子哪里懂得种田织布之事，也学着大人在桑树阴下种瓜。

名人名言

一知半解的人，多不谦虚，见多识广有本领的人一定谦虚。

－－－谢学哉

要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。

－－－车尔尼雪夫斯基

五年级第一学期古诗＆名人名言 2

第二单元

题西林壁

【北宋】苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【注释】

1.题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。

2.横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看。侧：从侧面看。

3.侧：侧面。

4.各不同：不相同。

5.不识：不能认识，辨别。

6.真面目：指庐山真实的景色。

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篇四：上海版五年级第二学期名人名言

五年级第二学期名人名言

我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 ——冰心有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。 ——培根没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。 ——华罗庚

我爱太阳，爱雪，爱风，爱山，我爱着一切。 ——巴金自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 —罗丹世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 ——西塞罗被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。 ——列夫〃托尔斯泰友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。 ——列宁各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 ——詹天佑人们不能没有面包而生活；人们也不能没有祖国而生活。 ——雨果我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——周恩来

文明就是要造就有修养的人。 ——罗斯金

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篇五：五年级第二学期名人名言

五年级第二学期名人名言

我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。

——冰心

有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。 ——培根

没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。 ——华罗庚

我爱太阳，爱雪，爱风，爱山，我爱着一切。

——巴金自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。

——丰子恺

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 ——西塞罗

被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。

——列夫·托尔斯泰友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

——列宁

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

——詹天佑

人们不能没有面包而生活；人们也不能没有祖国而生活。

——雨果

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

——周恩来

文明就是要造就有修养的人。

——罗斯金幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。

——歌德

爱好出勤奋，勤奋出天才。

——郭沫若成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

——爱因斯坦

应立志做大事，不可立志做大官。

——孙中山

智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。

——亚里士多德古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼

没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史，你就懂得了现在。 ——苏里柯夫

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篇六：一到五年级的名人名言

一到五年级的名人名言书是这一代对下一代精神上的遗训。 (赫尔岑)

书籍是生活的加速器。 (尼克拉耶娃)

优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进 (弥尔顿)

理想的书籍是智慧的钥匙。 (托尔斯泰)

书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)

书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。(德伯里)

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 (惠普尔)

书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。 (坎耶里)

书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人 (赫尔岑)

书是全世界的营养品。 (莎士比亚)

一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。 (皮罗果夫)

书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。 (高尔基)

书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意. (凯勃斯)

一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 (凯勒)

爱护书籍吧，它是知识的源泉。 (高尔基)

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言

天下无难事，只要肯登攀！——古格言

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃

鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语

没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语

见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语

无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语

人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

世上本没有路，走的人多了，也便成了路

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篇七：小学五年级关于时间的名人名言

关于珍惜时间的名人名言

1、明日复明日，明日何其多！

2、少壮不努力，老大徒伤悲

3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

5、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

7、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗

8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底

10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

11、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。

－－爱因斯坦

12、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜伦

14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克

15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

18、时间是伟大的导师。——伯克

19、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

23、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊

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篇八：五年级下册名人名言

五年级下册名人名言

第一单元

我读书奉行九个字,就是“读书好好读书读好书”。 ——冰心

有的书只要读其中一部分有的书只须知其梗概而对于少数好书则要通读细读反复

读。 ——培根

没有雄心壮志的人他们的生活缺乏伟大的动力自然不能盼望他们会有杰出的成就。 ——华罗庚

第二单元

我爱太阳爱雪爱风爱山我爱着一切。 ——巴金

自然是美的源泉艺术的源泉亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺

——罗丹

第三单元美是到处都有的对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了没有友谊世界仿佛失去了太阳。 ——西塞罗

被人爱和爱别人是同样的幸福而且一旦得到它就够受用一辈子。 ——列夫·托尔斯泰

友谊建立在同志中巩固在真挚上发展在批评里断送在奉承中。 ——列宁

第四单元

各出所学各尽所知是国家富强不受外辱足以自立于地球之上。 ——詹天佑

人们不能没有面包而生活人们也不能没有祖国而生活。 ——雨果

我们爱我们的民族这是我们自信心的源泉。 ——周恩来

第五单元

文明就是要造就有修养的人。 ——罗斯金

幻想是诗人的翅膀假设是科学的天梯。 ——歌德

…… …… 余下全文

五年级名人名言