篇一 :有关思乡的名句

有关思乡的名句

1、故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 ——〔唐〕高适

2、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——〔唐〕王建

3、惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。——〔唐〕贺知章

4、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。——〔唐〕贺知章

5、近乡情更怯,不敢问来人。——〔唐〕宋之问

6、乡书何处达,归雁洛阳边。——〔唐〕王湾

7、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——〔唐〕李白

8、客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。——〔唐〕刘皂

9、露从今夜白,月是故乡明。——〔唐〕杜甫

10、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——〔唐〕王维

11、仍怜故乡水,万里送行舟。——〔唐〕李白

12、举头望明月,低头思故乡。——〔唐〕李白

13、烽火连三月,家书抵万金。——〔唐〕杜甫

14、戍客望边色,思归多苦颜。——〔唐〕李白

15、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——〔唐〕崔颢

16、若为化作身千亿,散向峰头望故乡。——〔唐〕柳宗元

17、夕阳西下,断肠人在天涯。——〔元〕马致远

18、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——〔宋〕王安石

19、共看明月庆垂泪,一夜乡心五处同。——〔唐〕白居易

20、两处春光同日尽,居人思客客思家。——〔唐〕白居易

21、望阙云遮眼,思乡雨滴心。 ——〔唐〕白居易 有关思乡的文学作品

《乡愁》席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛

总在有月亮的晚上响起

故乡的面貌却是一种模糊的怅惘

仿佛雾里的挥手别离

离别后

乡愁是一棵没有年轮的树

永不老去

《乡愁》敖红亮

思念家乡的泪珠

滴落在雨天的屋檐下

装进碗里

溶进饭里

咽进肚里

让思乡者倾醉

醉在梦里

梦在乡里

是一只芦苇笛

鸣在乡思者的心窝里

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篇二 :思乡古诗名句

思乡古诗名句

01. 请君试问东流水,别意与之谁短长? ——李白 02. 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维 03. 日幕征帆何处泊,天涯一望断人肠。 ——孟浩然

04. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——李白 05. 海内存知已,天涯若比邻。 ——王勃 06. 举头望明月,低头思故乡。 ——李白 07. 但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

08. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维 09. 若为化得身千亿,散向峰头望故乡。 ——柳宗元

10. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐

11. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石

12. 不知何处吹芦菅,一夜征人尽望乡。 ——李益

13. 浮云游子意,落日故人情。 ——李白

14. 悠悠兮离别,无因兮叙怀。 ——徐淑

15. 本知人心不似树,何意人别似花离。 ——萧子显

16. 相见时难别亦难,东风无力百花残。 ——李商

17. 相思相见知何日,此时此夜难为情。 ——李白

18. 无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。 ——晏殊

19. 别后不知君远近,触目凄凉多少闷! ——欧阳修

20. 梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。 ——周紫芝

21. 惆怅晓莺残月,相别。从此隔音尘。 ——韦庄

22. 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。 ——柳永

23. 此去经年,应是良辰好景虚设。 ——柳永

24. 离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮潆潆。 ——张先

25. 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 ——欧阳修

26. 迢递路回清野,人语渐无闻,空带愁归。 ——周邦彦

27. 生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。 ——李清照

28. 凝眸处,从今又添、一段新愁。 ——李清照

29. 马上离魂衣上泪,真自个、供憔悴。 ——程垓

30. 何处合成愁,离人心上秋。 ——吴文英

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篇三 :思想名言

关于思想的名言

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想 作者:鲁巴金

人的思想如一口钟,容易停摆,需要经常上紧发条。 作者:威赫兹里特

人不过是芦苇,性质极脆丽,但人是能思考的芦苇。 作者:佚名

构成生命的主要成分,并非事实和事件,它主要的成分是思想的风暴,它一生一世都在人的脑中吹袭。 作者:马克吐温

我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。 作者:歌德 怎样思想,就有怎样的生活 作者:爱默生

君子以教思无穷,容保民无疆。 作者:《易经》 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。 作者:苏霍姆林斯基

思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。 作者:苏霍姆林斯基

欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。唐〃韩

愈《原道》

看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫

心如水之源,源清则流清,心正则事正。明〃薛瑄《读书录〃体验》

心之官则思,思则得之,不思则不得也。 作者:孟轲 最难得的勇气,是思想的勇气。 作者:法朗士

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篇四 :思乡 读书名句储备

思乡名句储备

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

露从今夜白,月是故乡明。 —— 杜甫《月夜忆舍弟》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。 —— 王昌龄《出塞二首》

烽火连三月,家书抵万金。 —— 杜甫《春望》

只愿君心似我心,定不负相思意。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 —— 杜甫《闻官军收河南河北》 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 —— 张籍《秋思》

近乡情更怯,不敢问来人。 —— 宋之问《渡汉江》

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 —— 范仲淹《渔家傲·秋思》

少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首》

此心安处是吾乡。 —— 苏轼《少年游·南海归赠王定国侍...》

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 来日绮窗前,寒梅著花未。 —— 王维《杂诗三首》

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 —— 陶渊明《归园田居·其一》

乡书何处达?归雁洛阳边。 —— 王湾《次北固山下》

君自故乡来,应知故乡事。 —— 王维《杂诗三首·其二》

读书名句储备

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

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篇五 :思乡古诗名句集锦

思乡古诗名句集锦

01. 请君试问东流水,别意与之谁短长? ——李白 02. 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维 03. 日幕征帆何处泊,天涯一望断人肠。 ——孟浩然 04. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——李白 05. 海内存知已,天涯若比邻。 ——王勃

06. 举头望明月,低头思故乡。 ——李白

07. 但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

08. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维 09. 若为化得身千亿,散向峰头望故乡。 ——柳宗元

10. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐

11. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石

12. 不知何处吹芦菅,一夜征人尽望乡。 ——李益

13. 浮云游子意,落日故人情。 ——李白

14. 悠悠兮离别,无因兮叙怀。 ——徐淑

15. 本知人心不似树,何意人别似花离。 ——萧子显

16. 相见时难别亦难,东风无力百花残。 ——李商隐

17. 相思相见知何日,此时此夜难为情。 ——李白

18. 无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。 ——晏殊

19. 别后不知君远近,触目凄凉多少闷! ——欧阳修

20. 梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。 ——周紫芝

21. 惆怅晓莺残月,相别。从此隔音尘。 ——韦庄

22. 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。 ——柳永

23. 此去经年,应是良辰好景虚设。 ——柳永

24. 离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮潆潆。 ——张先

25. 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 ——欧阳修

26. 迢递路回清野,人语渐无闻,空带愁归。 ——周邦彦

27. 生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。 ——李清照

28. 凝眸处,从今又添、一段新愁。 ——李清照

29. 马上离魂衣上泪,真自个、供憔悴。 ——程垓

30. 何处合成愁,离人心上秋。 ——吴文英

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篇六 :思想名言

思想名言

思想名言

既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利

爱因斯坦

益有多大的作用。——爱因斯坦

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。—— 果戈理

他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光······他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫

人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。—— 雨果

儿童游戏中常寓有深刻的思想。—— 席勒

出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工作对大众来说是有益的。——克雷洛夫

我一贯力求思想不受束缚。—— 达尔文

首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。—— 陀思妥耶夫斯基

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。—— 高尔基

思想的自由就是最高的独立。——费斯克

没有思想自由,就不可能有学术创新。——周海中

人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温

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篇七 :论语中的教育思想名句

论语中的教育思想名句

1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

3、孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;

4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示;

5、《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。 谈学习态度的: 学而时习之 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 逝者如斯夫,不舍昼夜。 谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆 默而识之 温故而知新 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也

6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。

回答者:teacher073

《论语》中的教育名言读论语,抓教育

孔子是我国古代伟大的教育家,他之所以“有三千弟子、七十二贤人”这样令人赞颂的光辉业绩,除了具备良好的教学素质外,主要得益于他的教育思想。因此,我们与其艳羡其业绩,不如深入《论语》当中,分析他的教学理念,探讨他的具体做法,然后运用于我们的工作中。

一、德智并重

孔子教学很注重人的内在素质和外在表现的统一,提出了“文质彬彬,然后君子”这一论断,认为德才兼备、温文尔雅、表里如一才能算是真正的人才。

1.德育为先。他的教育内容是德才并重,尤其重视加强道德教育。他说:“君子无终食之问违仁,造次必于是,颠沛必于是(《论语.里仁》)。指出“仁”是君子的根本品德,是德育的总概念。“仁”的内涵非常广泛,如“刚、毅、木、讷,近仁”(《论语.子路》),更包括爱人、忠、恕、孝、悌、恭、宽、信、敏、惠、勇、敬、温、良、俭、让、诚等一系列美德。但每种美德都只是反映了仁的一个侧面,只有将它们集合、归纳、

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篇八 :名人名言·思想篇

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名人名言·思想篇

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?既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

?一个人对社会的首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。——爱因斯坦

?一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

?理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

?写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

?他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫

?人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、就在其中。——雨果

?儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

?出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工作对大众来说是有益的。——克雷洛夫

?我一贯力求思想不受束缚。——达尔文

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