篇一：小学教师教育格言

小学教师教育格言

每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花

教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。——赵丽娟

舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！ ——李娟

教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！ ——王金芳

以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。——王莉

成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。——徐志霞

教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。——裔莎

爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。——殷琴

对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！——张晓燕

孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。——赵雯

教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。 ——陈玉青

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篇二：教师教育格言

教师教育格言

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

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篇三：小学名言格言

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小学名言格言

一、勤奋（奋斗）

1、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 ——鲁迅

2、世上无难事，只要肯攀登。 -----毛泽东

3、天才出于勤奋。 -----高尔基

4、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。 -----列宾

5、人类要在竞争中生存，便要奋斗。 -----孙中山

6、天才在于积累，聪明在于勤奋。 -----华罗庚

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 -----韩愈

二、时间

1、百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 ---《乐府诗集》

2、最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。 -----李大钊

3、合理的安排时间，就等于节约时间。 -----培根

4、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 -----富兰克林

5、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。 -----列宁

6、莫等闲，白了少年头，空悲切。 -----岳飞

7、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 -----中国谚语

三、持恒

1、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 -----陆游

2、只要功夫深，铁杵磨成针。 -----中国谚语

3、苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。 -----毛泽东

4、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。-----班固

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5、欲速则不达。 -----《论语》

6、最困难之时，就是离成功不远之日。 -----拿破仑

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篇四：我的教育格言

20xx年9月30日

我的教育格言

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篇五：小学语文名师教育格言(一)

小学语文名师教育格言（一）宜兴埠第一小学杨莹

假期利用空闲搜罗了一些名师的教育格言，与大家共勉。希望大家对于自身的教学能有所感悟，有所启迪：

【于漪老师精彩语录】：

　　1，一个教师教课，要有自己独特的语言和体会，才能打动学生。

　　2，我很遗憾，我教了一辈子的书，没上过一节十全十美的课，所以，我总是在课后写写后记。

　　3，教师的生命应在课堂上展现灿烂，教师的价值和意义应在学生身上体现。　　4，这三尺讲台关系着数十个孩子的青春。

　　5，一个教师的基本素质就是善于发现孩子们身上的优点。

　　6，责骂学生正是显示出教师自身的无能。

　　7，教师的肩上，一头挑着学生的现在，一头挑着祖国的未来，让教师把自己的生命与历史使命结伴而行。

　　8，一个党员，一定要心怀祖国，眼看世界。

　　9，我这个人唯一的优点：真爱学生。

　　10，学校是弘扬先进文化的场所，是学生学习知识和做人道理的神圣殿堂。学校需要正气，教师也要一身正气，为人师表，方能以正压邪。

　　11，教育是追求真善美的事业，教育的本质就是求真求善求美。

　　12，三尺讲台不可小视，教师讲的每一句话，都可能影响一个孩子的终生发展??把课上好，教育的许多问题都可迎刃而解。

【于永正】

不要追求课堂教学的热闹，小手如林，你说我说，有时可能是“虚假繁荣”、“泡沫经济”。要让学生学会思考，潜心体会文本，告诉学生老师提出一个问题，必须经过思考方能举手。

【孙双金】

一个词能生出情智之根，、一句话能长出情智之叶，一段字能开出情智之花，一个篇章能结出情智之果。情智语文是扎根在工具语文这片沃土中的大树，根深才能叶茂，才能枝繁，才能花艳，才能果硕。

【王崧舟】

语文是儿童的，语文是为了儿童的，语文只有融入儿童的精神世界才是有意义的。因此，语文必须从成人霸权中走出来，还儿童以发展语文素养的自主权。

【赵景瑞】

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篇六：小学班级格言大全

小学班级格言大全

▲做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。 ▲做人要厚道，求学要严谨。

▲尊师重道，爱国立德。

▲最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 ▲学之染人，甚于丹春。

▲要成就大事，先做好小事。

▲要争就能赢，要拼才能赢。

▲业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

▲一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 ▲一朝习惯，万事易办。

▲一分的浮躁，一分的遗憾。

▲以宇宙为教室，牵自然为宗师。

▲应知学问难，在乎点滴勤。

▲鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

▲用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 ▲远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 ▲运筹帷幄之中，决胜考场之上。

▲在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。 ▲知人者智，自知者明。

▲知识+能力=方法能力+勤奋=效率效率×时间=能力 ▲只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ▲纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

▲先做该做的事，再做喜欢的事。

▲效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力 ▲心态决定命运，自信走向成功。

☆行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。 ☆蓄势待发，有备无患。

☆学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

☆学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。 ☆学习如着起之茴，不见其增，日有所长。 ☆学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。 ☆学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。 ☆学者贵于行之，而不贵于知之。

☆志不坚者智不达，言不信者行不果。

☆志存高远，心系天下。

☆志高造就辉煌。

☆志强智达，言行行果。

☆天道酬勤，宁静致远。

☆天生我才必有用。

☆天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。 ☆团结拼搏，求实进取。

☆为了梦想，我们不懈努力。

☆惟理想点亮生命的精彩。

☆文学来自勤奋，高分源自拼搏。

☆问渠那得清如许，为有源头活水来。

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篇七：琴湖小学教师教育格言

长的天空里翅高飞——彭友娟

给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。——王洁

教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。——王洁

章隽

我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正 —— 章隽

每天我都微笑着向快乐出发，—— 章隽

因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容程红霞

我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。——程红霞

希望的种子总是播入渴求的土地，我不敢奢望自己成为希望的播种者，但我愿用我的一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长的快乐。—— 程红霞

把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。——周晓燕

用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。——周晓燕

我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。——盛顺红

一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红

生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏

要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。——王湘萍

教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明

桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！——张红英

人们常把教师比作“园丁”，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。——褚建英

只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。——冯丽亚

语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。——高雪艳

把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。——陆丽文

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篇八：小学生读书格言

小学生读书格言

● 敏而好学，不耻下问——孔子

● 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

● 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

● 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》

● 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

● 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

● 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

● 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 ● 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

● 己所不欲，勿施于人——孔子

● 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 ● 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

● 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

● 读万卷书，行万里路——刘彝

● 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

● 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

● 书犹药也，善读之可以医愚——刘向

● 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

● 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

● 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

● 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

● 书是全世界的营养品。——莎士比亚

● 要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林

● ——弥尔顿

● 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

● ——赫尔岑

● 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。—

● 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

● 书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向

● 我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 ——高尔基

● 读过一本好书，像交了一个益友。 ——臧克家

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小学教育格言