示范课总结
首先要为此次出示范课的几位教师道一声辛苦了,感谢你们为给我校教学工作付出的努力,为我校教学工作开个好头。几位教师不辞辛苦,认真备课,为全体教师们展示了十分精彩的、成功的一课,为我校的教学研究工作起到了引领和示范作用。特别是四位教研组长成功的示范课,给老师们留下了深刻印象,为学校教研工作带了个好头。示范课后的第一天,各教研组积极组织研讨评课,从而使教学研究工作不走形式,收到了很好的效果。本次示范课具体体现在以下几个方面:
几大亮点:
1、在教材的使用上,能创造性使用教材,并积极发挥教材作 用。有创新意识和营造创新空间的能力,有驾于教材的能力;都体现了教者高屋建瓴的教学能力。
2、在教学方法上体现了灵活性、艺术性和方法的多样性,处 理问题的科学性、问题处理的巧妙性,以及语言表达的准确性、丰富性和流畅性。(如夏柏翠语言表达能力和源源不断的评价用语,萧洒自如的教学风格,给人以美感;宁光波老师严密的逻辑思维和语言把握的准确性以及教学中沉稳老练的教学特点,都反映出了本人过硬的专业素质和丰厚的内功,他的课让人感到舒服;张殿利老
师教学设计的动静有机结合,知识训练得扎实有序,玩偶表演的艺术性,特别是极强肢体语言的表达能力,训练学生非常有术,反映出了了坚实的的教学功底和她对孩子的爱心、细心、和耐心,实在是可取,另外刘老师手势表达的准确性,表现出了教学中独特风格和魅力;刘英敏老师温和的语言表达,教学方法的灵活多样,对学生表现出始终如一的耐心,科学设置的律动,把课堂气氛推向了高潮,她的课让人感到和谐;翟云艳老师课中的学具准备和小组合作式教学,反映出了教学方式的创新性和现代教学手段的实用性和科学有效性,让人感到课上得实在;张、肖二位老师富有磁性的声音都极易于学生接受信息,刘老师的音乐课,幽默诙谐,语言组织流畅,运用丰富,表现出了教师较强的复合能力,更可取的是能寓思想教育于教学之中,收到了较好的教学效果,听了刘老师的课让人感到很快乐;刘老师做课的准备十分充分,教具制作、设计都很到位。
…… …… 余下全文