朗诵比赛主持稿
甲:老师们,同学们,大家好!今日心情如水,今日书声如歌。
乙:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,
甲:今天,我们相聚在一起,把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——兴海小学第二届课文朗诵比赛——现在开始。(掌声)
出席本次比赛的评委有:周校长,教务处王小燕老师,政教处华琴老师,胡老师,秦老师,戴老师,孟老师。欢迎各位评委。(掌声)
甲:本次比赛共分为两个环节,第一个环节:进行规定课目的朗读,第二环节:自选课目的朗读。
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好。
甲:书是花的海洋,
乙:书是歌的世界,
甲:书是瑰丽的诗篇,
乙:书是斑斓的画舫。
甲:我们娓娓悦耳地诉说着故事,
乙:我们激情四溢地表达着理想,
甲:我们把糊口溶入文字,
乙:我们把文字化作声响,
甲:下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。
乙:请( )做准备。
乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。
甲:请( )做准备。
甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布1( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分 。有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。
乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布2( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:甲:请( )做准备。
甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布3( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。
乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布4( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:请( )做准备。
…… …… 余下全文