《七彩童年》主题队会

天衢小学 三年级八班

（20xx年6月5日）

老师、同学们：

大家好！

三年级八班主题队会现在开始。

这次主题队会的主题是：七彩童年。

女：童年是一支歌

男：跳跃着美妙的音符

女：童年是一首诗

男：充满了幻想和憧憬

女：童年是一幅画

男：描绘出眼里的多姿世界……

合：下面我们进入今天主题队会的第一个环节：七彩的童年

第一个环节：七彩的童年

女：我们的童年是彩色的，像彩虹一样绚丽。

男：同学们，你们知道童年是什么颜色的吗？

女：我想，童年应该是绿色的，充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的：自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗，心怀着凌云壮志，汲取着知识的养分，每天都学有所得，在拔节生长着，终有一天，我们会长成凌云的大树。

男：我想，童年应该是红色的，鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的，我们有自己的喜好，有自己的梦想，有自己的特长，每个人都像一个小小的太阳，在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中，我们应当积极地参加各项活动，煅烧自己。因为 1

付出而成功，因为成功而灿烂。当我们收获成功时，那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗？

女：我想，童年应该是黄色的，快乐的黄色。无忧无虑，嬉戏玩闹，想唱便唱，想笑便笑，我们有做孩子的特权。但是，懂事的我们也知道，课堂上认真听讲，刻苦学习，优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美；课外活动尽展所长，全面发展会让我们的笑声飞得更高。

男：我想，童年应该是粉色的，温馨的粉色。同伴有困难时，伸出援助之手；在家做些力所能及的家务，成为爸爸妈妈的贴心小棉袄；主动打扫社区；帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。

女：我想，童年还应该是蓝色的，像天空，像大海一样，像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了，笑一笑，决不恶语相向；有人不小心弄坏了我心爱的文具了，收下别人的道歉，决不得理不饶人；有人误会我了，会对自己说“路遥知马力，日久见人心”，决不失望沮丧……

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主题班队会主持词

主题班队会主持词

甲：悠悠中华，灿烂文明;浩浩文化，华夏艺苑瑰宝!

乙：经典文学，字字珠玑;源远流长，滋养华夏儿女!

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近文学。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读千古美文。

甲：下面，我宣布，xx市xx小学x(x)班"经典文学阅读"主题班队会活动，现在开始!全体起立，出队旗，敬队礼!请坐下。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：首先，请天天向上小组朗诵---《弟子规》。

乙：感谢他们精彩的朗诵。

甲：《三国演义》是我国四大名著之一，里面的每一个故事，让我们着迷，让我们拍手叫好。

乙：下面，请欣赏幽默大王小组表演的小品---《空城计》。

甲：诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。

乙：诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求。主题班队会主持词主题班队会主持词。

甲：下面，请欣赏xx小组为我们朗诵诗歌---《雨巷》。

乙：感谢他们精彩的表演。

甲：诸葛亮，字孔明，号卧龙。是《三国演义》中蜀国的军师。他是著名的政治家、军事家、散文家、发明家，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

乙：下面，请xx小组为我们表演小品---《草船借箭》。

甲：请xx小组讲故事---《桃园三结义》。

乙：最后，请（清明节扫墓活动主持词）xx小组表演小品---《猴王出世》。

甲：感谢大家精彩的表演!

乙：美文如画。主题班队会主持词

甲： 说的对！祖国，你在我的心中，我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音！

乙： 大家都知道，20xx年10月1日是祖国母亲六十岁华诞，我们小学也很荣幸地被选中，参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会，展现我们90后的孩子爱国的情怀。主题班队会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。下面，有请陈明如、张珺媛、李彤、刘一凡和何一飞几位同学为我们表演小品：我为祖国做贡献！

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【开始】

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：我是主持人XXX

女：我是主持人XXX

男：故事像一支歌，打着欢快的节拍。

女：故事像一首诗，吟着自由的韵律。

男：故事像一幅画，染着明艳的色彩。

女：故事像一条小溪，流淌着清澈的水。

男：美妙的故事，就像一幅幅有人的画卷展现在我们面前。 女：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧！

男：首先有请X老师给我们介绍本次故事会主题班会的规则。

（规则：讲台上放一个一个抽号箱，里面存有全班同学的名字。每次需要表演的同学由抽奖决定。第一次由X老师抽号，后面依次在表演同学完成后，由表演同学抽一个表演的学生。表演人数不限制，根据时间而定）

【过程】（此处可由主持人轮流上场，由女生主持人开始） 女：那我们有请X老师为我们抽出第一个表演同学。

（抽奖中。。。）

女：我们先看看第一个幸运的同学是谁呢？下面有请XXX为我们表演，大家掌声欢迎。

说明：后面流程继续进行，语言由主持人自行组织（家长周末可指导），也可参考如下语言：XXX同学表演很精彩，有请XXX同学为我们抽取下一个表演同学。（抽号中…）抽完后说：有请XXX同学上台表演，大家掌声欢迎。

【结束】

时间快结束了，由老师通知主持人进入结束环节。

男：快乐的时光总是过得很快，我们的故事会主题班会已进入尾声。 女：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

男：感谢今天所有同学的精彩表演，我们再次用掌声表示感谢。 女：希望未被抽中的同学也不要气馁，相信你们同样能够做得很好。 男：同学们，美丽的故事让我们充满幻想，动人的故事让我们心情激荡。

女：同学们，一篇篇富有哲理故事，教我们学做真人，学做好人。 男：让故事伴着你,故事的名字叫灿烂。

女：让好书伴着你,好书的名字叫永远。

男：难忘今朝

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尊敬的老师，各位同学们，大家晚上好！

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会！

我是黎映宏，我是陈培森。

首先，允许我为大家介绍出席本次会议的老师，他们分别是化学科的龙盛京老师，班主任黄静老师，和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风，提高同学们学习的积极性，加强宿舍内部和谐，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。

下面，我宣布主题班会正式开始，首先为大家介绍一下本次班会的流程：

1. 班长周承瑾发言：说明学风建设的意义；

2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题；

3. 跟据前期讨论的结果，每组选一名代表发言，讲述自己组内的意见和看法 ，

每人5分钟左右。

4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。

6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学，介绍一些学习方法和技巧；

7. 班主任做活动总结；

8. 主持人宣布班会结束，欢送老师。

那么，接下来请班长周承瑾上台发言。

感谢班长的发言！既然是建设学风的主题班会，那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论，提出解决方案。

我们班亟待解决的问题有以下两个：

1.宿舍里同学补考人数占一半，平时宿舍学风风气不佳，你是宿舍其中一员，从自己谈起，如何促进宿舍优良学风？

2.同学学习积极性不高，上课迟到甚至旷一些非专业课，上课不认真听课，经常玩手机，作为同学的你该怎么样劝解？下面，请每组派一名代表发言，讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。

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五3班主题队会主持词

2014.4.22

尊敬的校长、老师，亲爱的同学们，

大家早上好！

欢迎关注今天我们班的 主题队会活动，我是主持人易冰洁。

我国有悠悠五千多年的文明史，勤劳善良的中国人共同创造了博大精深、源远流长的中华文明。琴棋书画诗酒茶，每一样都蕴含了无尽的文化品位。我们新时代的小学生，需要了解、学习、并发扬它们。

我们五3班，就是幸运的，我们在李老师的带领下，已经开展了近一年的，优秀传统文化经典诵读和传统吟诵。我们班67名同学，基本上都已经熟读了《大学，中庸，诗经，孟子》，也都学会了十多首古诗词的吟诵。我们觉得，我们每天读诵经典，吟诵雅言，我们是很快乐的，我们可以随着诗文的韵律而手舞足蹈。

接下来，就由我们向大家汇报一下我们的学习结果。首先，请欣赏集体吟诵《弟子规》之余力学文。有请指挥张可心。

汉朝，唐朝，是我国古代历史上最强大的两个朝代。汉唐，不但缔造了辉煌的政治、军事文化，而且创造了灿烂的精神文明。司马迁、孙思邈、魏征、李白、杜甫、白居易，这一连串响亮的名字，无一不让人心醉神往。接下来，请欣赏歌曲《重回汉唐》，指挥张可心。

《四书五经》，曾经的东方宝典，教化了近两千年的国人思想，“仁义礼智信、温良恭俭让、恭宽信敏惠”，每一字都是一个叩击人类灵魂的生命。接下来请欣赏由杨秋月、张静、李柯翰等带来的《四书》经典吟诵，掌声在哪里？

《木兰从军》是古代的一个经典故事，花木兰以一个女儿身投入到保家卫国的男子世界，被后人广为传颂。请欣赏由夏高阳和李柯翰为大家带来的经典吟诵《木兰辞》。

唐诗，以两千多位诗人群体，五万多首诗歌作品，浩如烟海，震撼了全世界。今天我们也选取了其中三章最经典的作品向大家作以汇报。请欣赏由冯秀婷、尹梦婷带来的吟诵《静夜思、春日和枫桥夜泊》，希望大家能够喜欢。

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我国古代最伟大的教育家、思想家孔子曾说过：“不学礼，无以立。不学诗，无以言。”这其中的不学诗，无以言，意思是说，不学习《诗经》，怎么能够开口说话呢？为了可以更好的开口说话，我们本学期，就通读了《诗经》，接下来我们也选取其中最经典的两章作品，向大家汇报，请欣赏由陈香、方美琪带来的《诗经.木瓜》和《诗经.蒹葭》。掌声欢迎！

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男：告别了童年，我们步入了青春。然而，青春却总是那么短，韶华易逝。

女：你是否仍在等待，等待像“路边拾遗”一样的机遇？

男：你是否仍就茫然，让那点点韶光从指缝间逝去？

女：你是否还在犹豫，犹豫或许人生还会有更好的路？

男：青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张扬的，美丽的。

女：而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

男：有的人对自己的青春毫不负责，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前程；

女：有的人则对自己的青春负责。忙碌于学习的他们，其实是在为自己的未来铺路。 男：而朋友，你呢？

男：只要我们对青春负责，我们的未来便不是梦！

女：让青春与责任同行，折散人生的光彩。

合：初二。1班主题班会“让我们牵手责任”正式开始

女：下面请看诗歌欣赏。

男：下面我们要给两分钟小组讨论读完这篇诗歌后你有什么感受。

【各小组说感受，之后找同学读】

男：好，正如同学们所说对生命负责就是对自己，对父母负责。

女：对，尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫。

男：下面请看一下我们这节课的学习目标。

女：那么同学们你们知道什么是责任吗？

男：下面有几个小故事让我们去了解什么是责任。

女：找几位同学读一下这几篇小故事。

【读完后】

男：这才是责任的真正含义。你思考对了吗？

男：责任，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念。

女：这是几种人的责任，哪位同学来读一下。

男：我们应首先对自己负责

女：这是一些关于对自己负责的名言，请大家齐读。

女：小责任是家庭，集体赋予我们的，孝敬父母，认真学习工作，拒绝不良嗜好，爱心关爱他人，都是负责任的表现。

男：对于我们新时代的中学生来说，自觉承担责任就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并且对自己做的事负责任，勇于担负起自己应当担负的责任。

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六一儿童节主题班会主持词

（许）敬爱的老师，

（王）亲爱的同学们，

（合）大家下午好！

（许）在六一国际儿童节到来之际，我们欢聚一堂，共同庆祝属于全世界少年儿童的节日!

（王）今天的阳光无比灿烂，

（许）今天的鲜花无比绚丽，

（王）在这欢歌洋溢的时刻，让我们向快乐启程吧！

（许）本次庆祝活动的主题是“快乐六一、童心飞扬”，活动的主要内容是绘画比赛、互赠祝福、品尝快乐。

（王）下面，我们开始第一项活动：绘画比赛。比赛以小组为单位，比赛时间20分钟。

（许）让我们拿起手中的纸和笔尽情描绘我们色彩缤纷的快乐，让我们天真无邪的童心在我们的笔下尽情飞舞吧！ （许）同学们：团结紧张的比赛结束了，经过老师们的认真评选，此次比赛结果已经产生了，下面我宣布：获得一等奖的是第 组，获得二等奖的是第 组，获得三等奖的是第 组。

（王）同学们：我们的快乐不仅是老师、家长的期望，同时也是我们自己的期望。 现在，我们进行第二项活动：互赠祝福。

（许）让我们用精美的贺卡给我们自己送上最美好、最真诚的祝福。让我们在彼此的祝福中享受快乐、品尝快乐、传递快乐。 (王)敬爱的老师们，

(许)亲爱的同学们，

（王）今天的庆祝活动即将结束，

（许）让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在知识的海洋里畅游，让我们心中最美好的梦在金色童年中尽情飞扬。 （合）最后，祝敬爱的老师工作顺利，身体健康！

祝亲爱的同学们学习进步，节日快乐！

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