公司端午节活动总结

【篇一】

为切实贯彻落实“我们的节日·端午节"主题活动的通知精神，我公司开展了形式多样的端午节庆祝活动，营造庆祝传统节日的良好氛围，现将活动情况总结如下：

(一)开展端午关爱互助活动

在端午节来临之际，公司组织了端午慰问活动，单位职工同老党员一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)倡导健康防疫，开展除尘活动

古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我们开展了端午节除尘活动，倡导健康生活，净化工作环境，营造舒适、整洁、和谐的节日氛围。

公司将继续以“我们的节日”为契机，广泛开展各项主题活动，大力普及传统节日知识，积极倡导文明和谐的现代节日理念。

【篇二】

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,公司同事已经将传统节日作为自己工作、生活中一项喜爱的活动，为了引导同事更好地了解、喜爱传统节日，进而提升同事对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，公司开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节”的有关知识。

公司充分利会议、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让同事通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。

1、手抄报活动

各部门同事利用了解的知识，根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报，使同事进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强了爱国情感，提高了自身文明素质。

2、各部门开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置同事通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流工作。20xx年5月30日下午，公司利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让同事传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

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20xx年“端午”节期间安全生产工作总结 为切实做好“端午”节期间各项安全生产工作、杜绝各类安全生产事故，确保我司节假日期间安全生产形势平稳。公司高度重视，上下行动迅速，结合实际，全方位、全过程地把好了安全关，现将工作情况总结如下：

一、领导重视，明确职责,精心部署

公司将“端午”节期间的安全生产工作列为一项重要工作，不断加强“端午”节期间的安全监督，专门成立安全隐患排查工作领导小组，设立办公室，落实专人负责，制定了实施方案，明确了指导思想、工作目标、隐患排查重点和具体实施步骤。

二、突出重点，结合实际,合力开展各项安全生产工作

结合实际有针对性地开展各类的安全生产工作，认真落实，强化管理，积极消除了各类安全隐患。

（一）做好节日前期各项安全隐患排查治理工作。公司成立隐患排查整治工作小组，于6月x日至6月x日开展隐患排查治理，分别对公司各办公场所、客运站场、员工宿舍、营运车辆进行全面的检查，消除安全隐患。

1、对各办公场所、修理厂、XX汽车客运站、XX汽车客运站、XX汽车客运站，员工宿舍进行了全面的检查，均配备充足合格的灭火器、应急照明灯，电器电线插座完好无损。

2、检查营运各线路27条班车181台，按照规定每台车配备足够

并合格的灭火器及消防锤，逃生窗明显易见；发动机温控灭火系统完好，带电线路和保险丝完好无损；部份车辆发动机仓有油污，要求立即整治。

3、检查公交线路和农村客运班线共XX条，车辆XXX台，每台车配备灭火器2个全部合格，消防锤4个，逃生窗明显易见，发动机仓无油污，发动机温控灭火系统完好，带电线路和保险丝完好无损；部份车辆发动机仓有油污，要求立即整治。

（二）加强路面巡查监管，纠正各类违规违章行为。“端午”期节间对重点线路、道路交通状况复杂路段、事故多发点进行重点监控，组织路面巡查XX多次，共XX多人次，检查车辆XXX多台。

（三）充分利用卫星定位监控和车载监控系统加强对营运车辆的动态监控，节日期间实行三班轮流值班制，对车辆实行早上X:XX至晚上XX:XX时的实时监控，对车速进行限速行驶,发现超过公司规定限速持续1分钟的，马上电话通知各单位相关负责人并进行整改教育、通报批评，查处各类违章，防止违规操作，确保节日期间行车安全。

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端午节实践活动总结

端午节综合实践活动小结

一.问题提出

群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香??中华民族的传统节日--端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是家乡的一个重要节日。它历史悠久，可是我们对这传统节日感受很少，对端午节的历史和习俗了解很少，只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗，学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动，让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动，我们受益匪浅，不仅开拓了视野，还激发了我们热爱民族传统文化的热情。

二.活动目标

(一)认知目标:

1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料，举行班会，让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。

2.学会用访问、问卷等方法进行调查，并会统计调查结果。

3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛，培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报，让我们了解端午的习俗;

(二)能力目标:

1.在活动中培养我们的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。

2.学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

3.培养我们的观察能力，提高说话能力和动手能力。

(三)情感目标:

1.通过实践活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生热爱传统文化的情感。

2.通过各种活动培养大家的合作意识，分享合作与交流的快乐。

三、活动准备

知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。

物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。

资料准备:准备“走进中国端午节”问卷调查设计表。

四、活动策划

1、活动目标:

(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。

(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料，培养大家有目的的搜集资料能力。

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端午节总结范文三篇

端午节总结范文三篇

【一】

三天假期就这样匆匆而过。

第一天，驱车去看望了一个朋友。这几年，非常感谢文字，它让我结识了真正心灵上的朋友。一向，我是一个很封闭、很拘束的人，在众人面前，我总是期盼我能缩小再缩小，缩小到不被任何人注意。我总是很拘束很拘束，拘束得只会淡淡地微笑。

但是，在通过文字结交的朋友面前就不一样了。在这些朋友面前，我真诚地笑，坦然地说，我会异常轻松，那一瞬间，我的生命之花开得最灿烂。

那天，也是这样，一大早，揉揉惺忪的睡眼，携带上另一个朋友就出发了。一路上，开着淡淡的玩笑，谈论着孩子的教育。来到姐姐处，我们放肆地拥抱。姐姐很细心，安排得很周到，带我们去了山东阳谷的狮子楼，这是武松为兄报仇斗杀西门庆的地方。尽管景区还在建设之中，但是，对于我来说，能和姐姐一起来游玩，本身就是快乐的。

游玩了一天，下午匆匆而回，回来后才为没有留下和姐姐单独聊天的时间深感遗憾。

回到家，倒头便睡，一觉醒来，已经到了晚上七点钟，从冰箱拿出西瓜便是一顿猛吃。但九点钟，我受不了了，开始一趟趟跑厕所。

于是，后来的两天，自己就只有宅在家里，因为家里的厕所最方便。

本来，我不想这样。我想在第二天上午请大河、风河子、紫烟等几个朋友一起聚餐。大河在北京学习，假期肯定回来；河子好多天不见了，心里甚是想念；紫烟姐姐说好多天不见小坏了，想他了。所以，我计划和大家聚聚餐，但是，由于肚子坏了，只有作罢。

本来，我计划第三天好好做做家务。蚊子来了，该支起蚊帐了；夏天来了，该拿出夏凉被，铺上凉席了；原来的床上用品也该拆洗该存放了。但是，由于肚子不舒服，我整整躺了两天。但是，现在你看，蚊帐依然支了起来，凉席依然铺了上去，夏凉被依然拿了出来，洗衣机依然旋转了起来，这一切的一切，皆是??嘿嘿，也许我不说，你也已经知道。

放肆地躺在床上，迷迷糊糊，想睡就睡，不想睡就看书。两天时间，看了两本书——《落花时节》《世界因你而改变》。

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常德市第三中学 “我们的节日·端午”

活动总结

为提升学生对传统民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校6月10日-6月14日开展了以“我们的节日〃端午”为主题的形式多样的教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播等多种方式广泛宣传了有关“端午节”的知识与内容。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富“端午节"内容”

1、各班开展了丰富多彩的主题班会。

端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。20xx年6月10日下午，我校利用班会课开展“我们的节日〃端午”系列主题活动。为了活动开展顺利，团委会对活动进行了部署，分年级开展专题活动：初中部学生背诵端午节的诗歌，了解

端午节的传统习俗。高中部学生阅读屈原的诗文，感受诗歌的浪漫主义风格及字里行间浸润的浓烈爱国情怀。主题活动中，师生们一起欣赏“龙舟竞赛”视频。感受庆祝传统节日的活动场面，感悟并学习勇于当先，团结一致、努力拼搏的精神。

2、端午节期间，有的班级布置了假期亲子活动，让学生跟随父母或长辈一起进行端午系列活动，如：包粽子，挂香囊、短信贺节等。对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，更好地帮助延续传统文明。

3、开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校展开了环境卫生教育，并组织学生进行了净化校园及生活环境卫生清洁活动。

在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

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2015端午节活动总结大全

端午节日活动总结(一)

活动主题：粽叶飘香话端午

活动背景：

"粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。"农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。20xx年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。 活动意义：

作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一级部开展系列主题活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

第一主题：端午祭屈原

端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

具体要求：

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成综合实践活动报告。报告用A4纸打印，标明姓名和班级。题目自拟，版式自行设计，内容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

第二主题：端午识艾草

"清明插柳，端午插艾"。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。

具体要求：

到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。

1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。

2、当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。

3、做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70(毫米)，贴在A4纸的右下角。

4、用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。

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端午节活动总结范文三篇

端午节活动总结范文三篇

热热闹闹的端午节已经过去，端午节我们都做了哪些活动总结一下吧！

【一】

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节”的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。

1、四、五年级手抄报活动

四、五年级的学生利用了解的知识，根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报，使学生进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强了爱国情感，提高了自身文明素质。

2、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。xxx3年xxx月xxx日下午，我校利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

3、师生话粽香。

xxx月7日，我校开展了师生话粽香活动。学生向长辈学习粽子的各种制法，和老师一同包粽子，感受着浓郁的节日气息与民俗文化。

在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

【二】

为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，按照市文明办《关于组织开展“我们的节日•端午”主题活动的通知》（xxx文明办〔xxx4〕14号）的要求，结合我校的工作实际，组织开展了 “我们的节日·端午”主题活动。

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