“为中国未来而读——2014阅读论坛”邀请函

党中央把立德树人作为教育的根本任务，而实现立德树人，阅读是根本途径之一。为推动学校阅读活动的开展，进一步提升学生的阅读意识和能力，中国教育学会中学语文教学专业委员会、商务印书馆订于20xx年7月16—18日在青海省西宁市召开“为中国未来而读——2014阅读论坛”。鉴于您在阅读推广及语文教学方面所取得的成绩，诚邀您拨冗出席，发表真知灼见，分享宝贵经验。

现将有关事宜通知如下：

一、论坛主题

为中国未来而读·分享阅读收获

二、论坛内容

1.专家报告

报告一：科学的人文起源

报告人：吴国盛，男，北京大学哲学系教授、博士生导师，北京大学科学与社会研究中心主任、科学史与科学哲学研究中心主任、科学传播中心主任。兼任中国科技史学会副理事长，中国自然辩证法研究会科学传播与科学教育专业委员会主任。主要从事科学技术史、科学技术哲学和科学传播与科学教育研究，主要学术著作有《技术哲学讲演录》《时间的观念》《希腊空间概念》《追思自然》，另有《吴国盛科学人文系列》四种（《科学的历程》《现代化之忧思》《反思科学讲演录》《科学走向传播》）。

报告二：艺术的力量

报告人：杨振宇，男，中国美术学院艺术人文学院副院长、教授、学术委员会委员。主要从事艺术史与视觉文化方面的拓展性研究，是学院该方向的学科带头人与领航团队负责人。近年来，尤其关注近现代以来艺术史写作的梳理，关注当代社会运动中的各种视觉文化问题。发表有《王国维文艺批评中的康德哲学传统》《现代的传统主义者——论宗白华的艺术学观念》《理论与历史》《康定斯基回忆录》《理念》等。参与负责“贡布里希纪念讲座”“潘天寿纪念讲座”等重要学术项目。20xx年创建“城市文化与视觉生产高端学术论坛”，迄今已成功举行三届。

报告三： PISA阅读素养测评对语文学业评价和阅读教学改革的启示 报告人：谭轶斌，女，上海市教委教研室副主任，中学语文特级教师。现任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事、上海市教师学研究会副会长、上海市教师学研究会语文教师专业委员会副主任、上海市中学语文名师培养基地主持人、华东师范大学中文系教育硕士导师、教育部“国培计划”专家库成员。曾赴 1

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9509同学聚会邀请函

亲爱的同学：

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头；

悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我！

弹指一挥间，转眼毕业也十六年了，不觉我们已人近中年。十六年的时光，我们已经体验了人生百味，十六年的时光，我们每个人都会有许多人生感慨，是啊，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学之间的友情始终是纯朴与真挚的，相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受，始终忘不了还是那段真诚的同学情，忘不了我们朝夕相处的同窗三载。

我们很想约你，约你去往事里走走,听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪，尽管我们知道你可能有各种事情和应酬没有处理好。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨，谈谈友情，回首往事，畅想未来，交流感想，相互勉励。我们相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获！

你会来吗？我们等你！　

各位同学，来吧，十六年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色！让我们重温过去美好的记忆吧！

经征求多数同学意见，我们定于20##年5月17号（星期六）在随州洛阳桃源河度假中心举办同学聚会。为了把这次聚会办成一个隆重、热烈的聚会，我们专门成立了组委会，并商讨确定事项如下：

聚会组委会名单:

王锋 阮红梅 苏锋 马艳娇

活动宗旨：重温昔日情怀，延续同学友情

时间：20##年5月17号（全天）

地点：随州洛阳桃源河度假中心

费用：聚会费用为每人260元，

注意事项：

1.集合地点：老师范，市内同学谢绝开车，请坐11路公汽到终点站。乡镇同学请将车开到老师范（我们安排有专门停车和住宿）。

2.本次聚会我们搜集了以往读书和毕业后联络的大量照片，请每位同学带个U盘（8G以上）拷回。本次我们安排有专人照相和摄像，你也可自带相机留住美好回忆。

3.前住聚会地点我们安排有随州凯昌豪华大巴接送，本着安全考虑，谢绝私家车跟随。

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有谁说过“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”幽静的屋子，说话都仿佛听得到回音，高耸的书架，空气中散发着淡淡的书香。

你多久没有进图书馆了？

我想，每个热爱读书的人都会有一些关于图书馆的记忆。在图书馆里抄写读书笔记的那一个个泛着斑驳光影的午后，时时刻刻沁人心脾的老书新报的味道，还有周遭无数个埋头苦读的身影。如今，每当我们可以独立完成一项调研，再或者用手中的笔书写出自己的感受，甚至这些文字还可以打动一些人的心弦，我们都会情不自禁地感谢当年在图书馆苦读的日子。所有那些勤奋的阅读、疯狂的抄写都是值得的，那一个个午后，让我们在积累了知识的同时，更寻找到一份蕴藏在心灵深处的安然和归属。

也许对我们来说，读书是一场约会，关于图书馆的记忆，日子越久越发清晰、美妙。如果你也怀念图书馆，那么请来我们的图书馆，不管你喜欢经营管理、暖通、计算机，亦或是你爱诗歌、历史、地理百科，都可以在佛罗伦萨找到你想要的。让我们一起找回读书的记忆！

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亲爱的同学：

“光阴荏苒，日月如梭，十年华光似水般匆匆流过，…… ”

“相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……”

没错，亲，我们高中毕业快十年了，无论用怎么华丽煽情的词语开头也表达不出我们对同学情谊的珍惜与怀念。

十年！！！那么长，可又这么短。

还记得吗？那些课堂上、操场上、去食堂回宿舍的路上、熄灯后的床铺上？和谁在一起？还记得吗？那些书卷里、日记里、宿舍的夜谈会里、毕业纪念簿本里？都是哪些话题？

《兄弟连》中说：“今天谁与我浴血奋战，谁就是我的兄弟。”那些日子，是我们在一起，在彼此的生命里。

十年，我们大都经历了读书、工作，或恋爱、结婚、生子这样一个过程，都在努力地改变着自己的生活，但无论身份、角色如何改变，在经历和品味了许多人生酸、甜、苦、辣之后都会发觉：让我们难以忘怀和割舍的最是高中那段同窗友谊。无论谁有怎样的贫富或地位变化，出现在我们中间时候只有一个词，亲人。

十年相念未一见，又十年或沧海桑田！！！亲们，人生会有很多不确定，却不会有很多十年。世事烦琐是没尽头的，所以让我们暂时抛开繁忙的俗事，大胆地说，去TMD神马工作老板、神马丈家婆家，去TMD天南海北、刮风下雪，也去TMD有钱没钱有车没车，一起大声喊：

“我-们-要-聚-会！！！”

要听听那陌生又熟悉的声音，要见见那熟悉却又陌生的面孔，叙旧情、话衷肠、把酒言欢，促膝长谈……

经征求多数同学意见，我们定于20##年2月11日（正月初二）日在庄河举办高中毕业十周年聚会。

亲，我们来了，你在哪里？

PS：招安不成便斩首，说这么多要是还没感动你，不惯毛病，坚决开除班籍！

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家长会邀请书五篇范文

篇一：家长会邀请书范文

尊敬的家长：

你们好！家庭教育作为学校教育的有机结合体，已成为整个教育不可分割的重要组成部分。为了进一步搭建学校与家庭、教师与家长沟通交流的平台，更好地形成家校教育的合力，学校决定于20xx年11月日（星期）上午9：00召开学生家长会，使家长们通过与教师面对面，进一步了解学校教育教学管理情况和学生在校的常规表现，以便使家庭教育与学校教育保持一致。友情提示：1.家是孩子地第二课堂，家长是老师的助手，从家庭角度：（1）关注孩子上课听讲的习惯。（2）关注孩子思考的习惯。（3）关注孩子读书的习惯。（4）关注孩子作业的习惯。家长会上老师将会对您提出的意见与您做交流。

【家长会邀请书五篇范文】家长会邀请书五篇范文。2.开会地点在孩子的所在班级，家长尽量不要开车参会，因为停车会很不方便。3.请注意来回路上的安全。

谢谢！

家长会问卷调查表

1、您参会的身份是（A、爸爸B、妈妈）C、爷爷奶奶D、其他亲戚）D、从来没有

2、您多长时间主动与班主任联系一次（A、约一学期B、约一个月C、约一个星期）

3、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好（A、打电话询问B、面谈C、其他D、家访）

4、你的孩子学习、作业主要由谁来辅导（

A、父母自己B、爷爷奶奶C、外公外婆D、不管不问5、您对教师的责任心、爱心、敬业程度等方面的评价是（A、非常满意B、满意C、一般D、不了解）

6、您对孩子的科任教师综合评价好的（A、语文B、数学C、外语)

7、你认为现在学校的管理怎样(A、很好B、较好C、一般D、差

8、你认为教师的敬业精神怎样(A、很好B、较好C、一般D、差

9、你认为学校校园环境建设如何(A、很好B、较好C、一般D、差)

10、你对学校安全教育有何评价(A、很好B、较好C、一般D、较差

篇二：

尊敬的家长：

在学小期中考试结束之际，谨向您致以崇高的敬意和亲切的问候！感谢您把贵子女送到矾山中学读书，感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

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邀请函

尊敬的 ：

兹定于5月16日（星期六）18.40分，在东侨校区讲堂群201进行知识竞赛决赛，诚挚的邀请您在百忙拔冗出席这次活动。 届时恭请您的光临指导。

宁德师范学院读书协会

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尊敬的 馆长：

您好！

为了推动全民阅读深入发展、建设和塑造城市精神，北京市文化局、首都图书馆联盟联合打造北京市全民阅读大型公益活动——“阅读之城——市民读书计划”，在广泛征求征集市民的推荐意见，并结合图书馆借阅排行榜、各阅读推广机构的评选书单，邀请活动专家评审团评审，最终评选出“2014-20xx年度请读书目”，活动旨在追求最广泛的市民参与的基础上推动城市阅读，打造“城市共读”理念及行动。

本次活动的评审委员会将由公共图书馆、社科、出版、媒体等领域的专家组成，鉴于您在阅读推广领域的专业知识、权威声望，现特正式致函，首都图书馆诚挚邀请您作为我们“阅读之城——市民读书计划”活动的评审会成员，参与此次活动的评选工作，评出“2014-20xx年度请读书目”。评审由初审和终审两个阶段组成，请您于11月13日前，将所选图书以邮件或其他形式回复给我们，我们将综合所有评委的意见确定初审的入选图书。

特此邀请！期待您的热情参与！

首都图书馆

20xx年11月6日 联络邮箱：shoutunews@126.com 联系人：李凌霄 67358114-6209 138xxxxxxxx

附件1：第二届“阅读之城——市民读书计划”初评书单评选标准 附件2、第二届“阅读之城——市民读书计划”初评书单（请于11月13日前返回已勾选的书单）

附件1

第二届“阅读之城——市民读书计划”初评书单评选标准 在市民荐书阶段，我们已经广泛征求征集市民的推荐意见，并结合图书馆借阅排行榜、各阅读推广机构的评选书单，总结出“阅读之城——市民读书计划”2014-20xx年度请读书目初评书单，请您从目录中选取自己推荐的图书。

本次参评的图书包含五大类，分别是社科、文学、科普、生活与少儿。推荐按照分类，每类不得超过8本，推荐总数不得超过40本。详细评选标准如下：

（一）所有评选的书目，需要具有较高的思想性，有很强的通俗性、创新性、时代性和实用性。

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