语文试题二
一、综合性学习
1.仿照加点句子,在下面横线上补写一句话,使之与前文构成排比。(2分)
钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土; , ??世上许许多多东西,若永远不为人所用,原本珍贵的也会变得一文不值。
参考示例一:时间再珍贵,若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水。
参考示例二:生命再宝贵,若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木。
2.综合运用(共8分)
20xx年4月23日,是第18个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
(1)【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)
好读书,读书让生活变得充实;读好书,示例:读书让学识变得渊博 \读书让思维变得缜密 。
(2)【调查读书现状】
分析上表,你得出的结论是:初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
(3)【探讨读书方法】
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。(4分)
① 向校长提建议:校长你好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗? ②向同学提建议:可以从自己有兴趣书籍入手。
3.综合性学习(7分)
近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青莱——中国已迎来“触屏时代”。据报载,20xx年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。
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