法制广场宣传标语

1、弘扬宪法精神 构建和谐社会

2、实行依法治国 坚持执政为民

3、弘扬法治精神 推进依法治国

4、宣传宪法精神 维护宪法权威

5、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法

6、学习宣传宪法 推进民主法制建设

8、维护宪法权威，增强权利义务观念

9、实行依法治国 建设社会主义法治国家

10、弘扬法治文化 传播法治文明

11、全面落实依法治国方略 加快建设社会主义法治国家

12、发展社会主义民主 健全社会主义法制

13、增强宪法观念 推进依法治国

14、增强公民宪法意识 提高公民法律素质

15、普及法律知识 构建和谐社会

16、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法

用法的社会氛围

17、加强法制宣传教育 服务经济社会发展

18、弘扬法治精神 促进和谐社会

19、深入推进法治新丰建设 保障和促进科学发展

20、增强全体公民法律素质 提高全社会法治化管理水平

21、全面推进依法行政 加快建设法治政府

22、规范司法行为 促进司法公正

23、带头学法用法 做诚实守信公民

24、扎扎实实抓创建，平平安安每一天

25、大力开展社会创新活动，确保社会长治久安

26、深入开展社会创新活动，努力构建和谐社会

27、加强社会管理，共创美好家园

28、携手创新，共建和谐社会

29、创新是梦想和现实的桥梁

30、转变增长方式，提高创新能力，建设和谐社会

31、求实是我们的根本，创新是我们的动力

32、创新是优势，创新是潜力，创新是希望

33、坚持科学发展，加强自主创新，提高核心竞争力

34、知识武装你和我，创新改变全社会

35、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序

36、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

37、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所

做出的最后成果。

…… …… 余下全文

校园文化宣传标语口号大全

为了进一步推进全区校园文化建设, 我们精选了一些常见的学校标语, 供各学校在实际工作中学习借鉴（仅供参考）。

办公室标语

校长办公室（配汉语拼音）：

以人为本 以德治校

校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处：没有无德育的教育, 没有无情感的管理

总务处：１、当好学校的主人 做好师生的仆人

２、做好

各项常规工作 全面提升服务质量

团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本

语文组

１、生活就是语文

２、厚积薄发 深入浅出

３、诗书养性 文章育人

４、取至高之境 开独造之域

５、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

６、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

数学组：

１、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

２、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

３、学而不厌 诲人不倦 生命有限学问无限

４、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

５、领悟数学天地 超越平凡课堂

英语组： １、Offering is life 奉献就是人生

２、Discard the old ways of life in favor of the new

Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奋发图强

３、English is the bridge to the world

英语是走向世界的桥梁

４、Time is life 时间就是生命

５、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west

…… …… 余下全文

学国学，自强助人!

学国学，扶危济困!

学国学，做仁者!

学国学，知礼仪!

学国学，修身心!

学国学，更幸福!

学国学，促和谐!

热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。 读高雅书，做优雅人。

读书好，好读书，读好书。

与书本为友，与大师对话。

诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。 诵读，让校园精神起来！

读书修身，读书养性。

最是书香能致远。

学国学，守诚信！

学国学，知礼仪！

学国学，行孝悌！

学国学，修身心！

用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

学国学，自强助人！

学国学，扶危济困！

读高雅书，做优雅人。

读书好，好读书，读好书。

与书本为友，与大师对话。

与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。 诵读，让校园精神起来!

最是书香能致远。

与经典同行，与圣贤为友

腹有诗书气自华，最是书香能致远

行万里路，读万卷书。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

与经典同行，与圣贤为友

腹有诗书气自华，最是书香能致远

感受文字之美，尽享读书之乐。

…… …… 余下全文

营销部：

泰山压顶不弯腰 业绩榜上试比高

行动是治愈恐惧的良药

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高

只有不断寻找机会，才能及时把握机会

成功有道，但无捷径

销售产品有两种方式：一是等人来买，二是主动去卖

一勤天下无难事，一懒天下皆难事

成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜，就是对成本的节约 善战者，求之于势，不责之于人

顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的

工程部：

技术是基础，管理是动力

产品与产品的差异在于细节 一丝之差，优劣分家

累积点滴改进，迈向完美品质

严谨思考，严密操作，严格检查，严肃验证

生产部

五湖四海聚一厂，情同手足友谊长 整理整顿做得好，工作效率步步高 爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕 质量是制造出来的，而不是检验出来的 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅 每天进一步，踏上成功路

上下沟通达共识，左右协调求进步 团队精神，是企业文化的核心 争当优秀员工只有勇于承担责任 人人品管做得好，顾客抱怨自然少 人能百忍自无忧

心存梦想 助力远航

品质部

有品质才有市场，有改善才有进步 以科技为动力，以质量求生存

做好品质记录，打好品管基础

顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求 自检互检，确保产品零缺点

铸造辉煌，唯有质量

采购部：

采购——企业效益最直接的源泉

廉洁奉公高效合作，提高绩效砍掉成本 精打细算降成本，千方百计提效益

以最小的支出获取最大收益是我们不懈的追求 提高资金的使用效益，提供公司的盈利能力 人人提案创新，成本自然减轻

要求要明确，执行要坚决

仓库：

爱惜物品物料轻拿轻放

5S效果很全面持之以恒是关键

仓储五现手法—现场 现物 现实 原理 原则 态度决定一切细节决定成败

严守盘点制度做到账物相符

…… …… 余下全文

关于开展“企业文化核心主题标语”有奖征集活动的通知

[2013]11

各位同事：

为进一步加强企业文化建设、全面树立和展示“共同成长，快乐人生”理念，特此向全体员工开展有奖征集“企业文化核心主题标语”活动，现将具体事宜通知如下：

一、征集内容

企业目标、企业理念、核心价值观、企业精神、管理理念和品牌口号。

二、征集要求

1、准确把握公司定位、性质，反映公司发展特点，确切体现公司的风格。

2、文字表述力求准确、精炼、通俗易懂，富有新意，朗朗上口，易于传播。

3、内容积极向上，富有个性和激励性。

4、每条标语字数在20字以内为宜。

三、征集时间

20xx年5月21日—20xx年5月27日

四、征集范围

公司全体员工

五、征集方式

按要求填写附件征集表，以电子档或书面的形式发送到人事行政部。

六、奖项设置

设置录用奖和鼓励奖两个奖项。

“录用奖”一旦提供的理念条目被公司采用，将制作成标语在既定位置悬挂张 贴，同时根据被录用的标语条数设定奖项：

一等奖：录用标语5条及以上：奖励现金800元；

二等奖：录用标语3-4条： 奖励现金500元；

三等奖：录用标语1条： 奖励现金100元。

“鼓励奖”对于所有提出公司标语的员工给予通报表扬。

若同一标语由多人同时提出，并被公司采纳，则奖励平分。（严禁抄袭）

七、附件 ：《企业文化核心主题标语征集表》

深圳市XXXX公司

20xx年5月21日

附件

企业文化核心主题标语征集表

姓名： 部门： 时间：

…… …… 余下全文

国学文化在学校学生的教育有着重要的作用，在学校教育中是不可或缺的一种文化，国学文化不但可以对学生进行道德教育，培养学生的良好素养，扩宽学生的知识面，提升学生智力，培养才学兼备的优秀学生。

国学文化标语：

为者常成，行者常至

近朱者赤，近墨者黑

士别三日，当刮目相待

勿以恶小而为之，勿以善小而不为

知彼知己，百战不殆

鞠躬尽瘁，死而后已

少壮不努力，老大徒伤悲

尺有所短，寸有所长

生于忧患，死于安乐

不以规矩，不能成方圆

亡羊补牢，未为迟也

博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之 玉不琢，不成器，人不学，不知道

礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也 得道者多助，失道者寡助

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子》

水则载舟，水则覆舟。《荀子》

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 --《荀子?劝学》

信言不美，美言不信 《老子》

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》 凡事预则立，不预则废。《礼记》 青，取之于蓝，而青于蓝。《荀子》

生于忧患，死于安乐。《孟子》

驽马十驾，功在不舍。《荀子》

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。《庄子》 言之者无罪，闻之者足戒。《诗经》

言之无文，行而不远。《左传》

前事不忘，后事之师。《战国策》

玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》 满招损，谦受益。《尚书》

学然后知不足，教然后知困。《礼记》

大道之行也，天下为公。《礼记》

博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》 水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记》

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。《周易》

得道多助，失道寡助。《孟子》

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 《孟子》

锲而不舍，金石可镂。《荀子》

…… …… 余下全文

不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；（中学一楼走廊）

懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。（中学部一楼走廊）

身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。（中学部二楼走廊）

拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。（初中二楼走廊）

尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便（初中三楼走廊）

恶习像弹簧，你弱他就强（初中三楼走廊）

关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声（初中靠饭堂楼梯道

优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（中学部靠饭堂楼梯道）

多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。（初中中间楼梯道）

服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。（初中中间楼道）

学习机会不容易，浪费光阴真可惜（初中靠行政楼楼梯道）

今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”（中学部靠行政楼楼梯道） 用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；（音乐室）

脚踏实地山让路 持之以恒海可移（小学走廊）

爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。（小学走廊墙壁）

礼貌伴我行，天天好心情 （小学走廊）

创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！（小学走廊）

家长养育辛苦，报恩唯有苦读；（小学走廊）

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。（小学走廊） 花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！（小学靠大门口一楼楼梯道）

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。（小学部靠大门口二楼楼梯道）

别跑，别跑，小心摔倒！莫急，莫急，安全第一！（小学部靠门口三楼楼梯道）

向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好（小学部靠国旗台一楼楼梯道）

悄悄地你走了，正如你悄悄地来。（小学靠国旗台二楼楼梯道）

恶语伤人三春寒，良言一句三冬暖。（小学靠国旗台三楼楼道）

乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒（小学部一楼大厅）

…… …… 余下全文