1、爱是彩虹，五彩缤纷。

2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒。

3、爱心传递，真情永驻。

4、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。

5、把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。

6、帮助别人，快乐自己。

7、不集小流无以成江海，不集小钱无以救灾民。

8、不怕货比货，只怕无爱心。

9、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。

10、慈善暖人心，患难见真情。

11、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。

12、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标志。

13、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。

14、慈善送温暖，爱心献社会。

15、多关心别人，给生活留点美好的回忆。

16、多一份爱心，多一份感动。

17、多一份捐赠，多一份贡献，多一份爱心。

18、发展慈善事业，造福特困群体。

19、奉献爱心，传递温情。

20、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格。

21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。

22、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。

23、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展。

24、化作爱心的天使守护你一生。

25、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

26、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。

27、捐出一份爱心，奉献一片真情。

28、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

29、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。

30、快乐驿站，传递爱心。

31、留下爱心，带走幸运。

32、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。

33、情系义卖，大爱无疆。

34、请把我们的爱献给需要我们关心的人。

35、全民动员，用爱心温暖身边的人。

36、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。

37、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。

38、人间自有真情在，我为慈善献爱心。

39、洒下爱心，阳光圆梦。

40、伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。

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五（3）班 “爱心义卖”活动方案

一．活动主题：

追求创新,奉献爱心——“爱心”无价

二．活动时间：20xx年５月３０日

三、活动地点： 五（3）教室

四、活动对象：班级学生、老师及部分家长

五、活动准备：

（一）宣传发动阶段（5月x日—5月x日）

1、在班会上展开宣传，认识活动目的和意义。

2、利用家校通平台宣传发动，让学生及家长明确活动内容和意义。

（二）组织准备阶段（5月x日—５月x日）：

1．制作义卖物品：

义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作（可以是以前认为的最得意的一件发明，也可以是新的发明制作，最好充分利用身边的废旧物品。）；也可是自己的书画作品；也可是自己亲手制作的特色小吃等。 由班主任协同班委进行商品初选，按类别进行整理、登记，并根据物品的创新及适用度，分别给出合理的价格，在商品明显处贴上标签，单件商品价格以1--20元人民币为宜。

2、选拔、培训义卖团队：

各爱心小队选拔、培训义卖团队（如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等），建议安排两组工作人员，定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色，可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解，学习一些买卖的经验。

本次活动学生应具备的各项素质及能力：

①、对旧商品开价要切合实际，具备记帐、算帐的技能。

②、具备一定的招揽生意的技巧和方法。

如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己

出售的商品有卖点？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己摊点的商品打广告？等等

③、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。

④、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等（活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作）。

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幼儿园爱心义卖活动方案

一、活动目标： 1．通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质，体验奉献带来的快乐

2．丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。鼓励幼儿积极参与，大胆交流。

3．筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动对象：

幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。

全部幼儿捐赠2—3件义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：

1、幼儿园准备： ①、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。

②、提前划分好各班的义卖场地。

③、班牌，横幅，桌子，照相机、背景音乐《感恩的心》等。

④、购买幼儿礼物、笑脸贴画等。

⑤、制作各种爱心话语条幅。

2、各班级准备：

①、5月27—5月x日，各班通知幼儿准备义卖物品。5月30各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格，贴好标签，要求价格合理（以一元至二十元为好）

②、每班设置一个募捐箱，义卖后的款项投入箱中。

③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

④、提醒家长为幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

⑤、每班设立一个大展台，给自己的展台起个创意名称：如“爱心超市”、“红苹果小卖场”、 “购物中心”“生活广场”等等。

⑥、每班的展台前各安排10名左右的服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）各班根据自己班级情况设计自己班级服务员的标记。

义卖物品要求：

a、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、图书、文具、服装、图画、小摆设、自制手工作品等等。 c、义卖物品要求干净、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

d、每位幼儿准备2—3件义卖物品，义卖物品需经家长同意，

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爱心义卖分方案

一、活动目的

1、在五四青年节来临之际，结合“三爱”教育，培养青年学生志愿者们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，争做“微笑爱心义卖使者”，积极引导、带动全校学生参与到奉献爱心行动中来，为创造和谐、友爱的校园做出更大的贡献。

2、通过此次“阳光爱心”义卖活动，使学生在体验实践中增强自主意识和人际交往的能力，养成关爱他人、奉献社会的良好道德品质。丰富校园文化生活，强化班集体建设，强化团队合作精神。 筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

二、活动主题

活动时间：20xx年x月x日

三、活动地点：学校中央广场

四、参加对象：全校师生

五、活动安排：

（一）、宣传发动阶段

1、升旗仪式学校发出活动倡议。

2、各班、各社团应向同学讲清楚本次活动的意义：表示自己的爱心，将温暖献给需要的人，此次活动的义卖物品必须为学生的DIY(学生自己制作）的作品或者为学生自己家中的闲置且有价值的物品。

3、各班应将学生的DIY的物品登记造册。

★义卖物品要求： ①健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。②物品形式应多样，避免单一重复。③每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

4、各社团可以根据自身特点，利用社团之所长在爱心义卖活动中发挥积极作用。

（二）、活动准备阶段

1、学校团委将学校区域划分出个系部、各社团义卖、义演场所。

2、每班应根据本班特色，设计一张义卖活动的海报和广告宣传标语，用于张贴到义卖现场。

3、设计好如何布置展台，取好店名。要求：能吸引顾客、合理放置物品。

4、推选四名营业员。要求：仪容仪表符合标准，能说会道，能推销，态度亲切，熟悉物品的价格且负责任（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头巾、帽子等）。

5、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部投入到募捐箱

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爱心义卖活动简讯

三（2）班在5月21日下午开展一次名为“汇聚爱心正能量”的爱心义卖动员活动。此次活动目的是让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质；丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神；将义卖所得的钱款捐给慈善机构。

收集义卖品、做宣传板、设计广告宣传标语、设计摊位、训练学生学做义卖工作等准备工作火热开展。

老师、同学积极地带回义卖品，义买品种类繁多：书、文具、玩具、小饰物、日用品、体育用品……。

这阵献爱心的春风吹遍蕉利小学，真是爱满校园，此次的义卖活动必将取得圆满成功。

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学校爱心义卖活动的方案

一、活动意义

1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2. 丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3．提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

二、活动主题

手拉手爱心义卖 心连心一起成长

三、活动时间

20xx年12月12日下午15：00开始

五、活动地点

校田径场

六、活动要求

（一）活动前的准备工作

1．各班提前准备好义卖物品，物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上

（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

3．活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）

5．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6．义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

7．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

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传递爱心 播种希望

——富川一小学雷锋活动月爱心义卖活动方案

一、活动主题：

传递爱心 播种希望 二、活动目的：

1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

三、参与对象：

全校师生

四、活动组织：

1—6年级各中队成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间：

20xx年x月中旬

六、活动地点：

一年级： 升旗台前 二年级：新教学楼前

三年级： 西面球场 四年级：升旗台前的球场

五、六年级：东面球场及综合楼前的校道（如遇阴雨天气，将另行通知。） 七、活动准备：

1．2月份大队部发出活动倡议。

2．3月x日—3月x日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合

理。

3．活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

八、各中队制定相应的活动措施：

发动日：2月x日主题队会

1、以中队为单位，做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，物品要求：

（1）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。

（2）可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，以自己多余的物品为佳，每位队员捐赠1—2件物品。

（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（4） 每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行，所带金额不超过20元。 筹备日：3月x日至16日

1、设计展台要求：

A每班设计一个展台，各班事先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

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