文明宿舍评比年度总结

经过第一学期对卫生工作流程的实践、摸索和总结，在下个学期里，我们将更加努力地完善我们的工作，不断提高工作能力和工作效率。为此，我们部门将制定以下工作计划：以及下个学期宿舍评比方案：

1、

引导生活委员正确评分，公平、公正、合理、良好态度。

2、

积极收集同学们所反馈意见，使检查工作更人性化，更有实质意义

3、 4、

根据同学们的意见完善文明宿舍的评分标准 文明宿舍评比方案如下：

为了提高同学的综合道德素质,塑造大学生的良好形象,培养同学们讲卫生的好习惯,美化学生宿舍的生活环境,增强同学们的集体意识,提高同学们的生活质量,为同学们打造一个温馨而舒适的生活学习大环境,20xx级生活部依照学校的工作指示,特制定每月一次的“文明宿舍”评比方案,具体方案如下:

一、 评比时间:每个月最后一个星期日5:30-7:00 二、 评比原则:公平,公正,公开,民主 三、 评比对象:20xx全体学生宿舍 四、 参评人员:20xx生活部全体成员 五、 参评依据:

(一) 生活部综合当月常规宿舍卫生检查结果,推选出优秀宿

舍

女生宿舍5间 男生宿舍5间 (二) 没有被自律会记有违章的记录 六、 奖励方法:

(一) 被评为“文明宿舍”的宿舍将获得荣誉奖状一份 (二) 被评为“文明宿舍”的宿舍成员在综合测评中有相

应加分

七、 评比流程: (一) 前期准备

1、 生活部制定文明宿舍评分标准，并分发给各班 2、 由生活部全体成员组成检查队,分2组,6人一组,各小组的组长由部长担任,组长必须向检查人员说明检查注意事项.

3、 生活部提前五天将检查的时间通知各班生活委员,由各班生活委员落实到每个班的每间宿舍。 （二） 正式检查

1、 在检查当天生活部再次通知各检查人员,确保各组员能够准时到达.

2、 每小组在检查中,每人负责两项标准的检查工作. 3、 检查结束后,各组员在评分表上签名后,由组长收齐 （三） 后期工作

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文明寝室创建总结

新学期又开始了，我们学校按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。为此我们12级人力资源管理班积极响应学校号召，积极参加“文明寝室”创建活动。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。

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信息工程学院

主办：生活部协办：学级部

为给学生提供一个干净舒适的住宿学习环境，使同学们能够专心学习知识，学校领导多次亲自来宿舍视察情况，了解学生住宿情况，解决学生提出的住宿问题。为此，信息工程学院以领导为核心，以学生会为主要力量，生活部对信息工程学院宿舍实施每周一突查，每月一评比的检查方案，贯彻落实好学生宿舍卫生整治工作，加大力度，纠正学生的不正确思想，使其能够从心底里认识到宿舍环境的重要性。为使学生更有动力和热情去治理宿舍卫生，我信息工程学院本着公平公正的原则对学生进行了宿舍卫生检查，并每周评出10个优秀宿舍名单。 最初的几次检查中，同学们的内务并不是很整齐，物品摆放也有些凌乱，有的宿舍卫生打扫得不够彻底，生活部人员对这些有待改善的宿舍进行了细致的指导，使他们更有针对性的对宿舍进行整理。

随后的每次检查，很多宿舍都有了不同程度的进步，宿舍内的卫生明显变好而且大家都自觉的整理宿舍内务，维护宿舍卫生。对文明宿舍的创建起到了更好的推动作用。

大家体制认为搞好宿舍卫生、制正宿舍内的各种不文明现象，无论对个人还是对集体都有重要意义。同时，我们生活部也将更加认真的做好宿舍卫生的检查工作，为大家提供一个良好的学习生活环境。

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大一上学期我们经管学院举行了宿舍文明评比活动，在评比中，我班同学都表现良好，获得了优异成绩。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速

发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。

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十、宿舍评比工作总结

为更好的配合学风建设工作的展开，从每个同学最基本的生活环境着手，同时，我国贸2班也为了改善我班男女生宿舍的卫生状况，提高同学们对宿舍卫生方面的重视层度，丰富同学们的课余文化生活，我国贸2班开展了针对崇礼楼、成

学楼、明志楼以及广才楼的国贸2班学

生宿舍进行了一次评比活动。这项活动

受到国贸专业辅导员张老师的高度重

视，也得到同学们的积极响应，为本次

的学风建设画上了一个圆满的句号。

该项活动主要分为两个方面：第一方面是宿舍文化。同学们自己动手，通过多种途径把宿舍装点成自己理想中温馨的“家”。通过同学们的精心装点，每个宿舍都彰显着自己独有的韵味，每个宿舍都带给我们不同的视觉感受。另一方面是宿舍卫生，卫生是一个宿舍环境的基础，活动开展前，通过给同学们大力宣传宿舍卫生方面的重要性，使所有同学都对卫生环境有了一个更高的认识。大家对自己的宿舍都进行了彻底的清扫，并按照校宿管科的标准要求对宿舍进行整理。评比期间我班宿舍卫生表现良好，进步明显，达到了预期效果。

这次活动不但丰富了同学们的课余文

化生活，还联络了彼此之间的感情，

增进了

同学简的友谊。最后，通过张老师的亲自检

查，我班崇礼114、崇礼110寝室被评选为

本次活动的“优秀宿舍”。

本次活动得到了张老师的高度评价，同学们的辛苦也得到了回报，我们的工作也获得了巨大收获。通过本次的宿舍评比，更表现出了我们国贸2班所有同学对集体活动的积极和热情，显示了我们国贸2班的凝聚力。同时，通过本次对宿舍文化卫生的评比活动，也促进

了学风建设的开展，给同学们提供了一个干净卫生的环境，从而有利于培养大家良好的生活习惯，形成积极的学风气氛，也为同学们丰富多彩的大学生活添上精彩的一笔。

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“百佳宿舍”评比总结

学生宿舍是学生学习、休息、生活、交往的重要公共场所，是学生教育管理工作的阵地，是校园文化建设的窗口之一，宿舍建设的好坏直接反映着学校和班级的整体面貌。同时，宿舍也是不文明现象的易发地，少数学生宿舍还存在着如玩网络游戏、打麻将、说脏话、吐痰、乱扔污物、乱泼脏水、乱用违禁电器及晚归、夜不归宿等种种现象，已经成为校园文化建设的不和谐因素，离宿舍育人功能的发挥存在着较大的反差。

为了净化宿舍文化环境，加强大学生寝室精神文明建设、引导大学生修身养德，培养良好的生活习惯，倡导健康、和谐、积极向上的生活状态，巩固来之不易的学风建设成果，真正做到生活与学习同行，文明与清洁并举，促进大学生健康成长，决定在10月x日-——11月x日集中开展“宿舍文化建设月”活动，力争基本实现以下目标：

1、规范住宿管理。禁止私自调换房间或校外租房，禁止晚归、夜不归宿及留宿他人。

2、严格宿舍管理规定。禁止使用违禁电器、乱接插座、乱搭电线，禁止在宿舍从事任何经商性质的活动。

3、净化宿舍环境，营造良好的学习氛围。要杜绝宿舍脏乱差现象，禁止在宿舍干扰他人正常的学习生活，尤其是晚上19：00—22：00禁止在宿舍玩网络游戏、看碟、打牌等容易干扰他人的娱乐活动。

4、创建有学院特色的楼栋文化。以学院为单位相对集中居住的楼栋，学院要设计、建设“一院一品”式的文化园地，彰显宿舍的育人功能。

5、开展“百佳宿舍”评比表彰。本次评比分三个阶段，第一阶段为建设自查阶段（10.15—11.5），第二阶段为达标验收阶段（11.6—11.10），第三阶段为选优考核阶段（11.11—11.15）。其中第一阶段以学院年级为单位组织实施，第二阶段以院内年级交叉互评互检方式实施，在第一、二阶段建设成果的基础上，学院推荐 “百佳宿舍”侯评宿舍（全校122间），学生处和校团委组织专班评选100间“百佳宿舍”，授予“百佳宿舍”称号。“百佳宿舍”每学期评建一次。

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宿舍总结材料

不知不觉，一年的时间已经过去，我们六人成熟了很多，然而XXXX亦改变了很多。一年来通过我们六人的共同努力，将XXXX宿舍创造为一个温馨，干净，舒适的家。此次申请标兵宿舍，我们相信XXXX宿舍达到了这个标准，拥有这个资格。以下是我对XXXX宿舍的具体情况做详细介绍：

在卫生方面：XXXX有着严格卫生管理制度，采取轮流制，每人轮流打扫卫生一天，由宿舍长监督检查每次打扫的卫生，最后一个星期天进行一次打扫除。宿舍地面干干净净，我们六人都崇尚简约，地面物品摆放的很少，桌面摆放更是井井有条，床上的被子一直按照军训时的要求进行叠放，叠有棱有角的豆腐块。其次，我们很关心宿舍的空气，每次起床的第一件事不是开门，而是开窗户，保持室内清新舒适的空气。同时宿舍成员每人都备有一个塑料垃圾桶，将个人卫生做到最好。因而，通过我们的努力，每次的宿舍卫生检查，我们都是获得良好或者优秀。最值得我们骄傲的在用电方面，我们杜决使用大功率用电器，学习期间，宿舍开灯时间从晚上10点到11点半，因而，在整个大一学年，我们仅用电100度！

在学风方面，这是最值得我们一提的。我们虽然来自不同的地方，且拥有共同的梦想，那就是在学习上力争上游。在学习方面，我们的自觉性很强，在大一学年，我们经常集体自习，几乎每天晚上都会自习到10点钟左右，在学习上互相帮助，互相讨论。我们上课从不迟到，作业均能按时完成，不会拖拖拉拉，从未出现过抄袭等不良现象。在宿舍内自习时，我们都能保持一个安静的氛围，从不出现大声喧哗。XXXX拥有学习的好氛围，有时一人学习能带动我们全体学习。通过我们的努力奋斗，我们在学习上都取得了不错的成绩，没有一人出现挂科现象。第一学期，我们六人均获得奖学金，其中有四名同学获得新生三等奖学金，两名同学获得新生四等奖学金。第二学期，有两人申请国家励志奖学金，四人申请人民奖学金。

在工作方面；我们六人在大一学期均加入了学生会与团委，XX加入了体育部，在体育部得到了很好的锻炼，他在组织方面有较强的能力，组织了很多大大小小的体育比赛，如篮球赛，羽毛球赛，攀岩等等，现担任XX学院体育部部长。XX同学加入了生活部，对待工作兢兢业业，乐于帮助同学，他通过努力，得到了学生会的认可，现担任生活部副部长。xx同学加入了学风部，他平时对待学习总能做到认认真真，毫不马虎，在细节上处理得很好，他在空暇时间经常参加一些社会志愿者活动，如圆明园指路，奥体中心指路。xx同学加入了团委青协以及学生会办公室，在各个方面得到了锻炼，有着较强的交际能力。XXX同学加入了团委组织部，在组织能力得到了锻炼。他积极向党组织靠拢，参加入党推优，并且选举通过了，他现在担任电103班学习委员。XX同学在大一下学期参加班级入党推优，积极向党组织靠拢，在学有余力的基础上，经常为班上同学答疑解难，为班级公认的三好同学。工作上，我们都发展自己的爱好，朝着各自的目标努力奋斗。

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