高中学生家长发言稿

-------定湖中学谢安

尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:

你们好！

我今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸的能在这里作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长向悉心哺育好关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们孩子安全、健康的成长，离不开学校的这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。我想今天在坐的家长应该做些什么呢？我个人认为应该从以下几个方面入手。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱扔垃圾，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。这样能使孩子的思想道德品质、科学文化素质不断的得到提高。

二、给孩子创造一个良好的学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静，舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指

责。

俗话说“好孩子是夸出来的”。人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，那么这种努力一定有所收益。作为孩子，每个人都希望自己的那一个是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”；我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事；不求非常大的收获，但求默默的耕耘；不求最好，但求更好；不在乎结果，但必须重视过程。当孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，这样在以后的考试中再不犯类似的错误，我们的目的就达到了。

四、积极配合老师和学校

学校是教书育人的地方，老师是孩子的知识传授者，道路指引人。作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。试想我们在家里只有一个孩子都经常感到很累，很难教育，而一个班有几十个孩子，其责任之重大，难度之大可想而知。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

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　高中生演讲稿范文：高中生纪念“一二·九运动”

各位评委，各位老师，各位同学，大家好！

　　我是来自高一(1)班的学生，我叫 ***,我今天演讲的题目是《努力成就未来》。

　　一天，我翻看着语文书，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社会主义温暖大家庭里成长的我，怎么也难以想象那个悲惨的历史，我深深地同情着“芦柴棒 ”，痛恨着带工头和“东洋婆子”，更是痛心着国弱民哀……

　　今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。

　　这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

　　他们，中华的优秀儿女挺身而起。

　　他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

　　他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

　　他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

　　我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

　　高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

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生物有它的学科特点，知识点比较琐碎，需要记忆的东西比较多。这一点虽然被多数学生认为是它的缺点，但是细想一下，也可以成为这一学科的优点，正因为知识点多、琐碎，知识点之间系统起来比较难，但是也不容易形成知识上的断层。记住一块就是一块，不至于因为前后知识联系不起来而影响后面知识的学习。所以，在这一学科上培养学生的非智力因素，更显得尤为突出。根据以往的经验也不难看出，科学的学习方法可以在一定程度上弥补智力因素上的不足，找到适合自己的学习方法，在一定程度上也能在学习过程中有效地改善差生的心理品质，更容易调动他们学习的积极性，以此会形成一个良性循环。所以在日常教学中，我认为应该从以下几个方面去努力：

第一：要对学生学习生物的方法作出具体指导，使他们尽快地纠正盲目的学习状态和不科学的学习方法，使他们从日常学习的误区中走出来。

第二，要教会学生如何阅读生物教材，指导他们从课前、课上、辅导课及课下如何做好生物学科的规范性。指导学生多读教材，联系实际，发现问题，“书读百遍，其义自现”。遇到难懂的地方留下问号，课后及时看教材，指导学生结合课堂笔记突破重点和难点。课上指导学生学会听课，勤记笔记。听课时既要注意听那些简单的自己基本能弄懂的内容，更要专心听那些自己觉得疑难的问题，以及学习研究生物问题的方法。引导学生利用好学科自习，养成独立作业的习惯，学会质疑问难。

第三，要引导学生学会做单元小结。每一单元学完后要求学生系统整理学过的知识，使之纲目清楚，形成自己的知识体系。

第四，指导学生做好考后反思，善于发现平时考试中出现的问题，不怕暴露问题，就怕不解决问题。针对每个人的实际情况具体的加以指导。以多种形式帮助学生进行学习方法的总结与交流。如关于生物学科学习方法经验交流会，积累改错心得座谈会，听课笔记展览，积累本展览，单元小结和考试总结比赛等等。

第五，定期召开座谈会，要求生物成绩不好的学生总结近段自己的亮点与不足，供其他学生借鉴和推广。根据他们的不足，制定下阶段的学习计划和学习目标。

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高中生励志演讲稿

高一同学们： 大家好！

从开学到现在，也许我们经历了大考小考的失败，或者甚至想放弃，但这一切都不重要.因为生命每天都是新的。今天我们将度过一个全新的生命。让我们共同度过一个愉快的早晨，大家说好吗?

台湾有个年青人，经过数年的拼搏后赚了不少钱。后来到欧州旅游,入住一家酒店。 第一天早上醒过来,听到一阵敲门声.门一打开后有个服务生很热情地跟他说:"good moning sir."他没听懂.按照中国人的惯性思维,他在想:"是不是问我叫什么名字."于是他大声在说:"我叫陈阿土."

第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的服务生,这个服务生又跟他说了一句:"good moning sir."他有点生气了,"怎么这么笨呢?"于是他更大声地说:"我叫陈阿土." 第三天早上令人恐惧的事情还是发生了.他又听到一阵敲门生,这个服务生又跟他说了一句:"good moning sir",他非常气愤地说:"我叫陈阿土."

当天晚上他睡不着了,他想弄个明白.于是他问旅游团的团长.团长说:"他跟你说什么."他说:"good moning sir."团长说:"你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!"他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good moning sir. 第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来.所以当服务生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:"good moning sir",侍应生听完后立刻说:"我叫陈阿土."

你知道为什么吗?

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《如何做一名优秀的中学生》发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。

在我们踏入中学校门的第一刻起，如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生，要做到以下几点：

第一，学会做人

作为一名优秀的中学生。学会做人，我们首先要尊重师长，关心他人，团结互助。作为子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，难成方圆。，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌，。

第二，学会学习

跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。对待学习，我们应该有新的认识，新的解答。学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。养成良好的学习习惯，调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好学生。

第三，学会生活

我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能为更好学习奠定基础。

同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。让我们努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。

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高中家长会学生代表发言稿

尊敬的各位家长，老师：

大家好！我叫XX，是XX的学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！ 时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟--

在这样的青春时光，很庆幸自己能够在XX班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗？感冒好了吗？成绩要加油？”点点滴滴都化作我们前进的动力。 亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！ 尊敬的学校领导、各位家长：

您们好！

我是********班的学生*****。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？

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生心得演讲稿——好书，精神的食粮来源

亲爱的同学们：

大家好！

我是来自??，演讲之前，我想给大家猜一个词语，字典上是这样说的：谷物，豆类的总称。大家猜出来了么，答案是粮食。粮食可以果腹，可以使我们以动力，那么什么能填补精神的空虚，什么又是精神的食粮呢？

我演讲的题目是《好书，精神的食粮》

书是什么，有人说，书是一种工具，让我们更好的迈向成功；有人说，书是一位导游，让我们更好的了解这个世界。是的，他们说的都对，可我更想说，书是精神的食粮。它怡情养性，净化心灵，使人感到幸福。

古人说：“书足以怡情，足以博彩，足以长才。”一本好书可以使我们开茅塞，得新知，养性情。一本好书可以陶冶我们的情操，因为书中有着广阔的世界，有着不朽的精神。手捧一本好书，阅读那高尚的作品，用心去体会作者，用心去沟通世界，怡情养性，使心灵得到一次绚烂的升华，岂不美哉？

“眼前直下三千字，胸中全无一点尘。”大诗人于谦的诗句告诉我们，一本好书可以净化心灵，纵观文学史，每部好书无不体现着对心灵的净化：读《巴黎圣母院》感受真诚的美丽，不分美丑，不分种族；读《简爱》体会善良的天性，感受人世间的美好。一本好书是人性的净化机，去其污浊，留有纯洁，在心中净化心灵，岂不善哉？

历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我成为一个幸福的人。”我们何尝不是如此？一本好书可以给我们以动力，一本好书可以使我们感到幸福，一本好书永远不会离你而去，一本好书总是会使你心态平和。一本好书讲述一个故事，一本好书感受一份幸福，在一个阳光明媚的午后，手捧一本好书，去感受一份幸福，岂不乐哉？

世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”真是句至理名言！一本好书经得起时间的推敲，经得起时间的打磨。一本好书是我们的良师益友，读一本好书能使我们收益终生！

书是生活的营养品，书是成功的阶梯，只要是好书便会开卷有益。与好书相伴，才能怡情养性；与好书相伴，才能净化心灵；与好书相伴，才能感受幸福！问渠哪得清如许，为有源头活水来！同学们，让我们畅饮这活水，品尝这精神的食粮，摘取那成功的果实，为祖国的明天增添一笔绚烂的颜色！

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