副校长民主生活会发言稿

在科学发展观的指导下，查找前段工作的不足，是学习和实践科学发展观活动中最务实的一个环节。只有不断地查找问题、暴露问题、研究问题，才能作出正确的思考与判断，提出解决问题的有效办法，从而达到修正不足，发展、进步的目的。

回想自己多年来的分管工作确实有几多艰辛，几许收获；但更有几多教训，几多感悟。

担任副校长工作十年，其间分管总务、体育工作四年，分管教学、教研工作六年，分管年级工作三个大循环。较好地完成了新校搬迁阶段的相关工作，九十周年校庆和省级示范学校评估的相关工作，黄冈市重点中学运动会、湖北省重点中学运动会的相关工作；所分管的年级2003届、2006届高考分别获得了“特别优秀奖”。

分管总务、体育工作，尽职尽责，为李校长、许校长后来接管两项工作且取得很好的成绩打下了基础。个人工作中的不足之处，二位校长已作了进一步的改进，今天除感谢之外，就不赘述。教学、教研工作是学校的中心工作，社会敏感度高，分管这项工作，深感责任重大，一直如履薄冰。

在健全各项教学管理制度的前提下，得益于何校长的领导和各位主任、老师们的不懈努力，我校教学教研工作一直处于健康发展的良好状态。但由于个人的管理理念陈旧、管理方式落后，仍存在着许多问题且部分问题有积重难返之势。通过学习科学发展观，我深感有深入查找问题的必要性。通过认真听取师生意见和自我疏理，我认为存在的问题大体如下：

一是教学管理的创新意识不强。体现在以下五个方面：

1、思想上趋于保守，还是保持着“时间加汗水”的模式，学生学习负担过重；作息时间表的编订尚有不科学的地方，学生有怨言。

2、部分教师只重视学生的知识传授，而忽视了学生自立、自理能力、心理健康培养等综合素质的提高，而个人引导不够。

3、在非高考学科的课程开设和课程内容的落实上缺少检查，以致部分班级电视新闻课、阅览课和活动课有走过场之嫌，乃至形同虚设。

4、选修课是我校多年来的特色课之一，目前尽管一直坚持正常开课，但组织与教课的思路，处于延袭过去所有的层面，缺乏理论上的创新和实质性的飞跃，质量难以提升到新的水平。

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中共泸州市纳溪区白节镇中心小学支部

民主生活会批评与自我批评发言稿

本学期，按照区教育局党委的工作要求，我被派到这里挂职锻炼，根据学校工作的分工，我主要分管了德育工作、城乡环境综合整治进校园工作、幼儿园、民办教育和成人教育工作。在这几个月的时间里，虽然做了一些事情，但与上级要求和领导们的期望还有较大差距，现根据民主生活会的要求，结合本次民主生活会批评与自我批评这一主题，对这段时间的工作、自己思想生活工作情况向组织作汇报：

一、自己存在的一些问题

1．学习不够深入。政治理论学习自觉性不高，虽说平时比较注重学习，学校组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考。我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八届三中全会的精神进行了学习，对相关精神有一定的了解。但在忙于一些具体工作的时候，自觉主动地挤时间学习不够，有时浏览网页时只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不够深刻，致使理论水平不能尽快得到提高，不能很好地把理论知识用于解决实际问题。

2．工作不够扎实。作为分管学校德育的负责人，我很希望能够有所作为，也希望为学校长远发展尽心尽力。因此，自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理特别是德育工作的意见建议，比较注意在工作中发现问题，在解决问题中改进工作，比较注意“走动式”听课， 1

比较注意提倡“走动”管理。但是，有时在思想上还是有惰性，还存在以下问题：

一是深入不够。没有很好地深入班主任老师的主题班会课堂，对班主任工作直到不够，对班主任老师的培训不够；常规检查不够，对德育常规工作抓得不扎实；特别是深入两所完小德育工作的指导工作更少，本学期只到明德小学3次、到三华小学3次。

二是交流不够。与德育主任、大队辅导员、班主任老师思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够扎实，体贴关心交流不够。

三是落实不够。在整体工作的安排布置上，都能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但缺乏一种执着追求和坚韧不拨的精神。特别是在抓城乡环境综合整治进校园的工作中，对学校教室、功能室等处的卫生死角，抓得不彻底，对一些卫生死角没有及时的向老师们讲清楚，致使立体垃圾还有踪迹。

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校长民主生活会发言稿

开学已经接近两个月了，在这两个月中我们结合学校制定的工作计划以及上级领导的统一部署和安排，学校开展了一系列的工作，但是在具体的工作执行中也有不尽人意的地方，为了明确本学期下一段的工作方向，现将前一段工作中出现的不

良情况向大家汇报，望大家对我校的工作多多指导！

一、存在的问题：

1. 学校的工作计划性较强，但执行力度还稍差。

2. 在上一段的工作中学校管理档案准备的不够充分。

3. 学校的一些具体工作还是不够细化。

4. 我的管理理论水平不够深，处理矛盾与问题改革

性不够强，管理方法还是单一，缺少高层次的专

业理论支撑。

5. 学校本学期新的考核方案还没有公示。主要牵扯有教师工

作课时量的安排还存在一定的疑问。

6. 主抓的书法工作，教科研工作进展缓慢，主要在于自己不

会课题研究。

7. 工作中还需要进一步深入教师。应多与教师谈心，

让教师充分明白学校开展每一项工作的意图，调

动教师工作的积极性和主动性。

二、解决的办法：

1.只要工作计划上罗列的事项，无论多忙都要一一照做，不能

给自己找借口。

2.在具体的执行中要多学、多问、多反思、多总结。

3.要求学校的每一位班子以及老师树立自己工作中的六种意识：（1）忧患意识；（2）未来意识；（3）改革意识；（4）竞争意识；（5）身先士卒；（6）敬业精神。希望领导班子在

各方面成为学校教师的表率。

4.要督促学校各部门以及教师工作计划的执行情况。对于出现

的不良现象要及时沟通、反馈。

总之，谢谢中心校召开民主生活会，我会把这次民主生活会当成一次学习会、沟通会和促进会，

在今后的工作中我会自重、自省，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，正确对待权力，勤勤恳恳，兢兢业业去认真工作，相信在我校班子以及全体老师的共同努力下，我们的工作就一定能做好。

一、政治理论学习力度不够

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民主生活会发言提纲

朱光平

一年来，我紧紧依靠学校党支部，依靠学校行政班子和广大教职工，全面贯彻党的教育方针，围绕学校发展目标，积极探索，开拓进取；强化精细管理，进一步加强教师队伍建设，促进教育教学质量稳步提升；多方筹措资金，改善教学、办公条件。本年度，学校办学水平和教育教学质量明显提高。现就本人一年来的主要工作，汇报如下：

一、一年来工作回顾

一年来，我带领学校一班子人主要做了以下几方面的工作情况：

1.迎接省级综合督导评估工作

迎接省级综合督导评估工作是一年来我校各项工作的重中之重。主要做了以下两方面的工作：

一是完善、规范了学校档案。对综合督导评估所涉及到的各方面的内容逐一核实、复查、充实，使学校档案建设更加规范，真实的反映学校教育教学发展历程。

二是抓校园文化建设。对校园文化建设进行了一次全面细致地安排部署，做好各功能室的建设和管理工作，使学校各功能室、行政办公室、教师办公室的布置更加规范、更加具有教育功能。

2．加强班子建设。加强了班子之间团结协调，做到多沟通，一切以工作为重；狠抓班子作风建设，做到求真务实，扎实有效地开展工作；坚持民主集中制，重大问题由集体研究和提交教代会通过，充分发扬民主，实行集体决策。坚持创设一个以人为本的学校环境。

3．进一步加强德育工作和制度建设。我坚持德育经常化、制度化，下定决心提高德育水平。确立了?为学生的终身发展奠基，对学生的健康成长负责?的办学理念和?弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然?的校风，学校还逐 1

步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。本年度，继续修改和完善学校各项规章制度。根据省市区开展?效能风暴?的相关文件精神，出台了安定区公园路中学关于落实全区作风建设、效能建设、教职工监督管理和学习教育等工作制度；修订了《公园路中学文印室管理办法》、《公园路中学教职工考勤制度》、《公园路中学教职工年终考核办法》等制度。

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民主生活会发言材料

各位领导、同志们：

一年来，本人能紧密团结在学校党支部的周围，积极开展各项工作，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以反对“四风”为重点，以“改进干部作风，服务广大师生，推动学校科学发展”为主题，以师德师风建设、学生管理教育为抓手，扎实推进各项工作，取得了一定的成绩。

今天，根据局党委安排，结合本人的工作实际，重点谈谈工作中存在的问题，希望大家对我思想和工作中的不足直言不讳的提出，以促进我思想的升华、工作水平的提高。

一、自己工作中存在的问题

通过征求教职工意见、开展谈心活动，以及对过去一学年工作的认真反思，我感到在以下几个方面还存在不足：

1．政治理论学习不足，理论水平不高。平时多侧重业务学习，对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致的精神，有时有应付交差的思想，没有真正做到用科学的理论来指导具体的实践工作，做到边学习，边思考，边总结。

2．要求自己标准不高，全局意识不强。在自己分管和主抓的工作方面花费的精力较多，尽管也知道全局意识的重要性，但协助校长思考全局工作问题的时候少，存在等待校长指示的心理，校长怎么说就怎么做，不能主动为校长分忧。分管工作中虽做了许多份内事，也取得了一些成绩，但距离“三严三实”的要求还有很大差距。

3．工作方法简单，服务态度急躁。主要表现在工作缺少灵活性和艺术性。安排工作搞行政命令的时候多，做事缺乏耐心细致，不能做到忙时、闲时一样耐心。在工作中有急躁情绪，特别是任务多、压力大的时候，对待老师们的请示问询就有态度生硬、“门难进、脸难看”的现象，有时还让老师们下不了台，心理负担增大，以至于有些老师一听我有事找他，就心怀忐忑。

4．工作不求精细，创新精神不强。有时满足于当“二传手”，工作安排给相关处室后，对完成情况督促检查不够；对有些工作安排，满足于过去的老经验、老办法，不能创造性开展工作。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气。存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到最好。

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校长民主生活会发言稿

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好。

根据中央十七届六中全会精神，我校今天在这里召开以“学习和实践科学发展观，争当实践文化发展排头兵”为主题的党员领导干部民主生活会，为开好这次民主生活会，会前我们发出通知，广泛征求各科室的群众意见，经过对征求到的群众意见进行进行综合疏理，客观地反馈给党员领导干部。对照征求意见方面的内容，找到了思想，工作上的差距，明确了下一步转变观念，求真务实，努力做好工作的方向。通过积极开展“对照、查找”的行动，把民主生活会当做一次进一步增强党性，进行自我教育、自我完善的过程，同时进行认真思考，深刻总结，深入剖析，我本人深受启发，获益良多。按照中央精神及局党委的要求，我作出以下剖析，恳请各位领导，同志们批评，指正。

一、 问题与不足

1、与用“科学发展观”思想来指导工作的高度相比，存在一定差距。

科学发展观的核心是以人为本，本质要求是发展。

学生是祖国的未来，也我们谈发展的前提条件。因此，学校一切的工作都应以学生的发展为出发点和立足点。近年来，一实小取得了有目共睹的成绩，办学条件在全市遥遥领先，学校办学已经从数量上的外延扩张，走向提高质量的内涵式发展新阶段。作为一实小的引领者，我觉得，首先自己缺乏学习的系统性，学习的深入性还有很大不足，存在时紧时松的现象，有存在重业务学习，轻政治理论学习的倾向；其次学习的经常性缺乏，对新形势、新任务认识不足。就学习态度而言，重实用、轻理论升华；就系统理论而言，重政策文件学习，轻系统理论学习；就学习联系实际而言，联系眼前现象多，联系深层内涵少。

2、与十七届六中全会 “发展文化” 精神相比，有距离。

发展社会文化，首先要考虑的便应是教育。“文以载道”是中华文化的一个优良传统，因为文化与人的关系表明，文化对人的塑造主要是通过“教化”来完成的，这就要求我们教育工作者在教育过程中要注意方法，在潜移默化中完成对学生的文化素养养成的培养。为学生终身发展负责，创造适合学生的教育。在整个教育过程中，教师对于学生的影响是最深远的，因此，学校应全力提高教师的幸福指数，只有让全体

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民主生活会发言提纲

贾学拥

我们结合学校制定的工作计划以及上级领导的统一部署和安排，学校开展了一系列的工作，但是在具体的工作执行中也有不尽人意的地方，为了明确本学期下一段的工作方向，现将前一段工作中出现的不良情况向大家汇报，望大家对我校的工作多多指导！

一、存在的问题：

1.学校的工作计划性较强，但执行力度还稍差。

2.在上一段的工作中学校管理档案准备的不够充分。

3.学校的一些具体工作还是不够细化。

4.我的管理理论水平不够深，处理矛盾与问题改革性不够强，管理方法还是单一，缺少高层次的专业理论支撑。

5.学校本学期新的考核方案还没有公示。主要牵扯有教师工作课时量的安排还存在一定的疑问。

6.主抓新课改工作，教科研工作进展缓慢，主要在于自己不会课题研究。

7.工作中还需要进一步深入教师。应多与教师谈心，让教师充分明白学校开展每一项工作的意图，调动教师工作的积极性和主动性。

二、解决的办法：

1.只要工作计划上罗列的事项，无论多忙都要一一照做，不能给自己找借口。

2.在具体的执行中要多学、多问、多反思、多总结。

3.要求学校的每一位班子以及老师树立自己工作中的六种意识：（1）忧患意识；（2）未来意识；（3）改革意识；（4）竞争意识；（5）身先士卒；（6）敬业精神。希望领导班子在各方面成为学校教师的表率。

4.要督促学校各部门以及教师工作计划的执行情况。对于出现的不良现象要及时沟通、反馈。

一、政治理论学习力度不够

平时政治理论学习主要限于机关安排的周五学习，挤出时间、静下心来全面学习、系统钻研还不够。学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。特别是作为综治干事，业务理论水平与现阶段工作要求还有一定差距。

二、宗旨观念不够牢固

我有时对待同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.为群众服务意识的淡薄。

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